學(xué)會承擔(dān)初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學(xué)會承擔(dān)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會承擔(dān)初中作文1
在初中階段，我已經(jīng)學(xué)會承擔(dān)作為學(xué)生，作為同學(xué)和作為朋友應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。至于作為子女的責(zé)任，我并沒有很好地去承擔(dān)。
在學(xué)校，我知道按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)和睦相處，與自己的好朋友互相諒解，但是，回到家后我卻沒有真正承擔(dān)起作為子女的責(zé)任，面對父母，我卻沒有在學(xué)校那樣表現(xiàn)的好，而是非常隨意，沒有意識到自己作為子女應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任。爸爸媽媽讓我干家務(wù)，總是不情愿，并沒有主動幫助父母分擔(dān)過家務(wù)，在學(xué)校，承擔(dān)責(zé)任時總感壓力大，有些力不從心，但是也真正體驗到承擔(dān)起責(zé)任的`那總快樂。
當(dāng)作業(yè)過多時，我有厭倦，當(dāng)自己幫助同學(xué)時心中高興。對于責(zé)任而言，我只是承擔(dān)了一小部分，另一部分我總是被動的去盡自己的責(zé)任。在社會中，我們可能有多種角色，也就意味著我們需要承擔(dān)不同的責(zé)任，對于責(zé)任，我們應(yīng)該自覺去承擔(dān)，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，就會有相應(yīng)的回報，當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任也會付出代價，我們會付出時間、精力和金錢，甚至有可能因為自己做的不夠，而被責(zé)備或處罰。但是我們?nèi)匀灰袚?dān)。因為我們的成長，承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，更是我們走向成熟的標(biāo)志。
所以，我會自覺地承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任，盡管有些事我不情愿，我們應(yīng)該換一種角度去思考，改變自己，全身心投入，爭取把我承擔(dān)的責(zé)任做得出色。
學(xué)會承擔(dān)初中作文2
不同的社會角色承擔(dān)著不同的社會責(zé)任，比如：科學(xué)家的責(zé)任是探索奧秘，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國，警察的責(zé)任是保一方平安，教師的責(zé)任是教書育人……
對國家負(fù)責(zé)
國家繁榮，我們?yōu)橹d奮；國家有難，我們共克時艱。國家的發(fā)展，社會的進(jìn)步，離不開大家的共同努力。盡管我們年幼無知，但是我們也必須樹立責(zé)任意識，勇敢地承擔(dān)起“天下興亡”的責(zé)任，做一個負(fù)責(zé)任的公民。
對家庭負(fù)責(zé)
在家里，我們應(yīng)為父母分擔(dān)一些責(zé)任。對父母而言，就是我們好好學(xué)習(xí)，但我們的責(zé)任不止這些，最大的責(zé)任是讓父母快樂，為父母分憂，為父母減輕負(fù)擔(dān)。
對自己負(fù)責(zé)
做負(fù)責(zé)任的人，就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時，應(yīng)從自身查找原因，不要自暴自棄，那樣不僅辜負(fù)老師對我們的厚望，還會令父母失望，所以在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)，要拿出實際行動來。歌德說過：“誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸�！备璧抡f得對，人若一生不承擔(dān)責(zé)任、付出努力，就永遠(yuǎn)一事無成，被人看不起。
對別人負(fù)責(zé)
對別人負(fù)責(zé)，就是要設(shè)身處地地為他人著想，考慮到別人的利益，還要履行承諾，盡自己的努力把答應(yīng)別人的事情做好。對別人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。對別人的約定和承諾就意味著責(zé)任，履行這些約定就是負(fù)責(zé)任。
責(zé)任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，又是保證個人有所成就的可靠基礎(chǔ)。
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