贊美勤勞的作文大全
勤勞的太陽(yáng)
人們知道，太陽(yáng)對(duì)地球上一切生物都特別重要，地球上萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng)，如果樹(shù)木花草離開(kāi)了太陽(yáng)就會(huì)枯死，動(dòng)物離開(kāi)太陽(yáng)就無(wú)法生存，魚(yú)兒離開(kāi)太陽(yáng)也會(huì)開(kāi)死亡，人離開(kāi)太陽(yáng)會(huì)怎么樣哩呢？可想而之，也會(huì)和動(dòng)物、植物一樣，從地球上永遠(yuǎn)消失。
當(dāng)然啦！我們希望太陽(yáng)像夏秋一樣，早出晚歸，十幾個(gè)小時(shí)，每當(dāng)夏秋季節(jié)，勤勞的太陽(yáng)天剛沸曉，血紅血紅的陽(yáng)光悄悄地從東方升起，飛禽走獸早早起床尋找食物，植物能在陽(yáng)光下早起工作，開(kāi)始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟，有了勤勞的太陽(yáng)，人們有了金燦燦的糧食，有了銀白色的棉花，有了紅通通的蘋(píng)果，綠油油的香梨……這些都?xì)w功勤勞的太陽(yáng)，正是有了太陽(yáng)，地球上才有了今天生機(jī)勃勃的景象。
太陽(yáng)呀！你是多么的勤奮，默默無(wú)聞作貢獻(xiàn)，從來(lái)不求名利，讓地求上的生物在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，讓人們?cè)谀愕膽驯е斜M情地享受，你的溫暖和關(guān)懷，人們個(gè)個(gè)健康長(zhǎng)壽。
我希望勤勞的太陽(yáng)永遠(yuǎn)年青，發(fā)光發(fā)熱，為地球上的生命，人類(lèi)，動(dòng)物長(zhǎng)期生存下去。等我們長(zhǎng)大成為科學(xué)家以后，我們會(huì)加快研究出人造太陽(yáng)，到那時(shí)再讓你好好休息安度晚年行嗎？
勤勞就是金
歲月不饒人，幾年后的春季，因父親年邁，生了一場(chǎng)大病之后，久久不見(jiàn)起色。兒子也不勤于勞作，終日游手好閑，果園漸漸荒蕪起來(lái)，雜草叢生。躺在病榻上的父親看見(jiàn)這種情況，十分焦慮。父親想：再這樣下去，這個(gè)家真得要敗了。我必須得想個(gè)辦法——以前，我每天給果樹(shù)松土，施肥，果樹(shù)就回長(zhǎng)得很健壯。不如……幾天過(guò)去了，父親的病愈發(fā)的嚴(yán)重，面色蒼白，嘔血不止。他把兒子叫到病榻前，上氣不接下氣地說(shuō)：“兒啊，園中`````有```有金——”剛說(shuō)完，父親便永離人世了。
兒子見(jiàn)父親逝世，十分悲傷，他跪在病榻前，兩行淚水順著臉頰涌了出來(lái)，忽然，他想起了父親臨終前的一句話：“園中有金！”他立即從悲痛中跳了出來(lái)，抄起鏟子在泥土中翻動(dòng)。挖呀挖呀，可是泥土中除了泥土就是石頭，什么也沒(méi)有。他還是不灰心，盡管自己累得氣喘吁吁，汗流浹背，還是一天天地堅(jiān)持著。
不知不覺(jué)秋天來(lái)臨了，他一無(wú)所獲。他非常氣餒，倒在地上。他本想仰望綠水藍(lán)天使自己的心情好些�？伤麤](méi)看到別的，而是鮮嫩欲滴的果實(shí)。它們一個(gè)個(gè)張著笑臉，葡萄`蘋(píng)果皆大豐收。
兒子看到此番情景十分吃驚，他回屋喝了口茶，頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)，他每天在挖金是在給果樹(shù)松土，再加上偶爾施施肥，老天下下雨，就會(huì)長(zhǎng)出可口的果實(shí)。他明白了父親的用心良苦，也悟出了一分耕耘，一分收獲；勤勞就是金的道理。
我們應(yīng)該要勤勞
在一個(gè)花的王國(guó)里，住著小蜜蜂和花蝴蝶，小蜜蜂它很勤勞，一天到晚干活，不怕累，也不怕苦。小蝴蝶呢，整天就知道玩！玩！玩！就不干活。
有一天，愛(ài)美的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢里飛來(lái)飛去，在一朵花上看見(jiàn)了穿黃色工作服的蜜蜂，就譏諷道：“小蜜蜂啊個(gè)小蜜蜂，瞧瞧，你從早到玩采蜜，可結(jié)果呢，把蜂蜜全給了別人，你自己不是“竹籃子打水——一場(chǎng)空嗎？”你瞧瞧我，整天自由自在的，無(wú)憂無(wú)慮的。還穿著花衣服，自在！”小蜜蜂沒(méi)理睬�；êα诵�，就又去玩了。它總是不明白小蜜蜂為什么這樣？
又有一次，花蝴蝶到公園里來(lái)玩，看見(jiàn)小蜜蜂又在忙活，剛要開(kāi)口，就來(lái)了一群孩子。一群孩子來(lái)追逐花蝴蝶，花蝴蝶就往高空上飛，小孩子們才到了蜜蜂的身旁，對(duì)小蜜蜂發(fā)出了贊美聲�；ê婀止至�，搔搔腦袋：“為什么呢，沒(méi)理由啊，他們?yōu)槭裁磥?lái)捕捉我，不去捕捉蜜蜂呢？”這時(shí)候，喜鵲飛來(lái)了：“你看看人家小蜜蜂，整天為人們釀造新鮮的蜂蜜。而你，就知道玩，因而人們不喜歡你這樣的人�！被ê�(tīng)了，很害羞低下了頭。
從此以后，花蝴蝶就學(xué)著小蜜蜂的樣子，在散播花粉。
最勤勞的生命
世界上最勤勞的動(dòng)物莫過(guò)于螞蟻和蜜蜂了，不停的工作仿佛是它們的狀態(tài)，世界上再?zèng)]有其它動(dòng)物會(huì)象它們那樣不知疲倦了。不要說(shuō)偷懶，就是我們看來(lái)正常的休息恐怕對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是天方夜談了。
螞蟻的工作顯然沒(méi)有蜜蜂那樣吸引人們的注意，螞蟻每天往返于尋找食物的路上，在任何不起眼的地方，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)一隊(duì)一隊(duì)的螞蟻在忙碌。這當(dāng)然完全可以歸功于動(dòng)物的本能，動(dòng)物的本性就是生存。如果說(shuō)出生是偶然的話，那么生存就是必然了。所以往往越簡(jiǎn)單的東西卻是最重要的。蜜蜂卻給人以完全不同的印象，它們往返于各種盛開(kāi)的鮮花中，采集著能夠釀造甜美蜂蜜的花粉，就連它們的穿著都是色彩斑斕的，不象螞蟻那樣是一成不變的黑色或褐色。
如果讓你來(lái)一次選擇，你會(huì)選擇做螞蟻還是蜜蜂呢？
我想多半的人會(huì)毫不猶豫的選擇做蜜蜂。同樣的勞動(dòng)，同樣的付出，一個(gè)得到的是鮮花和人們的贊揚(yáng)，另一個(gè)卻是默默無(wú)聞，甚至于得到人們的白眼。一個(gè)在天上飛，一個(gè)在地上慢慢的爬，怎么能同日而語(yǔ)呢？很顯然它們生活在不同的世界里。蜜蜂雖然可愛(ài)，而且倍受人們的呵護(hù)，但是我仍然選擇螞蟻。因?yàn)槲乙杂�。蜜蜂的可�?ài)，是因?yàn)樗谕瓿杀韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，還為人們提供了可供食用的美味蜂蜜。在鮮花和掌聲中的確讓它的付出得到了回報(bào)，可是鮮花能夠代替自由嗎？掌聲可以蒙住我們的眼睛嗎？如果說(shuō)蜜蜂的勞作僅僅是為了讓蜂后和它們的后代生存的話，這并沒(méi)有什么，因?yàn)檫@是所有動(dòng)物的本能。如果說(shuō)蜜蜂自愿用它們釀造的蜂蜜供人們食用的話，這很好，來(lái)個(gè)平等的交換，我們可以為蜜蜂提供更多可供采摘的鮮花。但是事實(shí)呢？事實(shí)不是這樣，我們還記得狗熊偷吃蜂蜜的故事嗎？蜜蜂為了保護(hù)自己的蜂蜜不被別人偷吃，無(wú)懼對(duì)手的可怕與之周旋，以達(dá)到保衛(wèi)自己勞動(dòng)成果的目的。人類(lèi)當(dāng)然比狗熊要聰明得多，因?yàn)槲覀冇蓄^腦，所以我們抓來(lái)蜜蜂并且飼養(yǎng)它們，既然蜜蜂都是我們飼養(yǎng)的，那么蜜蜂生產(chǎn)出來(lái)的蜂蜜當(dāng)然就歸我們所有，變成了我們自己的.勞動(dòng)成果，這和我們自己產(chǎn)不產(chǎn)蜜沒(méi)有關(guān)系，如同我們不會(huì)生蛋，但是你什么時(shí)候看見(jiàn)母雞自己賣(mài)蛋呢。有一個(gè)很有名的強(qiáng)盜說(shuō)過(guò)這樣一句話：我殺了五百個(gè)人，所以我是強(qiáng)盜，拿破侖殺了五百萬(wàn)人，所以他成了偉人。都是想占有蜂蜜，狗熊是偷，而我們卻變成自己的了。當(dāng)然人類(lèi)也就成為了世界的主宰。
用自由去換取一生的安逸，哪怕是享不盡的榮華富貴，我不愿意。螞蟻很平凡，也很渺小，但是它有自由。
勤勞
在一個(gè)小學(xué)里的402班以前每次都得衛(wèi)生紅旗，可是這幾天大家都不愿意勞動(dòng)了，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得要?jiǎng)趧?dòng)就應(yīng)該有報(bào)酬，就這樣，402班的衛(wèi)生紅旗被摘掉了。
班主任李老師看不下去了在上課之前他說(shuō)：“
同學(xué)們，今天我來(lái)給你們說(shuō)個(gè)故事好不好？”
“好�！蓖瑢W(xué)們大聲說(shuō)道。
故事是這樣的：
在從前，有一個(gè)老漢，它是以他的雙手創(chuàng)建了祖上的光輝，可他的四個(gè)兒子卻整天只知道吃、喝、玩，一天老漢病重了，生命已經(jīng)奄奄一息的時(shí)候，他對(duì)守在床前的四個(gè)兒子說(shuō)：“家里有很多財(cái)富，我就埋在后院的葡萄園里，你們把葡萄園翻一遍就找到了。”說(shuō)完便斷氣了。兒子們趕緊拿起鐵鍬去挖葡萄園，一遍挖過(guò)了，沒(méi)有什么，一個(gè)人說(shuō)：“可能是我們沒(méi)有仔細(xì)看，再挖一遍�！本瓦@樣挖了五遍，還是沒(méi)有，兄弟們灰心了，他們看看葡萄園，發(fā)現(xiàn)土壤比去年更松了，他們就改種葡萄，結(jié)果賺了大錢(qián)，孩子們終于明白了父親的話。
同學(xué)們，你們明白了老師的話嗎？
“明白了。”同學(xué)們大聲地說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久，402班的衛(wèi)生紅旗又掛上去了。
同學(xué)們看著這個(gè)衛(wèi)生紅旗不覺(jué)得低下了頭……
勤勞是金
從前，有一對(duì)父子，居住在山村，經(jīng)營(yíng)者一大片果園。
都說(shuō)虎父無(wú)犬子，可父親整天忙于農(nóng)事，兒子卻對(duì)果園置之不理，花天酒地。
一天，父親病倒在田里，還是鄰居吧他扶回房，兒子不知去向。父親病了，兒子還游手好閑。父親恨鐵不成鋼，病情加重了不少。
過(guò)來(lái)幾天，父親把兒子叫來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我不行了，園里有一堆我積蓄了一生的黃金，你自己去找吧。過(guò)不久就死了。兒。子一聽(tīng)到金子，兩眼放光。草草了了喪事，便在園中挖金子。
他整天天不亮，就扛著鋤頭到園里尋找金子。他掘地三尺連黃金的影子都沒(méi)見(jiàn)著，可他不相信父親是騙他的，便又挖起來(lái)。他一遍一遍得翻地，連個(gè)角落都沒(méi)放過(guò)，依然沒(méi)見(jiàn)到黃金。
就這樣，春去秋來(lái)，果園里的收成比往年好的多。果子個(gè)個(gè)香甜誘人、美味多汁。兒子喜出望外，拿果實(shí)賣(mài)了一大堆金子。兒子望著金子若有所思。忽然他一拍腦門(mén)，恍然大悟，自己尋找已久的金子就在這里。
兒子明白了，父親不但給了他這些金子，還贈(zèng)予了他一座花不完的金山——勤勞。
最勤勞的人
說(shuō)起最勤勞的人啊，我可得全票支持我們班的王GG。他除了掃地、洗衣服、拖地板、洗碗、擦窗戶……不會(huì)以外（他實(shí)際上什么事都不會(huì)），他的特長(zhǎng)卻另我們“刮不相看”“經(jīng)電”著呢――喜歡占在人上頭！
就在今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們都專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師提出了許許多多復(fù)雜而有趣的問(wèn)題 “為什么作者說(shuō)時(shí)間從飯碗里過(guò)去，從身旁跨過(guò)，從眼前過(guò)去？”“在作者的八千多天的日子里，他感到怎么樣？”“這篇作文給了我們?cè)鯓拥膯⒌希俊碧炷�，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題老師都能提的出來(lái)？我靈機(jī)一動(dòng)，立刻舉起了手。鶴立雞群的我望著全班，沾沾自喜。王GG是最喜歡占在別人上頭的了，看見(jiàn)我舉起手，他不經(jīng)意地舉起手來(lái)。老師看見(jiàn)很少舉手的他這次是那樣的大膽，就讓他回答這三個(gè)問(wèn)題。他緩緩地站了起來(lái)：“哦，因?yàn)樽髡摺褧r(shí)間寫(xiě)的更加…生動(dòng)，哦…第二個(gè)問(wèn)題是作者感到八千多天的日子里很快樂(lè)，至于第三個(gè)問(wèn)題嘛…給我們的啟迪是要善待每一天�！碑�(dāng)時(shí)，全班哄堂大笑。喜歡占在別人的上頭可真不是一件好事��！
其實(shí)占在別人上頭也有好的地方，因?yàn)橥鮃G是我們班的老體育委員。在上一個(gè)學(xué)期班主任要提選同學(xué)去參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，沒(méi)想到他竟然搶在我的前頭，老師連一個(gè)名額也沒(méi)給我，嗚……為什么要這樣嘛，王GG看到別人這樣回很高興的啦！但是他為我們班爭(zhēng)得了大榮譽(yù)。我就“得饒人處且饒人”了！
……還有許許多多的事例，就不一一列舉了，總之就是一句話：“勤勞總是好事，人一生中只有靠勤勞，但這樣的勤勞要對(duì)大家都有利、必須努力地多做或不斷地做，才能得到大家的一同認(rèn)可，這就是勤勞的真正意義。”
王GG還是改不了那勤勞的性格――喜歡占在人上頭！
勤勞
勤勞，這一人類(lèi)得以生存發(fā)展的寶貴財(cái)富，在古典文學(xué)中表現(xiàn)得尤為突出。歷史上很多文學(xué)家都用最美好的語(yǔ)言來(lái)贊頌這一最優(yōu)秀的精神文明財(cái)富。東漢的散文家張衡說(shuō):“人生在勤，不索何獲?”唐代文學(xué)家韓愈指出:“業(yè)精于勤，荒于嬉”。他們將這種見(jiàn)解溶入文學(xué)作品中，于是就形成為文學(xué)的傳統(tǒng)。
勤勞的主題早在古代神話里就有生動(dòng)的反映。大禹治水，終日操勞歷盡艱辛，腳上磨出厚厚的老繭，且三過(guò)家門(mén)而不入，使妻子徐山女懷念長(zhǎng)久，他的勤勞品質(zhì)達(dá)到了忘我的境地。炎帝少女女娃溺于東海，化作精衛(wèi)鳥(niǎo)，銜西山木石，以填東海，勤奮之力令人贊嘆。珊《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)的首篇《關(guān)雄》，即運(yùn)用復(fù)沓手法反復(fù)歌詠“窈窕椒女”的采摘薦菜時(shí)輕快、熟練的動(dòng)作，使人感到一種勤勞的美·《孔雀東南飛》中的劉蘭芝也是個(gè)美麗善良的女性。她“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈鑒模，十六誦詩(shī)書(shū)”……是個(gè)集勤勞、堅(jiān)J勇敢、堅(jiān)貞眾美于一身的典型。
如前所述，我們中華民族是個(gè)富有優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大民族，在它的身上保留有許多可歌可贊的高貴品德。作為古代社會(huì)生活反映的產(chǎn)物的古典文學(xué)中所表現(xiàn)的諸如善良、友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等優(yōu)良傳統(tǒng)，和勤勞一樣，彼此聯(lián)系，相互勾通、匯流，構(gòu)成為我們民族的巨大精神支柱。友愛(ài)的行為是一種明顯的有益于他人的舉動(dòng)，是富有同情心的表現(xiàn)，所以它也是善良的表現(xiàn)形態(tài)。我國(guó)古代散文中的名句，象“與人為善”、“君子成人之美”等都是崇高的、充滿理性的善行美德，“己所不欲，勿施于人”、“，“舍生取義”、并不是什么“四人幫”所謂的“封建主義的黑貨”，它的合理內(nèi)核是善的，同時(shí)也是美善的東西，常常與惡的丑的事物，同時(shí)出現(xiàn)，相互斗爭(zhēng)的。因此，在一定的條件下，善行美德必然表現(xiàn)為對(duì)邪惡、丑陋?jiǎng)萘Φ臓?zhēng)斗，這時(shí)，助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、申張正義等行為獷則是人類(lèi)最可寶貴的品格�！端疂G傳》里的魯達(dá)，為人正直，富有正義感和同情心。
他曾于酒樓上救起素不相識(shí)的金翠蓮父女倆，并贈(zèng)以銀兩，使之脫身返家。他敢于同欺壓善良的惡霸斗爭(zhēng)，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，‘為民除了害。他忠了友誼，在野豬林救起摯友林沖，使他得免殺身之禍。象魯達(dá)這樣的人物，在我國(guó)古典文學(xué)中燦若群星，不勝枚舉。
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