孩子入園前有何禁忌
孩子三歲了，背上小書(shū)包，他走入了幼兒園。這個(gè)時(shí)候，媽媽有多么不舍，寶寶也有多少不情愿�？墒�，這是每個(gè)孩子的必經(jīng)階段，我們不得不面對(duì)。很多媽媽在處理孩子入園問(wèn)題時(shí)，總是不夠果斷，不夠堅(jiān)決，所以造成孩子不能很快適應(yīng)幼兒園生活。所以，媽媽們一定要避免以下事件的發(fā)生，因?yàn)椋鼈冎粫?huì)加劇孩子入園的焦慮，不利于孩子順利入園。
一、家人送寶寶入園，偷偷走掉
很多家長(zhǎng)在起初送孩子入院時(shí)，特別喜歡做的一件事，就是趁著孩子不注意就偷偷走掉。他們認(rèn)為這樣做會(huì)減少孩子哭鬧的機(jī)會(huì)。豈不知，這樣會(huì)讓孩子幼小的心靈受到更大的傷害。他們認(rèn)為，爸爸媽媽和家人不要他了，他們會(huì)因此更加畏懼來(lái)幼兒園，更加依戀父母和家人，這樣造成孩子入園更加困難，無(wú)法更快適應(yīng)幼兒園生活。
正確做法：輕輕的拉著孩子的手，告訴他：“爸爸媽媽上班了，寶寶聽(tīng)老師的話(huà)，跟小朋友們一起玩。睡個(gè)午覺(jué)后，媽媽就來(lái)接你了。媽媽保證，我們拉鉤吧�！焙⒆勇�(tīng)到了爸媽的承諾，他們會(huì)欣然接受，更為安心。因?yàn)樗麄冎栏改负陀H人是會(huì)來(lái)的，不是不要他們了。他們會(huì)耐心的等待，這樣做比偷著走掉效果好很多。
二、媽媽過(guò)于擔(dān)心和焦慮
孩子是敏感的，是聰慧的。他們可以感受大人的情緒。你悲傷時(shí)，他們也悲傷，你焦慮時(shí)，他們也焦慮。所以，媽媽過(guò)于擔(dān)心孩子的吃飯，午睡，小孩子之間的爭(zhēng)吵，孩子是否受欺負(fù)等情況，會(huì)把這種不好的情緒傳染給你的孩子，讓他們也跟著焦慮和不安，從而讓他們不能在幼兒園安心生活，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子適應(yīng)較慢。
正確做法：充滿(mǎn)信心，不要質(zhì)疑。相信孩子的適應(yīng)能力，相信孩子的處事能力，相信他們的自理能力。如果不是很放心，應(yīng)該事先進(jìn)行訓(xùn)練，這樣做到胸有成竹，也不會(huì)造成內(nèi)心的恐慌。
三、事無(wú)巨細(xì)，每天向教師詢(xún)問(wèn)情況
作為父母，咨詢(xún)孩子的情況是正常的。起初，每天打個(gè)電話(huà)向老師詢(xún)問(wèn)孩子的情況是有必要的，可以幫助孩子調(diào)整心情更快適應(yīng)幼兒園生活。然而，過(guò)猶不及。盡量不要過(guò)多的咨詢(xún)孩子的情況，每天一個(gè)電話(huà)，過(guò)于關(guān)注。如果有事情，老師和阿姨自然會(huì)給你電話(huà)的。沒(méi)有消息就是好消息。所以，盡量不要事無(wú)巨細(xì)的每天打電話(huà)嘮叨，這樣會(huì)引起教師的反感。
四、上幼兒園，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)
孩子一開(kāi)始讀幼兒園一定會(huì)上火感冒，這是難免的 。如果生病了，在家休息幾天。如果好了，就盡快送孩子去幼兒園。更不要因?yàn)樾『⒆涌摁[而心軟，不送孩子去幼兒園。這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，只會(huì)加長(zhǎng)孩子適應(yīng)幼兒園生活的`時(shí)間。
綜上所述，想讓孩子更快適應(yīng)幼兒園生活，還是要盡量避免以上的幾種做法的。只有媽媽放心，孩子才可以安心。家長(zhǎng)和孩子一起努力，相信，寶寶很快就會(huì)適應(yīng)幼兒園生活。
作為父母，特別是媽媽一定要做好多重準(zhǔn)備，最好在孩子入園前一個(gè)月就開(kāi)始做一些心理調(diào)試。對(duì)于上幼兒園這件事，家長(zhǎng)不要嚇唬孩子。故意的嚇唬不太可能，但家長(zhǎng)一般會(huì)忽視一些無(wú)意的行為。
一、教室外偷偷看
父母把新生寶寶送到幼兒園后，總是不放心在教室外面偷偷看，擔(dān)心老師照顧不好，擔(dān)心孩子沒(méi)人管、受欺負(fù)或者不習(xí)慣幼兒園的生活。父母的擔(dān)心雖然是出于對(duì)孩子的愛(ài)，但是像這樣的不放心，更多的是對(duì)幼兒園的不信任。
小編tips：寶寶本來(lái)就對(duì)幼兒園有抗拒的心理，如果家長(zhǎng)在言行舉止中都表現(xiàn)出這些不信任態(tài)度，寶寶就更難全身心地投入到幼兒園的生活了。因此，父母在寶寶入園前后要少說(shuō)幼兒園或者老師的“壞話(huà)”，建議家長(zhǎng)多跟寶寶講講幼兒園發(fā)生過(guò)的事情，來(lái)幫助寶寶喚起在幼兒園的趣事。
二、叮囑老師照顧好寶寶
寶寶將要入園了，爸媽非常擔(dān)心寶寶在幼兒園吃不飽或者會(huì)被其他小朋友欺負(fù)，因此把孩子交給老師的時(shí)候總是千叮萬(wàn)囑，希望老師能夠特殊照顧好自己的寶寶。雖然父母愛(ài)子心切的心理可以理解，但是如果每個(gè)家長(zhǎng)都要求老師特殊關(guān)照寶寶，這樣難免有點(diǎn)和入園的初衷相悖。
小編tips：如果老師對(duì)待小朋友有失公平，甚至搞特權(quán)主義，這樣一方面會(huì)給寶寶不好的榜樣作用，另一方面受到特別照顧的寶寶有可能會(huì)變得傲慢、自我中心，這樣不利于小朋友相互的交往。
三、偷偷離開(kāi)幼兒園
寶寶剛?cè)雸@的時(shí)候，父母送寶寶上幼兒園要離開(kāi)的時(shí)候，寶寶總是哭鬧著不讓爸媽走，但是自己又要趕著上班，只好趁著寶寶不注意的時(shí)候偷偷離開(kāi)。其實(shí)父母的這種做法非常不可取，寶寶一開(kāi)始還和父母有說(shuō)有笑，但是一轉(zhuǎn)眼便發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)一聲不吭地走了，寶寶心里除了有極大的落差外，更多的是一種被拋棄的恐懼。
小編tips：家長(zhǎng)要在離開(kāi)之前，安靜的好好的和寶寶分別，和寶寶解釋清楚你要去上班了，答應(yīng)他放學(xué)的時(shí)候會(huì)回來(lái)接他回家。家長(zhǎng)最應(yīng)該做的是安撫好寶寶的情緒，同時(shí)讓他知道你不是要拋棄他，你只是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系要和他分離一些時(shí)間。
四、幫寶寶占玩具
一些家長(zhǎng)希望寶寶在幼兒園開(kāi)心快樂(lè)，因此有時(shí)候會(huì)出手幫寶寶霸占玩具，讓他可以玩得到他想玩的東西。像家長(zhǎng)的這種保護(hù)主義，雖然說(shuō)不讓孩子受到委屈，但是卻是建立在別的小朋友的委屈之上。而且家長(zhǎng)的這種行為是一個(gè)不好的示范，寶寶會(huì)覺(jué)得只要是自己喜歡的，就要不擇手段地占有它，這樣寶寶很容易會(huì)變得霸道、自私。
小編tips：家長(zhǎng)也可以鼓勵(lì)寶寶大膽地加入他人的游戲圈子，當(dāng)別人在玩玩具的時(shí)候，如果自己想要參與，便大膽地表達(dá)自己的意愿，希望能夠和他們成為朋友并一同玩樂(lè)。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與引導(dǎo)，能讓寶寶通過(guò)在幼兒園交友的實(shí)踐鍛煉，長(zhǎng)大后一定能成為一個(gè)社交小王子哦!
五、心太軟
寶寶哭鬧著死活不要上幼兒園，看著寶寶一把鼻涕一把淚的樣子，媽媽心都酸了，或許就答應(yīng)寶寶今天就不送他去了吧?媽媽這樣就做錯(cuò)了!寶寶嘗了一次甜頭下次肯定會(huì)鬧得更兇，媽媽的心軟和縱容只會(huì)讓寶寶有了更多逃避上幼兒園的機(jī)會(huì)，這樣寶寶很容易會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)、逃避困難的習(xí)慣哦!
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