在實(shí)踐中我感受到了創(chuàng)新的快樂初一作文
創(chuàng)新,在我們的生活中是無處不在的。不管是在游戲中,在實(shí)踐中,還是在社會(huì)交往中,都可以感受到創(chuàng)新的快樂。創(chuàng)新,并不是說非要做出一件有多么厲害,多么能造福后人的,世界上從來沒有過的東西才算創(chuàng)新,而是只要在別人做出來的東西上加以改造,并能得到別人的認(rèn)可,這也算創(chuàng)新。所以,我們也可以制作出屬于我們自己的小發(fā)明,小創(chuàng)造。并且通過這些發(fā)明創(chuàng)造,感受到創(chuàng)新的快樂。
還記得我第一次自己創(chuàng)新,是在夏天。那時(shí)候,是我在除了在考試前感受到的第二種煉獄般的生活。那幾天,天氣非常炎熱,花瓣兒都蔫兒了,樹葉也像被定住了一般,一動(dòng)不動(dòng)的掛在枝頭,毫無生氣的耷拉著。這時(shí)候,教室里總是特別悶,所以,每當(dāng)下課鈴一打響,同學(xué)們就會(huì)飛奔出教室,跑到大樹底下去乘涼。這天,天氣依然炎熱,連手一向是冰涼的我,今天也手心冒汗,連續(xù)喝了幾次水。好不容易熬到下課,我破天荒的跟著同學(xué)們一起跑下樓,飛奔到那棵四層樓高的大松樹底下去乘涼。然而,今天老天好像故意要和我們作對(duì)一般,我們?cè)绞菬岬每煲l(fā)瘋,卻越是一絲風(fēng)都沒有。我盤腿坐在樹下面的草地上,臉因?yàn)闊岬木壒首兊耐t。我閉上眼睛,心里想:不是說心靜自然涼嗎,我要冷靜,冷靜……但我剛讓自己冷靜下來,耳邊就傳來各種嘈雜的聲音:小同學(xué)的`嬉笑聲、身邊人的抱怨聲……本來這些沒什么,畢竟平常在這種環(huán)境下寫作業(yè)慣了,不覺得有多么吵。但是現(xiàn)在,還有知了煩人的叫聲,弄得我心煩意亂,根本靜不下來。
我大叫一聲躺到草地上,心里想著該怎么辦才能不這么熱。就在我腦子一片混沌準(zhǔn)備去洗把臉清醒一下的時(shí)候,我看見校長(zhǎng)室里校長(zhǎng)正拿著一把古樸的扇子在扇。我腦中一道靈光閃過:對(duì)呀,我們也可以做一把扇子來扇風(fēng)呀!一有了這個(gè)念頭,我馬上跑回教室,從課桌里抽出一張彩色卡紙,在上面畫了一只栩栩如生的小貓,在反面畫上一只相同的然后拿剪刀小心翼翼的剪了下來,又拿出幾根用過的水筆芯,把筆尖去下來,用同樣顏色的卡紙把它們包起來,粘在那張小貓卡紙上,這樣就做好了一個(gè)可愛的卡通紙扇。
‘‘哇!這是什么?’’‘‘是扇子耶!我也要做一個(gè)!’’……我剛做好,就立刻被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn),馬上效仿起我來。我用自己作成的扇子為自己扇風(fēng),馬上感受到了前所未有的涼快?粗渌耐瑢W(xué)興致勃勃做紙扇的樣子,想到我所發(fā)明的專利也為其他人所受用,我心滿意足地笑了。
看,我只是做了一個(gè)小小的紙扇,就讓這么多同學(xué)快樂起來,自己也感受到了創(chuàng)新的快樂,這就是所謂的‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香’吧。你呢?
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