- 校園的作文 推薦度:
- 校園情作文 推薦度:
- 校園安全的作文 推薦度:
- 金色的魚鉤教案 推薦度:
- 金色的草地教案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
金色的校園六年級(jí)作文
我愛我的校園。每當(dāng)清晨,當(dāng)我哼著小曲踏入校園時(shí),心里有說不出的愉快,新的一天又開始了,我貪婪的呼吸著來(lái)自清晨新鮮的空氣,邁著輕盈的步伐,吹著口哨,望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗,心里充滿莫名的喜悅與敬慰。學(xué)校右邊的花壇,里面的桃已經(jīng)掉落了,葉子變黃了,我情不自禁地感嘆:春天時(shí),你是那么美,而今卻已掉落,唉!想到這兒,我有些難過,也許,是女孩子特有的多愁善感吧。學(xué)校旁邊的幾戶人家,伴隨著“絲拉絲拉”的炒菜聲,不時(shí)從煙囪里冒出裊裊青煙,看到這情景,我又轉(zhuǎn)悲為喜,不由得發(fā)自內(nèi)心的抿嘴一笑,然后連跑帶顛的跑進(jìn)了教室。 清脆的鈴聲響了,大家找了半天還沒有看到老師的身影,一群調(diào)皮蛋便在一邊貧嘴、起哄,整個(gè)教室就亂做了一鍋粥,任憑班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員怎么喊也沒用。后來(lái),也不知道是誰(shuí)通風(fēng)報(bào)信,從后面的窗戶看到了老師的影子,便大聲喊道:“老師來(lái)了!”剛才還一鍋粥一樣的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們慌忙地翻著書,裝模作樣地讀了起來(lái),這時(shí),老師推門而入,看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。每個(gè)同學(xué)都為自己得逞了的小伎倆不免偷偷的發(fā)笑。
“叮鈴鈴——”下課了,不管低年級(jí)還是高年級(jí),都一窩蜂的擠出教室,奔向操場(chǎng),小的同學(xué)玩兒過家家,大一些的就玩兒踢毽子、跳繩、打沙包……而我就是打沙包的行列,瞧,他被砸中了,我毫不客氣地說了一聲:“敗將,再來(lái)!”我們玩兒的滿頭大汗的回到教室,臉上的`小痘痘似乎還是興奮地跳躍起來(lái),好像還對(duì)剛才那場(chǎng)游戲念念不忘,心里還沒有平靜,想下課再玩兒一回。上課鈴響了,老師推門走向講臺(tái),開始給我們講課,每個(gè)同學(xué)的笑臉都很天真的望著老師,聽完老師的講課還似懂非懂小大人一樣的地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上洋溢著微笑。 金色的校園,金色的夢(mèng)想,帶給我不一樣的童年,不一樣的歡樂。
【金色的校園六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
金色的校園作文07-15
金色校園作文03-03
金色的校園作文06-13
金色的校園作文鑒賞06-03
小學(xué)作文金色的校園04-25
金色的校園300字作文06-16
我漫步在金色的校園作文08-25
金色的校園作文8篇02-27
金色的校園作文3篇02-02