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關(guān)于珍惜的作文

珍惜的小學(xué)作文

時間:2021-05-26 20:23:50 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜的小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的珍惜的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜的小學(xué)作文

珍惜的小學(xué)作文1

  說起旅游,人們就會想起海南·華山·九寨溝這些名勝古跡,而我這次去的地方很特別,是我媽媽出生和成長的地方———東楊村。

  當我走進村口時,發(fā)現(xiàn)所有的房子都被拆了,有的沒了屋頂,有的只剩一片磚塊?粗矍暗囊磺校瑡寢層玫统辽硢〉穆曇粽f:“前段時間說要拆遷,沒想到這么快就沒有了!

  我們邁著沉重的步伐來到了原來我們家的地方,這里也變成了一片廢墟。突然,我沖進了我們家的院子,因為我在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個最有生機的地方——一棵無花果樹,看著綠綠的葉子,我不由想起了以前和外公外婆一起在樹下乘涼的情景,外婆給我剝甜甜的無花果吃。在一個空地,我又看見一個竹筐,不由又想起我兒時最忠實的伙伴———一條叫豆腐的狗,它之所以叫豆腐,是因為它是從賣豆腐家抱來的。我和媽媽就這樣,一直在尋找以前留下的痕跡,媽媽睡覺的地方,我畫畫的墻壁,我貼的小貼畫,我挖的地道。。

  我們都沉浸在對往事的回憶中。

  就這樣,不知不覺,天色暗了下來,臨走時,媽媽說:“孩子,人的一生中,很多東西會消失,所以,當我們擁有時,一定要珍惜。”聽了媽媽的話,我若有所思地點了點頭。

珍惜的小學(xué)作文2

  水是去了還會再來,但是有些東西卻是永遠都回不來了。

  比如說機會吧,一旦失去,就不再來。當你覺得它是個好機會時,它已經(jīng)在不知不覺中跟你說拜拜了,這時你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說這次斷水之后,水永遠都沒有了,那我們該會多后悔啊!珍惜是每個人都懂的道理,但是很少人做到了,因此很多人失去了很多東西,那是不可避免的。那我們就把悔恨化為行動吧!從現(xiàn)在開始,從身邊的小事開始,去學(xué)會珍惜它們,去讀懂它們,你回發(fā)現(xiàn)它們是多么的有趣,多么的可愛。但是如果你不好好珍惜,你就會失去它們,當你失去它們時,就會覺得它們是多么的可貴。你還會失去未來美好的經(jīng)歷,于是你就會費盡全力去挽回。可是你以為挽回會這么簡單嗎?這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!

  失去的已經(jīng)失去了,擁有的已經(jīng)擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜,那才是最好的。

珍惜的小學(xué)作文3

  曾經(jīng)錯過的風景,沒有人替你珍惜。

  夕陽斜射,映照在我的臉龐,清風掠過,帶來了清幽迷人的芬芳。我輕輕走去,手捧幾朵嬌嫩美麗的小花,湊近輕輕嗅嗅,香氣由鼻孔貫徹,直入心扉——甜蜜的滋味縈繞心頭,驀地,我的臉上綻開了朵朵桃花。

  如此迷人的香花,怎能不學(xué)會珍惜它?

  經(jīng)常路過的石階旁,不知何時,新添了一株綠芽,我不由得駐足,靜靜地看著它——它生長于石縫之間,顯得如此委屈。風乍起,他卻不以為然,欣然隨風搖擺著,舞蹈著,歡笑著——如此纖弱的身軀中如今卻好似蘊藏著巨大的能量,能讓他一下子躥到天上去!他在為此不斷努力著,珍惜著每天辛辛苦苦收集的陽光、水分,在體內(nèi)轉(zhuǎn)換著,變換著,成為養(yǎng)分,不斷向著天空生長!

  如此樂觀執(zhí)著的生命,怎能不學(xué)會珍惜它?

  寫至此處,驀然回想起朋友送給我的一支藍色鋼筆——金屬的外殼表面,光滑均勻地涂抹著一層如同天空那般明亮的藍色漆——我愛這種清爽透亮的藍,它使我愜意,每當奮筆疾書過后,看著這通透的藍,總會不知不覺間把那顆緊張的心放松下來,享受著因它帶來的愜意;筆尖的一個黑點(裝飾),在燈光的照射下閃閃發(fā)亮,讓我想起你那柔情似水的雙眸,時刻閃爍的充滿智慧靈氣的光芒……

  急忙翻找起來,卻早已不知收藏在哪里。頓時心里一陣落寞,轉(zhuǎn)眼回頭間,偶得瞥見你過生日時,我們兩人的合照——我們正指著對方被奶油抹的小丑似的小花臉,哈哈大笑,不禁釋然——東西丟了又有何妨,我們之間的友誼在彼此的心中埋藏下的種子,如今早已生長成為健壯的大樹……

  如此真摯的友情,怎能不學(xué)會珍惜它?

  看吧!花兒如此迷人芳香,生命如此樂觀堅強,情誼如此真摯純潔,我們還哪有理由錯過身邊那些美麗的風景,不去細細感悟,不去學(xué)會珍惜呢?

珍惜的小學(xué)作文4

  水,與我們的生活息息相關(guān);水,是甘甜的,但有時也是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇。

  小時候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎?小時候,我對停水沒有概念,因為停水了,我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

  也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的',但事實并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀,F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。 其實,只要我們?nèi)祟愒谏钪卸喽喙?jié)約用水,淡水短缺總會得到改善的。節(jié)約用水的方法其實很多:

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;

  4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

  5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

  總之,我們需要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,節(jié)約寶貴的水資源,才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們的眼淚!珍愛生命之水,人人有責!

珍惜的小學(xué)作文5

  又是一個風和日麗的下午,無聊之余,用筆在本子上寫著10,20,30……心中不禁感嘆寫的真快。

  是的,真快啊!時針在鐘表上不一會兒又轉(zhuǎn)動了一圈,日歷不一會兒又翻開了新的一章,衣柜里不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快!心中不禁有一種著急與憤怒!

  人過了三十就踏入了中年,一周過了星期三就快放假了,這時間過了3就全變得那么快,那么迅速。這又何嘗不是呢?

  昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童,今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了!

  初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜!啊現(xiàn)在,只想用初三的時光彌補曾經(jīng)的遺恨!

  初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們該是多么的懷戀初中的生活。褢俦舜瞬皇斓绞煜さ倪^程,懷戀曾經(jīng)一起流過的笑和淚,懷戀上課之時,班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學(xué)……

  畢業(yè)后的我們將各奔東西,見面機會甚少,再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。

  害怕以后的懷戀,以后的后悔,因此,趁這一年的時光去珍惜所有的一切,去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩,去給自己留下一筆寶貴的財富。

珍惜的小學(xué)作文6

  昔日我日日吃的方便面,喝優(yōu)樂美日日花近半百,人之狠。好錢不惜,愧對父母。上網(wǎng)無用愧對父母。狠之慚,吃不飽、喝不解,錢不惜。如往年,餓得慌。不知窮。我在這里用的慌,父母在家累的慌。少無知,現(xiàn)知錯,可這嘴巴管不住。愧對父母。上課也是是困得慌。成績不好,心也慌,愧對父母父母望我成條龍,可我像只毛毛蟲,上不了天,下不了海。結(jié)繭之后無事做,追后怕跟蝴蝶走。愧對父母。上課頭望書上看,可魂不知到哪了。飛進網(wǎng)吧沒人找,打起游戲什么都忘了?荚嚦煽冞是很不好。愧對父母。

  平時快要玩瘋了,作業(yè)什么的全忘了。上課趕快抄一個,怕被老師發(fā)現(xiàn)了。作業(yè)什么都一樣,可我一樣都沒記到,考試成績還是很不好。愧對父母,愧對老師。月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂?晌ㄓ胁幌,才有痛恨今日。往日,日日愧對父母、愧對老師、愧對自己。從今就改,不再重犯,珍惜今天,不讓明天后悔,做新的自己。加油!

珍惜的小學(xué)作文7

  一個玩具,一個裝飾品,一個伴你度過童年時代的“知心朋友”,肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失,你的感受會是如何?

  我6歲的時候,那時邱新玙和我住在同一個小區(qū),我們經(jīng)常在一起玩。在小區(qū)里有一株不知名的小樹,因為它的周圍放眼過去都是芒果樹,所以我們稱它為“小芒果”,每個周六、周日,這里就是我們的樂園。我和邱新玙在斑斑點點的“小芒果”樹影下手拉著手,繞著樹不停地轉(zhuǎn)圈圈,一邊仰頭大笑一邊甩著頭……..

  日子一天天過去了,我們漸漸地對“小芒果”沒有了興趣。就開始變起花樣玩,時而踮起腳尖用泥土在樹上畫畫,“看,邱邱,我畫了一座房子”“看,江江,我畫了一棵大大的樹,比你畫的房子還高呢!”時而不斷地摘著樹上的葉子,把它來充當菜,用樹枝當作炒菜的鏟子,玩起了做菜的游戲!.

  在半年后的一個陰暗深夜里,一個手拿鋸子的人走進我們的小區(qū)……..

  第二天清晨,我起床穿好衣服正準備刷牙洗臉,“砰”“砰”“砰”,門外傳來了急促的敲門聲。門剛打開就傳來邱新玙氣喘吁吁的聲音:“江江,不好了!不好了!‘小芒果’被人給砍了!”我的臉色霎時變白了“什么?被誰砍的?”“不知道,昨晚一點聲音都沒有!”邱邱哭喪著臉。

  我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓,繞過噴水池奔向“小芒果”,可是不見往日熟悉的樹形,只有一個ㄥ形的樹樁立在那里。

  看到這一幕我心里難過極了:是不是因為我們以前破壞“小芒果”,采摘“小芒果”的葉子,還在它的樹干上用泥土畫畫,等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢?我越想越傷心,忍不住放聲大哭。

  如今,“小芒果”早不見蹤影,但我依舊懷念著它。一件事,過去了不會再來;一個東西,丟了不可找回;一條生命,沒了不可再生。巴普洛夫說過:“在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰,必須過真實的生活!”所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在伴著你的資源,去珍惜它,愛護它!

珍惜的小學(xué)作文8

  春天是屬于迎春的;夏天是屬于荷花的;秋天是屬于菊花的;冬天是屬于梅花的。

  它們是大自然最美的精靈,最神奇的存在?墒墙裉爝@些美麗的東西快要被我們毀完了。隨著全球氣候變暖,冰山融化,各種由于全球氣候變暖導(dǎo)致的災(zāi)害層出不窮。地球媽媽越來越虛弱了,我仿佛聽到了地球媽媽疼痛的呻吟聲。

  人應(yīng)該要學(xué)會珍惜,珍惜生命,因為生命是父母給予我們的,它只有一次。生活不是打游戲,死了還有重來的機會。我們要學(xué)會珍惜,珍惜環(huán)境,不要等到青山綠水成為過去,腳下踩的泥土變成了沙子,水變得比油鹽還貴時我們才知道珍惜環(huán)境。不要讓自己的眼淚成為世界上最后的一滴水。

  學(xué)會珍惜,不要等到時間都過去了,才后悔沒有珍惜。總是希望時間能夠倒流回到過去,可是真的回到過去了,這一切真的能夠避免嗎?不,不會。若是你不知道未來,這一切都會發(fā)生的,就像歷史終歸會重演。重回過去,只不過是把過去經(jīng)歷過的傷在重新經(jīng)歷一遍。讓自己再痛一次吧了。

  學(xué)會珍惜,珍惜與朋友之間的寶貴友誼。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要珍惜和朋友之間的友誼。沒有朋友的人是很孤獨的,在平時的時候或許不會覺得,可是當你置身于喧鬧的人群之中時,你心中的孤獨感將會被無限放大。你會覺得你與人群格格不入,你會想要逃離。

  學(xué)會珍惜,珍惜父母的愛。父母對我們的愛是最偉大,最無私的。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是父母對子女關(guān)心。我們總是把父母對我們的愛當作是天經(jīng)地義的,可是父母根本就不欠我們的,反而是我們欠著父母的。與父母待在一起時,多說點好話,少說點氣話。

  學(xué)會珍惜,學(xué)會珍惜一切。珍惜身邊的小事,珍惜身邊的每一個風景,珍惜身邊的每一個人。

珍惜的小學(xué)作文9

  風吹過,推著歲月的帆,在成長的軌跡上,劃過粼粼的波。

  不知說是特別還是無奈,短暫的讓人的心都很痛。這一年中,發(fā)生的事真的好多好多,曾經(jīng)的朋友一個個離開,太多人,太多事,太多情。遺落在匆匆中,不知道該是惋惜還是徘徊。

  很喜歡朱自清的一句話:熱鬧的是屬于他們的。其實我們什么也沒有。是的,想起小學(xué)快樂的時光,原來那么溫馨。只是那時候忘了記錄罷了,總以為自己失去了很多,卻對自己現(xiàn)在擁有的忘記了珍惜。 歲月如風,20xx年,我們也又老了一歲,長大對我來說就像夜晚坐在天臺上所仰望的燦爛星空,看似觸手可及,卻又遙遠的迷惘,迷惘的丟失了自己,丟失了方向。 記得曾經(jīng)自己以為捧著奶茶,看著春晚與主持人一起到零點那一刻是最美的,看美麗的煙火劃過天際,是最美的。自己真的是長大了吧。曾感到很爛漫的事,現(xiàn)在回憶起來也不過如此。 年末的新春,和新朋友在打電話中度過,感覺很好,我想我會記得。

  今年的零點還是等到了,只是沒有去年那么激動,平平淡淡,默默無語,很多事情現(xiàn)在看來也不過那么簡單,只是不知為什么要想的那么復(fù)雜?終于發(fā)現(xiàn),以前的我一點也不想現(xiàn)在的我。 其實有時候感覺自己做人挺失敗的,以前特別好的朋友現(xiàn)在也不怎么樣了。一個朋友和我說,他上了初中挺郁悶的,因為初中挺多事都改變了,他說他想回到從前。 我說,那很好啊,過和以前不一樣的生活不是很有意思嗎?過去的事太多了,我們也許只能用力抓住所擁有的,回憶逝去的吧。 按著空格鍵,不愿刪除。這真的很想我們。記得很多去年的事,記得很多去年的去年的事。真的不想過年,過年過了年離中考就只有兩年了,很快的… … 要好好的學(xué)習(xí),這才是心中最真實的東西。太多記憶想吐魯番的葡萄,風干,真空包裝。

  這才是最好的吧,封存過去,展望未來, 我們要學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的東西。

珍惜的小學(xué)作文10

  時光匆匆,光陰似箭,都道花有重開日,人無再少年。匆匆跨臨中學(xué)大門似乎還是昨日,一轉(zhuǎn)眼,我又即將跨出這道門。這是闊別4年后,又一次重大的考驗。我相信自己一定能跨入一所滿意的學(xué)校,離夢想更近一步。然而我迷茫,不知所措,不曾知道前途是何,崎嶇亦或是平整?不,我都不知道。

  母親收到短信的時候,我正在臥室寫作業(yè),老師寥寥幾字的短信,卻點燃了母親的怒火。是的,我又退步了。沒有任何的原因,沒有任何的預(yù)兆。這已經(jīng)是這個月第二次了。我不知道自己將面臨的是什么。猶記得上次的母親,依舊是和顏悅色的。我內(nèi)心惶恐著,不停安慰著自己,樂觀些,想開些!澳氵想考高中嗎?”母親冷冷的開口了,我無法回答母親,想,我怎么不想,被現(xiàn)實的競爭淘汰,是我從來不愿意的。我沉默了,我知道,這是母親發(fā)怒的前兆。“我。。。我……”我遲疑地不敢開口。停停頓頓的語氣,卻加深了母親了怒意。鮮艷的“五指山”在我臉上留下了印記。它似印在我臉上,又似烙在我心里。“這是競爭,沒有余地。你若輸了便是輸了,容不得你后悔,你的一生也只有這一次中考罷了。我不相信你比別人差,好好想想吧!彼D(zhuǎn)身的瞬間,讓我想到了朱自清《背影》。場景不同,身影不同,卻不知怎的,就是想起了。我知道,這是母親的愛。不同于別的母親。她的愛是堅硬的愛?偸前褠酃趫杂驳耐鈿は隆C髅髂敲慈彳浖毮。卻那么強硬,為的就是要將我推那么一把,讓我走的更遠,哪怕是因為如此,我離高中的路近了。而與她的距離更遠了。我才發(fā)現(xiàn),母親強硬的愛,是我最大的珍貴,它比鉆石更亮眼,它比黃金更名貴。母親的巴掌,讓我徹底清醒了,縱使前路漫漫又怎樣,重要的是努力過了。事物最重要的,不是結(jié)果,而是過程。只要曾經(jīng)努力過,至少自己這一生,也不曾遺憾了。

  從前的我總抱怨著母親強硬的作風,曾經(jīng)在我看來,它讓我委屈,讓我難過,然而,我才終于懂得了,這樣的愛,才最是讓人珍惜的。世界上的每一個母親,無所謂好與壞,愚笨與聰明,她們都是兒女的寶,兒女的驕傲。懂得珍惜母親所帶給你的一切。那是你無償享受著的最高權(quán)益,懂得回報母親所帶給你的一切,那是世上只有你最珍貴的擁有。

珍惜的小學(xué)作文11

  你想過嗎,什么是生命?

  寒假期間,老師給我們布置了一個作業(yè):讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。

  我從花市買回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。

  之后,我回老家了。一連半個月都沒給它澆過水。我回來時看見它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球準備扔了。媽媽看見了,說:“不要扔,再澆澆水,它還能活。”我半信半疑地照著媽媽的話做,過了幾天,看見仙人球又活了,我十分驚訝,沒想到仙人球竟然如此頑強。后來查了資料才知道,仙人球半個月不澆水也行,因為每個仙人球的根部都是儲水室,澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時,它會自動分量水分。

  生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因為只有一次,所以生命更顯珍貴。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。

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