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校園風(fēng)波400字作文
在今天的上午第一節(jié)課下,教室里還是同往常差不多,玩的.玩,寫作業(yè)的寫作業(yè),聊天的聊天。
突然,教室里傳來一聲“啊”的尖叫聲,緊接著,又是一陣陣吶喊:“蜈蚣,救命!”我走去一看,一下子就明白了,原來我們班上發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣!我朝著門后走去,啊,這么大一只蜈蚣,它的身體約長30厘米,寬1厘米,就在大家膽戰(zhàn)心驚之時,幾個勇敢的同學(xué)把它踢出門外,引來許多人的觀看。
一腳、二腳.....八腳,終于踩死了這只蜈蚣,它可真堅強(qiáng)。
同學(xué)們把那只蜈蚣踢到下水道里,回到教室,大家七嘴八舌地向語文老師訴說事情的經(jīng)過。
到了英語課,不知哪一個眼尖的同學(xué)又報告老師,說:“啊,又來了只蜈蚣!”
同學(xué)們紛紛向那蜈蚣看去,英語老師勃然大怒,訓(xùn)了我們一通,要我們繼續(xù)寫作業(yè)。到了下課,有人認(rèn)為它倆是一對,就也把它踩死扔下水道。蜈蚣風(fēng)波終于平息了。
放學(xué)回家后,我好奇地打開平板電腦,搜了搜關(guān)于蜈蚣的資料——蜈蚣有毒腺分泌毒液,本身可入藥用。適宜人工飼養(yǎng)!侗静菅芰x》稱:“蜈蚣背光黑綠色,足赤,腹下黃。蜈蚣與蛇、蝎、壁虎還有蟾蜍,并稱五毒。原來,蜈蚣有好處也有壞處,好處是可做成藥,壞處是有毒,但只要你不去逗它、弄它,娛蚣是絕對不會主動攻擊你的。
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