兒童偷東西的解決方法
1、幫孩子建立所有權(quán)觀念
雖說“自我中心期”是成長(zhǎng)軌跡,但身為父母,我們不能對(duì)孩子的“貪得無厭”視而不見,要開動(dòng)腦筋盡早幫孩子建立起“所有權(quán)”的觀念,即讓孩子知道尊重別人的所有權(quán)。父母可以“以身作則”,在收好自己的物品同時(shí),囑咐孩子及時(shí)歸置好自己的物品,父母可以向孩子借用玩具或是紙筆,并告訴孩子要使用多長(zhǎng)時(shí)間,征得孩子的同意,方可把物品帶走,在歸還時(shí)要向孩子說“謝謝”。例如:在家里,和寶寶一起認(rèn)一認(rèn),哪些是他的東西,比如,衣服是寶寶的、芭比是寶寶的;手機(jī)是媽媽的、筆記本電腦是爸爸的。告訴寶寶,家里每個(gè)人都有私人物品,這些東西,如果沒經(jīng)過本人允許,是不能動(dòng)的。當(dāng)然,寶寶的東西也一樣,沒經(jīng)過寶寶允許,媽媽和爸爸也是不能把玩具隨便給別人的。
2、培養(yǎng)孩子的自制力
培養(yǎng)孩子的自制力。在日常生活中,父母要注意培養(yǎng)孩子控制沖動(dòng)的能力。例如,買回孩子想要的東西,父母可以不馬上給孩子,而是告訴孩子,當(dāng)他有好的表現(xiàn)時(shí)才能得到。如果孩子沒有亂碰商場(chǎng)里的東西,家長(zhǎng)一定要表揚(yáng)孩子的自制力。最重要的'是,父母要在孩子面前做好表率,成為孩子的好榜樣,不要為占到一些小便宜而沾沾自喜,自己有過失時(shí)要及時(shí)彌補(bǔ)或道歉,這對(duì)孩子形成正確的道德認(rèn)知很重要。
3、讓孩子學(xué)會(huì)換位思考
如果孩子拿了別人的東西,我們可以通過手偶游戲、編故事等方式,例如:給孩子講“拾金不昧”的故事等,讓寶寶辨別什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,要他體會(huì)丟了東西會(huì)是多么著急,并鼓勵(lì)他及時(shí)歸還物品。在日常生活中,如果我們看到孩子與他人分享玩具或是食品,我們要及時(shí)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì),強(qiáng)化他的分享行為,這樣很快就能建立起所有權(quán)的觀念,并學(xué)會(huì)尊重他人所有權(quán)的行為習(xí)慣。
4、讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤
孩子拿了別人的東西,要讓他還回去,并且知道別人的東西不能隨便拿,要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,向別人道歉,讓孩子在成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并且會(huì)有效的杜絕孩子以后犯類似的錯(cuò)誤。
5、和孩子溝通教育
發(fā)現(xiàn)孩子將別人的東西帶回家了,不要用偷這樣的字眼,這些會(huì)給孩子心靈造成陰影的,要問清楚孩子為什么將別人的或者公共的東西帶回家,告訴孩子這樣做是不對(duì)的,孩子需要什么,應(yīng)該告訴爸爸媽媽,只要是合理的要求,爸爸媽媽都會(huì)滿足他的,這樣孩子以后肯定就不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。
6、適當(dāng)滿足孩子需求
有些父母,平時(shí)對(duì)孩子要求太苛刻了,孩子想要的東西總是不買給他們,其實(shí)很多玩具都具有益智性能,可以鍛煉孩子的智力,也是孩子快樂成長(zhǎng)必須的,父母不必對(duì)孩子要求那么苛刻,孩子得不到自己想要的就只好拿別人的。
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