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有關(guān)機(jī)遇的高中作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)機(jī)遇的高中作文,歡迎閱讀與收藏。
機(jī)遇的高中作文 1
鄰家有位老者,每天劈柴時(shí),先仔細(xì)端詳,后手起斧落,絕無(wú)二試。問(wèn)其故,“無(wú)他,觀紋劈柴而已”。如果將這塊寶石置于老者面前,不知是否也一樣的“絕無(wú)二試”。這條裂縫,之于寶石,或?yàn)樘烊贿z憾;之于商人,或?yàn)殍b才之管;之于匠人,或?yàn)楦?jìng)世之機(jī);之于老者,或許也只是一次“手起斧落”罷了。
世事如此。美麗總與瑕疵伴生,但與其同時(shí)伴生的,還有世人對(duì)美好的渴望、對(duì)瑕疵的摒棄。商人因?qū)γ篮玫目释玫搅藢毷驅(qū)﹁Υ玫霓饤壎?qǐng)匠雕琢;匠人因?qū)γ篮玫目释魉伎s為,因?qū)﹁Υ玫霓饤壎e(cuò)失競(jìng)世之機(jī)。其實(shí),不論是追求美好,或是摒棄瑕疵,只有把追求美好作為完善瑕疵的過(guò)程,把完善瑕疵作為追求美好的過(guò)程,才能擰成一股原始的發(fā)展動(dòng)力。我想,以鄰家老者“觀紋劈柴”的心態(tài)來(lái)凝視這塊寶石的話,那些巧匠們也一定能在那條裂縫中找到自己的競(jìng)世機(jī)遇,那位商人也一定能得到兩塊兒完美的寶石。
其實(shí),我們?nèi)巳硕际且幻橙,每位?guó)人面前都放著一塊巨大的寶石——“中國(guó)夢(mèng)”。和那塊寶石一樣,也存在著一條條人人厭惡的`“裂縫”。貪 污腐化、信念喪失、道德淪喪、分土裂疆,這些裂縫或深或淺、或?qū)捇蛘、或長(zhǎng)或短,疏密不同地延伸在華夏大地。那些慎思縮為的巧匠們?cè)趺匆蚕胂蟛坏,“皆知敵之仇,而不知為益之尤;皆知敵之害,而不知為利之大!绷谠摹稊辰洹犯嬖V我們,那一條條裂縫正是國(guó)人“中國(guó)夢(mèng)”的圓夢(mèng)之機(jī),也正是華夏復(fù)興的必經(jīng)之路。
機(jī)遇因用而異。這些裂縫是聚“蝕者”的墳?zāi),是遴“智者”的迷谷,是鑒“賢者”的明鏡,是煅“能者”的坎途,也是淘“愚者”的征程。國(guó)人察而蔽之,則縫蝕逾裂;察而不劈,則裂深縫延;劈而無(wú)道,則玉石俱焚;歹人劈之,則夢(mèng)斷華夏。“厲之不圖,舉國(guó)造怨。”“君有疾在腠理,不治將恐深也”。2000多年前,神醫(yī)扁鵲就針對(duì)在肌膚、在腸胃、在骨髓的各種“裂縫”,開(kāi)出了湯熨、針石、火齊的濟(jì)世之方。扁鵲一定想象不到,他的機(jī)遇竟在2000多年后的“中國(guó)夢(mèng)”的裂縫之中。蔡桓公更想不到,他摒棄的醫(yī)身之術(shù),卻成為“中國(guó)夢(mèng)”的圓夢(mèng)之方。
“匠巧不在器,而在乎識(shí)術(shù)!蔽蚁,如果扁鵲再生的話,一定會(huì)與年輕的玉石匠人及鄰家劈柴老者一樣,成為“中國(guó)夢(mèng)”裂縫的高超的醫(yī)匠,也一定不會(huì)再逃到秦國(guó)去的。
機(jī)遇的高中作文 2
機(jī)遇與危機(jī)是并存的,凡是有危機(jī)的地方總是蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)遇,對(duì)于每個(gè)人都是這樣,就看你怎樣去面對(duì)危機(jī),能不能把握機(jī)遇。
美國(guó)的金融危機(jī)早已波及到全世界,經(jīng)濟(jì)上的危機(jī)也已經(jīng)凸現(xiàn)出來(lái),西方人的圣誕和新年不好過(guò),失去了以往的歡樂(lè),我們的春節(jié)就好過(guò)嗎?當(dāng)然我們自己也是笑不出來(lái)的。大概這個(gè)春節(jié)不會(huì)有那么快活了。打腫臉充胖子的事,心里痛苦卻強(qiáng)裝笑顏,大概是不那么舒服的。誰(shuí)的苦痛誰(shuí)知道,誰(shuí)的感受怎么樣誰(shuí)自己清楚。但我們不能就這樣坐吃等死,我們不能這樣悲觀和絕望下去,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們必須去思考:我們明天怎么辦。經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)真正讓我感受到了,在自己的生活里立刻就顯形了,面臨著失業(yè),感覺(jué)到朝不保夕,感覺(jué)到以后的日子的不好過(guò),感到明年的`艱難。心理上和精神上每天都在承受著壓力,這些事情你不去想也不行。這些糟糕的事情確實(shí)讓我們感到沮喪,提不起精神來(lái)。
但仔細(xì)一想:未必就是壞事。我們不能把事情總是往壞處想,我們?yōu)槭裁床煌锰幭?難道危機(jī)就不是機(jī)遇嗎?我們的生活,我們的人生都面臨著前所未有的危機(jī),處境是艱難的。其實(shí)這也未必就是什么壞事。難道危機(jī)的背后就沒(méi)有機(jī)遇嗎?難道危機(jī)的背后就沒(méi)有希望嗎?在危機(jī)面前挺起自己的胸膛,去深刻地思考,也許我們會(huì)有新收獲,我們會(huì)找到自己人生希望的曙光,會(huì)找回自己的自信。危機(jī)怕什么?失業(yè)怕什么?單位的一個(gè)今年畢業(yè)來(lái)的大學(xué)生,是某個(gè)學(xué)府畢業(yè)的,參加工作沒(méi)有幾個(gè)月,也被公司辭退,天天還在忙活工作,不能不說(shuō)沒(méi)有干勁和熱情,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,明天就得滾蛋,并且一點(diǎn)兒補(bǔ)償都沒(méi)有。這就是資本家的企業(yè),不要講什么情的東西,我需要干活的人,但我現(xiàn)在不需要你了,我不再想支付你工資,你必須走人,沒(méi)什么可商量的,這是經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境決定的。
我對(duì)他說(shuō):你年輕,先回家過(guò)節(jié)吧,過(guò)春節(jié)以后再回來(lái)找工作。他老家是云南的。這樣早回去也好買火車票。他剛剛干了幾個(gè)月,工作才剛剛有那么一點(diǎn)兒頭緒,要掌握的東西很多,就這樣被炒魷魚(yú)了;再找工作又沒(méi)有那么多經(jīng)驗(yàn),更何況明年呢?明年的就業(yè)形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的。我倒希望他通過(guò)這次經(jīng)歷,能夠更多地思考一些問(wèn)題。我想他一定從這次經(jīng)歷的事情中有自己的思考的,這對(duì)一個(gè)剛剛步入社會(huì)不久的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是很重要的,是大學(xué)里學(xué)不到的!蔷褪乾F(xiàn)實(shí)與挫折的打擊,這是很好的歷練,會(huì)讓他自己懂得很多。在自遇到危機(jī)的時(shí)刻也同時(shí)蘊(yùn)藏著機(jī)遇,蘊(yùn)藏著希望。難道不是嗎?我同樣面臨著同樣的問(wèn)題,也面臨著企業(yè)洗牌的境地,這樣的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是第一次了,我有這樣的思想準(zhǔn)備;畢竟過(guò)去在國(guó)企呆過(guò),從國(guó)企出來(lái)變成個(gè)體,甚至有幾年成為無(wú)業(yè)游民,很多的變故,很多的境遇,經(jīng)歷過(guò)不少的艱難與挫折,不都挺過(guò)來(lái)了嗎?每一次困境,每一次變故,讓我有了自己的思考,讓我感到生活的緊迫,感到人生的危機(jī),但我始終堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的追求,心態(tài)變得更加平和,一切都沒(méi)有什么,只要自己還活著——健康地活著比什么都好,人在陣地在,一切都沒(méi)有什么可怕的。
生活不容易,人生不容易,我們必須自己對(duì)得起自己,對(duì)得起自己的親人,對(duì)得起那些愛(ài)你的人、關(guān)心你的人,這比什么都重要。我們活在這個(gè)世界就要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)困難,面對(duì)一切,包括面對(duì)這場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。我已經(jīng)做好了這樣的精神準(zhǔn)備,危機(jī)和失業(yè)對(duì)于自己未必就是什么壞事情,我想自己是能夠把這種壞事變成好事的,我有這個(gè)信心,也有這個(gè)能力,我相信明天會(huì)是燦爛美好的。
機(jī)遇的高中作文 3
生活中有許多人渴望成功,急切地尋找機(jī)遇?僧(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)卻又失之交臂,這是為什么呢?讀完《機(jī)遇在哪里》這則寓言故事后,我才明白,只有善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,抓住機(jī)遇,才能叩響成功之門。
故事中的年輕人一路上遇到很多機(jī)遇,卻因?yàn)闇?zhǔn)備不足,缺乏必要的知識(shí)與能力而痛失良機(jī)。當(dāng)他想追回時(shí),卻再也找不到了。這是因?yàn)闄C(jī)遇是一種可遇不可求的怪東西。它們轉(zhuǎn)瞬即逝,一旦錯(cuò)過(guò)就很難再找回來(lái)!
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。”只有當(dāng)你做了充分的知識(shí)和能力的積累后,機(jī)遇才會(huì)不期而至,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,抓住機(jī)遇。
有人常嘆息自己的懷才不遇,其實(shí),他們往往是抱怨有余而才氣不足,才”是遇”的基礎(chǔ),有才才會(huì)被遇。一位作家曾生動(dòng)地把機(jī)遇比作梯子兩邊的側(cè)木,本人的才學(xué)和能力猶如梯子中間的橫木,二者兼有,才能成為攀向成功的梯子。如果缺乏知識(shí)和才能,即使與機(jī)遇不期而遇,也只能坐失良機(jī)。因此,與其悲嘆懷才不遇,倒不如先檢討自己的實(shí)力與底氣如何,想一想,果真機(jī)遇惠顧,自己到底有沒(méi)有能力抓住機(jī)遇。通過(guò)反思不停地修正自己的行為,積累知識(shí)和才能,才會(huì)有能力擁抱機(jī)遇。
要想抓住機(jī)遇獲得成功,還必須有敏銳的思維和創(chuàng)新的意識(shí)。魯班被茅草劃破手指,從中得到啟示,發(fā)明了鋸子;牛頓看見(jiàn)蘋(píng)果落地觸發(fā)了靈感,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力……手指被劃破過(guò)的`人何止千萬(wàn),發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果落地現(xiàn)象的也不止牛頓一人,為什么只有魯班、牛頓能成功?只因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn),善于思考創(chuàng)新。
要想抓住機(jī)遇,還要有鍥而不舍的精神。有時(shí)你已經(jīng)具備了足夠的知識(shí)和才能,也做好了充分的準(zhǔn)備,但是由于這樣或者那樣的原因,機(jī)遇仍然會(huì)與你擦肩而過(guò),這是千萬(wàn)不能放棄,要一如既往的堅(jiān)持下去。神七”英雄翟志剛、劉伯明等人如果第一次沒(méi)有被選上就放棄了,他們可能就沒(méi)有第二次機(jī)會(huì),他們就不會(huì)成為航天英雄啦!因此無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到怎樣的困難,我們一定要堅(jiān)持下去,鍥而不舍地努力,機(jī)會(huì)一定會(huì)垂青于我們。
讓我們做好充分的準(zhǔn)備,把握住生命中的每一次機(jī)遇吧。
機(jī)遇的高中作文 4
機(jī)遇是留給時(shí)刻做準(zhǔn)備的人的。世上沒(méi)有空來(lái)的機(jī)會(huì),只有靠自己努力去爭(zhēng)取、去創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)遇,只有這樣,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候,我們才能狠狠抓住。那么,我們應(yīng)該才能抓過(guò)機(jī) 遇呢,不讓它與我們擦肩而過(guò),隨即流逝呢
首先,我們不應(yīng)該去等待機(jī)遇,而應(yīng)該去制造機(jī)遇。狄更斯說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)不會(huì)上門去找人,只有人去找機(jī)會(huì)!贝送猓覀冞應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇。羅曼 羅蘭曾講過(guò):“生命很快就過(guò)去了,一個(gè) 機(jī)遇不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要!边@一切都告訴了我們,要想抓住機(jī)遇,必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的`話就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。
著名音樂(lè)家貝多芬未成名時(shí),曾拜訪過(guò)著名音樂(lè)家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫(xiě)引薦信,于是貝多芬打算通過(guò)自己的音樂(lè)才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫 扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特 我一定要把他的注意力給吸引過(guò)來(lái)!庇谑撬_(kāi) 始在原有的樂(lè)譜上發(fā)揮,激揚(yáng)的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè)譜,說(shuō):“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下,就開(kāi)始彈 了起來(lái)!疤昧!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機(jī)向他提出寫(xiě)引薦信的事,莫扎特自然滿口答應(yīng)。
貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn),而孟浩然卻沒(méi)有把握與唐玄宗會(huì)面這一機(jī)遇,所以他只能以布衣終老。
中唐著名詩(shī)人孟浩然,是一個(gè)不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢,但卻以布衣終老,這與他不能把握機(jī)遇有很大關(guān)系。一次,大詩(shī)人王維邀請(qǐng)他到內(nèi)署,忽聽(tīng)人報(bào)唐玄宗駕 到。王維非常高興,可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來(lái)后,王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興,命令孟浩然朗誦其作,可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩(shī)詞 ,到了“不才明主棄”一句,唐玄宗很不高興地說(shuō):“這是你自己不想做官,我何曾拋棄過(guò)你,為什么要這樣誣蔑我呢 ”于是孟浩然被放還,一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機(jī)遇,沒(méi)有朗誦錯(cuò)誤的詩(shī)詞,那么,也許他就會(huì)被唐玄宗重用,也許他的理想和愿望就可以實(shí)現(xiàn),而不是以隱居終老了。由此可見(jiàn),把握機(jī)遇是一件多么重要的事!
劉邦抓住了項(xiàng)羽撤兵這一機(jī)遇,所以他成功了;項(xiàng)羽沒(méi)有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當(dāng)你面對(duì)生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇時(shí),不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時(shí)候
,這些機(jī)遇可以改變你的一生!
機(jī)遇的高中作文 5
機(jī)遇是什么?機(jī)遇是成功的關(guān)鍵!但有機(jī)遇的人他不一定成功,因?yàn)樗灰欢ò盐盏淖,但真正有?zhǔn)備的人,是能把握住機(jī)遇的,因?yàn)樗薪Y(jié)實(shí)的基礎(chǔ)和過(guò)硬的準(zhǔn)備,不管是古代還是現(xiàn)代,不會(huì)改變的。
要講到成功把握機(jī)遇的例子有很多。就講講國(guó)外的吧,牛頓是一名偉大的物理學(xué)家,是一名“巨人”他因?yàn)橐灰粋(gè)蘋(píng)果而引出了萬(wàn)有引力,給人們帶了了更新的研究和知識(shí)。一個(gè)蘋(píng)果的落地就能追溯到萬(wàn)有引力,但為什么這個(gè)發(fā)現(xiàn)遲遲沒(méi)有人發(fā)表呢?我想肯定有很多人有這樣被蘋(píng)果砸的.一個(gè)經(jīng)歷!但多數(shù)被砸后想的卻是,腦袋痛,或者真好運(yùn)有蘋(píng)果吃!又有多少人會(huì)像牛頓那樣去思考蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢。牛頓他之所以可以成功的發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,因?yàn)樗X袋里有不斷思考的思維。他這種思維和他打下的物理學(xué)基礎(chǔ)和平常善于思考的習(xí)慣是有管的。正因?yàn)橛羞@樣過(guò)硬的基礎(chǔ),他才能把握好機(jī)會(huì)!沿著一個(gè)蘋(píng)果一直追溯到萬(wàn)有引力的最深處!正因?yàn)樗蓄w可以把握機(jī)遇的大腦,他才可以如此的成功。所以機(jī)遇是成功的關(guān)鍵,但如果沒(méi)有把握機(jī)遇的能力,也那也只能錯(cuò)失良機(jī)了。
還有一位軍事偉人,他的名字叫拿破侖。波拿巴。法國(guó)18世紀(jì)政治家,軍事家法蘭西第一帝國(guó)和百日王朝皇帝?伤瓉(lái)只是一個(gè)小小的尉級(jí)炮兵軍官,是什么的機(jī)遇讓他成為震驚世界的皇帝?
原來(lái),在進(jìn)攻土倫的戰(zhàn)役中,他的長(zhǎng)官在面對(duì)土倫堅(jiān)固的防守而感到犯難的時(shí)候,拿破侖就抓住了這次機(jī)會(huì)向長(zhǎng)官提出了他的作戰(zhàn)方案,他的長(zhǎng)官感覺(jué)他的方案很有新意,所以就任命拿破侖去攻打土倫,并提升他為少校!在戰(zhàn)場(chǎng)上,拿破侖借助他那過(guò)硬的戰(zhàn)場(chǎng)知識(shí)和過(guò)人的膽識(shí)!一路高歌猛進(jìn),一舉攻破土倫的防御!他也在次戰(zhàn)役中一舉成名。為他后來(lái)叱咤風(fēng)云,登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。拿破侖在戰(zhàn)場(chǎng)上善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并作出合理的作戰(zhàn)方案,并等待機(jī)遇的出現(xiàn),只要機(jī)遇一出現(xiàn),他便立馬抓住,絕不放手!正因?yàn)樗麥?zhǔn)備充分,他才能借助機(jī)遇而一舉成名!他的成功不只是抓住機(jī)遇,而是他懂得機(jī)不可失失不再來(lái)的道理。所以他早有準(zhǔn)備,一舉抓住機(jī)遇,才有最后的成功。
所以機(jī)遇是造就一個(gè)人成功的首要因素,但是否能抓住且利用機(jī)遇又是另一個(gè)重要的因素。想要成功兩者缺一不可!
機(jī)遇的高中作文 6
“我認(rèn)為,人生中的機(jī)遇比什么都重要。盡管有的人工作做得不錯(cuò),但是卻不能使自己的才干得到充分發(fā)揮。爸爸有一次告訴我,他們大學(xué)有三個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,可是畢業(yè)后一個(gè)分在省里,一個(gè)分在中央,一個(gè)被分到了偏僻的小縣。兒十年后,他們?nèi)齻(gè)都當(dāng)上了銀行的領(lǐng)導(dǎo),然而三個(gè)人的地位、做出的成績(jī)卻存在著天壤之別。所以我認(rèn)為機(jī)遇簡(jiǎn)直就是決定人一生命運(yùn)的關(guān)鍵!”楊冬滔滔不絕地說(shuō)完這段話,臉上顯得格外得意。
“不,人只有勤奮努力,才能做成大事!蔽壹泵Ψ瘩g,“你看,哪個(gè)偉人沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力就成名了呢?象美國(guó)的愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、英國(guó)的牛頓,法拉第,還有我們中國(guó)的華羅庚、陳景潤(rùn)……這樣的大科學(xué)家多極了,我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)人是靠機(jī)遇就一舉成名了呢!"
“對(duì),‘故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”綽號(hào)“孫七”的小皮子孫今搖頭見(jiàn)腦地贊同我的意見(jiàn)。
“好,場(chǎng)上局勢(shì)二比一,楊冬你輸啦!"我興高采烈地說(shuō)。
楊冬盡管目前處于劣勢(shì),臉徽徽有些發(fā)紅,但卻“毫無(wú)懼色”。他想了一會(huì)兒,又說(shuō)道:“我還是給你們舉個(gè)例子吧!兩只螞蟻上樹(shù),一只順著樹(shù)干徑直向上爬,一只卻爬上了斜伸出去的樹(shù)權(quán)兒,你能說(shuō)它們到最后所處的高度相同嗎?”
我一時(shí)找不出可以反駁的話,“孫七”也一時(shí)語(yǔ)塞。
“哈哈,不行了吧!還是機(jī)遇最垂要廣揚(yáng)冬又把他的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一卜。
我一下蹦起來(lái),大喊道:“事實(shí)勝于雄辯。楊冬,你要是能找到一個(gè)不經(jīng)勤奮努力,就能榮獲諾貝爾獎(jiǎng)金的例子,我就拜你為師!"
“陳景潤(rùn)以前是個(gè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,他要不是被華羅庚發(fā)現(xiàn),世界上就沒(méi)有一加一等于二的證明了吧,你能說(shuō)不是機(jī)遇使他一舉成名的嗎?"
“那陳景潤(rùn)也是靠自己在數(shù)學(xué)上的天斌,自己的勤奮努力才成功的呀!”
……
“戰(zhàn)斗”達(dá)到白熱化的階段,我們都在心里醞釀著下一步的計(jì)劃,打算給對(duì)方以“致命”一擊。“戰(zhàn)場(chǎng)”上暫時(shí)一片寂靜。
“喃,你們也不要再爭(zhēng)了!币恢痹谂赃吚溲叟杂^的'孫偉開(kāi)了腔,用他在英語(yǔ)課上慣用的“抑揚(yáng)頓掛”的語(yǔ)言(他是英語(yǔ)課代表)沉穩(wěn)地講了起來(lái):“依我看,勤奮是我們?cè)谌松缆飞先〉贸晒ψ钪匾囊稽c(diǎn)。洲你說(shuō)得太對(duì)了,千真萬(wàn)確!”我激動(dòng)地打了他一拳,同時(shí)沖楊冬做了一個(gè)鬼臉!翱墒牵瑱C(jī)遇也的確對(duì)成材起重要作用!睏疃昂摺绷艘宦,做出對(duì)我們不屑一顧的樣子。“可以說(shuō),機(jī)遇和勤奮是使人成材的兩個(gè)重要組成部分!
“不,勤奮為基礎(chǔ),機(jī)遇為成材創(chuàng)造可能!蔽已a(bǔ)充道。
“機(jī)遇不僅僅是創(chuàng)造可能,而且是成材的重要因家!睏疃M(jìn)一步補(bǔ)充。
……
這是一天中午我們?cè)跅疃疫M(jìn)行的一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論。當(dāng)然,我們的見(jiàn)解都很片面,不一定都對(duì)。但是,這卻是我們青年人所要探求的。盡管我們還年輕,對(duì)社會(huì)與人生的探索還僅僅是一個(gè)開(kāi)端,但是我想,我們一定會(huì)在各自的人生旅途上寫(xiě)下正確的答案:人生——機(jī)遇——勤奮!
機(jī)遇的高中作文 7
在這個(gè)世界上,一切都有可能通過(guò)自己的努力獲得,一切夢(mèng)想都可以通過(guò)自身的付出實(shí)現(xiàn),比如知識(shí)是可以學(xué)習(xí)的,才能是可以培養(yǎng)的,財(cái)富是可以創(chuàng)造的。然而,有一樣?xùn)|西是無(wú)法憑借個(gè)人努力獲得的,那就是機(jī)遇。
俗話說(shuō):“愚蠢的人錯(cuò)失機(jī)遇,聰明的人抓住機(jī)遇”。
三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)丞相諸葛亮,是一位備受尊敬的政治家和軍事家。他在赤壁之戰(zhàn)中展現(xiàn)了非凡的智慧和膽識(shí),尤其是那個(gè)著名的草船借箭的故事更是讓人津津樂(lè)道。據(jù)傳,周瑜借口箭矢不足,要求諸葛亮在十天內(nèi)制造十萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻自信地說(shuō):“只需三天便可完成。”在第三天,正值大霧彌漫,曹操因此產(chǎn)生疑慮,于是將十萬(wàn)支箭借給了周瑜。正是這場(chǎng)大霧給了諸葛亮一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也是他憑借著自己的`智慧和決斷力成功地利用了這個(gè)機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了草船借箭的傳奇壯舉。
面對(duì)機(jī)遇,項(xiàng)羽并沒(méi)有珍惜。他錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì),例如可以輕易殺死劉邦,卻沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。最終,他因?yàn)榭裢妥载?fù)而導(dǎo)致烏江自刎的悲劇發(fā)生。這一切都是他自作自受,失去了最佳機(jī)會(huì),最終導(dǎo)致了自己的滅亡。
感恩機(jī)遇,抓住機(jī)遇是一種不容忽視的能力。機(jī)會(huì)往往來(lái)之不易,我們常說(shuō):“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。因此,抓住機(jī)遇就像是抓住一線希望,能夠在困境中給予我們指引和希望。機(jī)遇之光能夠照亮前行的道路,讓我們?cè)诶щy重重的時(shí)候看到希望所在。因此,抓住機(jī)遇并善加利用,將會(huì)成為我們不斷前行的動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦r(shí)找到前進(jìn)的方向。
感恩這來(lái)之不易的機(jī)遇,感恩這上天給予的恩惠。
機(jī)遇的高中作文 8
生活就像是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,當(dāng)走到路的岔口不得不做出選擇的時(shí)候,你是否會(huì)徘徊踱步、猶豫不決呢?當(dāng)多種截然不同的機(jī)遇出現(xiàn)在面前而你只能選擇其一的關(guān)鍵時(shí)刻,你是否會(huì)讓“拿不定主意”的罪魁禍?zhǔn)资沟靡淮未瘟紮C(jī)與你擦身而過(guò)呢?《的麥穗》一文也許能給你一些啟迪。
《的麥穗》是我們本學(xué)期教科書(shū)中的一篇課文,文中的老師——蘇格拉底是古希臘的一名大學(xué)者,他通過(guò)讓弟子們到麥地里摘一個(gè)的麥穗的小事(可以說(shuō)是小實(shí)驗(yàn),但弟子們開(kāi)始并不知道是實(shí)驗(yàn)),使弟子們領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理:人的一生也仿佛在麥地中行走,也在尋覓那的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的麥穗,就不失時(shí)機(jī)地摘下他;有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
作者用了較大的篇幅對(duì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程進(jìn)行敘述,花了大量的筆墨描寫(xiě)弟子們仔細(xì)挑揀卻不知當(dāng)機(jī)立斷的情形。他們最后的兩手空空是再三猶豫的產(chǎn)物和必然結(jié)果。在麥地中行走時(shí),望著滿眼沉甸甸的麥穗,他們是“拿著這穗,望著那穗大”,一次次丟掉已摘下的麥穗,總以為“的還在前面”,“完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪”。直至抵達(dá)麥地的盡頭,他們甚至還沉浸在無(wú)止境的挑揀中,老師的話讓他們豁然開(kāi)朗:“在這片麥地里肯定有一穗是的,但你們未必能碰見(jiàn)它;即使碰見(jiàn)了,也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此,的一穗就是你們剛剛摘下的!
這句話寓意深刻,我反復(fù)地品味著它。是啊,人生就像這片麥地,走過(guò)了永遠(yuǎn)不會(huì)重返,錯(cuò)過(guò)了從來(lái)不會(huì)再有。面對(duì)著令人眼花繚亂的種種機(jī)遇,我們有時(shí)難免判斷失誤。那么,對(duì)于能夠發(fā)現(xiàn)和把握的`機(jī)遇,就讓我們珍惜它吧!抓住眼前的每一次機(jī)會(huì),都可能帶來(lái)別樣的人生。有了遠(yuǎn)大的理想,與成功之殿堂間所缺少的,就只剩下了抓住機(jī)會(huì)所鋪成的階梯與腳踏實(shí)地的刻苦努力!扒Ю镏,始于足下”。每走完一步,就是離理想更近了一步;走好每一步,拼成了燦爛的人生;回首每一步,讓成長(zhǎng)的軌跡直通陽(yáng)光大道。開(kāi)始吧,朋友:Are you ready?
機(jī)遇的高中作文 9
作為中學(xué)生的我們,即將年滿18周歲。18歲意味著我們應(yīng)該駛出家庭的港灣,奔向?qū)ψ约簛?lái)說(shuō)還很陌生的世界。社會(huì)上的復(fù)雜對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是痛苦的,但社會(huì)上比學(xué)校有著更多的機(jī)遇卻是令人歡喜的。但無(wú)論怎樣,痛苦與歡喜共生,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同行。
過(guò)于理想化的人初入社會(huì),就會(huì)覺(jué)得異常難受,因?yàn)樗麄儗F(xiàn)實(shí)與理想相比,認(rèn)為這個(gè)世界異常黑暗。在不堪忍受之下,回家做了“啃老族”。在周圍的人們的責(zé)備聲中憂郁地過(guò)日子。不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能力,而是他們將這個(gè)世界的黑暗面看得太過(guò)透徹。
有兩個(gè)年輕的皮鞋推銷員,受公司委托一起去一個(gè)島上推銷皮鞋。但他們發(fā)現(xiàn)島上的居民都沒(méi)有穿鞋的習(xí)慣后,表現(xiàn)出了完全不同的.態(tài)度。其中一個(gè)推銷員立刻打電話跟公司匯報(bào)情況,并認(rèn)為這里根本不可能推銷皮鞋,打算第二天起程回去。這個(gè)推銷員看待事情的態(tài)度與大多數(shù)人一樣,消極地看待形勢(shì),最后的失敗是免不了的。反觀另一個(gè)推銷員的態(tài)度:同樣,他也打電話向公司匯報(bào),并告訴公司這里有一個(gè)非常廣大的推銷市場(chǎng),表明自己將在這里呆很長(zhǎng)一段時(shí)間。這個(gè)推銷員在用了一些小技巧后,促使島上的居民紛紛來(lái)他這里定購(gòu)皮鞋,不僅公司銷量上升,他得到的利潤(rùn)提成也讓他大賺了一筆。
面對(duì)同一件事情,不同的態(tài)度使事情發(fā)展方向有可能變得截然相反。上述的事例就是一個(gè)很好的證明。在一個(gè)事件的背后,總有著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,但大多數(shù)人只是看到了挑戰(zhàn),而沒(méi)有看到機(jī)遇的一面,這也是絕大多數(shù)初入社會(huì)者經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。并不是世界上沒(méi)有機(jī)遇,而是你沒(méi)有具備發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼光。
日本一位有名的富豪,他的發(fā)家史正是抓住了一個(gè)小小機(jī)遇。
在富豪年輕時(shí),他僅是一家公司的打字員,工資少得可憐。一次偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)了關(guān)于自動(dòng)售飲料的機(jī)器廣告。和別人不同的是,他發(fā)現(xiàn)了此項(xiàng)機(jī)器的廣大市場(chǎng)。于是他從親友中借了35萬(wàn)日元。購(gòu)買機(jī)器放在超市的門口,開(kāi)始了發(fā)家之旅。由于人們對(duì)這種機(jī)器感到很新奇,于是紛紛投幣購(gòu)買飲料,一年的時(shí)間,他就賺了二千萬(wàn)日元,從一個(gè)窮小子,晉升成了千萬(wàn)富翁,這不得不讓人感嘆奇跡?墒,如果他在看到廣告后想到的是自己不堪重負(fù)的資產(chǎn)或是別的什么難題,那么后果又會(huì)怎么樣呢?答案昭然若揭。
如果你仍在為社會(huì)的復(fù)雜悲哀,如果你仍有感嘆世界的黑暗,那么請(qǐng)記住這句話吧:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并行!如果沒(méi)有直面挑戰(zhàn)的勇氣,那么你就會(huì)失去抓住機(jī)遇的良機(jī)。
機(jī)遇的高中作文 10
機(jī)遇,是一縷陽(yáng)光,在你疲憊的面頰上撒上勝利的召喚;機(jī)遇,是一曲小調(diào),在你疲乏的軀體前傳頌希望的歌聲;機(jī)遇,是一把鑰匙,在你盡力的拼搏后開(kāi)啟成功地大門。
我說(shuō),機(jī)遇是人生的杠桿。抓住了機(jī)遇,往往會(huì)使你輕松勝出。有人問(wèn)愛(ài)迪生取得成功的經(jīng)驗(yàn)是什么?愛(ài)迪生說(shuō):成功需要付出汗水,還要加上機(jī)遇。
姚明,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)孛郑蛉A人的偶像。22歲的“小巨人”剛來(lái)NBA時(shí),只能坐冷板凳。但球隊(duì)隊(duì)主力卡托受傷修整,這給了姚明展示自己的機(jī)遇,他出色地攻防意識(shí)給人們留下了深刻地印象。從此,姚明擠掉卡托打上主力,憑借他高超的球技,引起全球球迷地關(guān)注。
中國(guó)有個(gè)家喻戶曉的故事叫做“毛遂自薦”。故事里說(shuō),毛遂了力薦自己與趙國(guó)的'相國(guó)、趙王的叔叔平原君一同出訪楚國(guó),在形勢(shì)危機(jī),眾人無(wú)謀的情況下,他挺身而出,憑著自己的智慧和膽識(shí),順利完成使命,促使楚國(guó)出兵抗秦,救了照趙國(guó)。
這些人的事跡都揭示了機(jī)遇對(duì)人生的重大影響。他們很好的利用了“人生的杠桿”,一舉成名,成就了一番事業(yè)。
但機(jī)遇的存在是相對(duì)的,不是什么人都有機(jī)遇。對(duì)于有實(shí)力的人,處處是機(jī)遇;對(duì)于只報(bào)幻想不付諸行動(dòng)的人,再大的機(jī)遇也難以取得成功。這些人往往只抱怨老天的不公,卻不曾知道,在你抱怨的時(shí)候別人正在扎扎實(shí)實(shí)地提升自己的實(shí)力,為自己的成功添加砝碼。
有實(shí)力,才有“質(zhì)量”,才會(huì)有強(qiáng)大的力量去扳動(dòng)這機(jī)遇的杠桿。對(duì)于沒(méi)有真才實(shí)學(xué)、腹中空空的人,無(wú)論你再怎么上躥下跳,杠桿也只會(huì)紋絲不動(dòng)。
中國(guó)人常夢(mèng)想著足球沖出亞洲走向世界,但是我們的球員缺乏敬業(yè)精神,不去為夢(mèng)想而努力,拿著幾百萬(wàn)的年薪不知進(jìn)取。在2002年日韓世界杯時(shí),中國(guó)隊(duì)曾幻想打進(jìn)一球,現(xiàn)在看來(lái),簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)?纯慈毡、韓國(guó),經(jīng)濟(jì)比我們國(guó)家發(fā)達(dá),人比我們富,足球隊(duì)員的訓(xùn)練反倒更刻苦——他們的訓(xùn)練被稱為魔鬼訓(xùn)練。正因?yàn)槿绱,他們的?shí)力得到大大的提升,才有一路將葡萄牙、意大利、西班牙等足球強(qiáng)國(guó)斬落落馬下的輝煌戰(zhàn)績(jī)。
沒(méi)有魔鬼式的訓(xùn)練,日韓足球豈能有今天的輝煌?回過(guò)頭來(lái),沒(méi)有辛勤的鉆研,愛(ài)迪生能成為發(fā)明大王?沒(méi)有6年CBA的刻苦訓(xùn)練,姚明能夠成為NBA的狀元秀?沒(méi)有非凡的智慧和超人的膽略,毛遂能不辱使命?
所以,我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)去積累,用科學(xué)的方法去鉆研去探索,提升自己的能力,增強(qiáng)自己的實(shí)力,成功到自然水到渠成!皺C(jī)遇不會(huì)青睞沒(méi)有準(zhǔn)備的頭腦!蹦菚r(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),機(jī)遇就在就你身邊。
機(jī)遇的高中作文 11
范曄曾在《后漢書(shū)》中寫(xiě)道:“失之東隅,收之桑榆!比松杏性S許多多的機(jī)遇,抓到不少取得成功的卻是寥寥無(wú)幾,許多人不停地自我安慰:“下次還會(huì)有。”終與它失之交臂,讓機(jī)遇從手邊悄然溜走。爾后,嘆息聲、懊悔聲四伏。也是因?yàn)閷?duì)目標(biāo)那種盲目的執(zhí)著。
為什么對(duì)機(jī)遇那么執(zhí)著?機(jī)遇,又有怎樣的魅力?
積蓄數(shù)十年,豐富的知識(shí)和充實(shí)的資料,是柯南道爾抓住了那曇花一現(xiàn)的靈感,從此,福爾摩斯成了后世偵探人物的典范,《福爾摩斯探案集》一發(fā)不可收拾地活躍在萬(wàn)千讀者的心中,很受歡迎的日本人氣動(dòng)漫《GOSICK》的女主角維多利加,就是一個(gè)喜歡邊叼著煙斗邊思考的蘿莉女偵探。
抓住機(jī)遇,使得柯南道爾這個(gè)名字在世界偵探小說(shuō)史上幾下重重的一筆。
曾讀過(guò)一本《通往哈佛之路——一個(gè)中國(guó)學(xué)生的成長(zhǎng)思考》,作者陳頡琪,曾是一個(gè)來(lái)自于偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)學(xué)生。許許多多的人都沒(méi)有好的出身,也無(wú)法在出生前選擇一個(gè)好的出身,只能靠機(jī)遇,靠抓住機(jī)遇,自己走向成功。而作者抓住了機(jī)遇,通過(guò)考試,以優(yōu)異的`成績(jī)被杭州第二中學(xué)錄取,并與高考時(shí)考入了北京大學(xué),右轉(zhuǎn)去香港大學(xué),以驕人的成績(jī)與全優(yōu)的4.0績(jī)點(diǎn)被哈佛招去。
抓住機(jī)遇,終使陳頡琪走向了成功。
東漢劉秀繼位后,派大將馮異率軍西征,事后,劉秀下詔獎(jiǎng)之,謂馮異初雖在回溪失利,卻終能在邑池獲勝,可謂在此先有所失,后在彼終有所得,當(dāng)論功行賞,以表戰(zhàn)功。馮異又何嘗不是抓住了機(jī)會(huì)呢?他最后又受到了嘉獎(jiǎng)。
抓住機(jī)遇,使得一代忠臣被君王所信任。
活躍于斯堪的納維亞山脈的北歐神話曾有這樣一個(gè)故事:“邪神洛基由于惹禍而惹得主神奧丁神怒,被驅(qū)逐入凡,神位空缺,而命命運(yùn)女神諾論三姐妹下凡從人類中挑選,為考驗(yàn)人類,諾論三姐妹喬裝入人世,假裝迷路,最終得人類薩帕克幫忙,見(jiàn)證了薩帕克的努力真誠(chéng),從而讓薩帕克入神籍,而薩帕克對(duì)于機(jī)遇把握也是恰如其分。
抓住機(jī)遇,成功在前方揮手。
機(jī)遇的高中作文 12
八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情!虾迫弧锻赐ズ(zèng)張丞相》
——題記
“機(jī)遇可能只敲一次門,而誘惑總是按著門鈴不放!闭娴氖沁@樣嗎?不。誘惑是我們的引導(dǎo)者,得到機(jī)遇領(lǐng)向成功的引導(dǎo)者,也是得到等待,走向平庸的引導(dǎo)者。誘惑就像正負(fù)電荷,正極的誘惑讓我們?nèi)で罄硐,之后誘惑成為勤奮者的動(dòng)力;負(fù)極的誘惑讓我們?nèi)で罄硐,之后誘惑成為懶惰者的阻力。是誘惑讓眾人去追求理想;是疏懶,讓眾人去等待平步青云的機(jī)遇;是等待,讓眾人為自己尋找借口。最終走向平庸。
如果我們不把蚌殼撬開(kāi),那么,永遠(yuǎn)不會(huì)知道里面有沒(méi)有珍珠。心中的勇敢掩埋太久了,都生銹了,但生銹的勇敢擦亮了還是勇敢。如果我們不勇敢的邁出第一步,那么,永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能走多遠(yuǎn)。
勤奮者把機(jī)遇譯成奮斗,懶惰者吧機(jī)遇寫(xiě)成等待。今天,你確定自己足夠勤奮?機(jī)遇不是問(wèn)題,問(wèn)題是沒(méi)機(jī)遇。那我們就創(chuàng)造出機(jī)遇,用奮斗。
目前紐約百老匯最年輕,最負(fù)盛名的`演員之一安東尼“吉娜可真算得上是創(chuàng)造機(jī)遇的典型之一。幾年前,吉娜是大學(xué)里藝術(shù)團(tuán)的歌劇演員,她有一個(gè)理想:大學(xué)畢業(yè)后先去歐洲旅游一年,然后要在紐約百老匯成為一名優(yōu)秀的主角。第二天,吉娜的心理老師激勵(lì)她,有理想就立刻付諸行動(dòng)。第二天,吉娜就飛赴百老匯。當(dāng)時(shí)制片人正在醞釀一部經(jīng)典劇目,各國(guó)優(yōu)秀演員云集百老匯,前來(lái)應(yīng)征主角。吉娜費(fèi)盡周折拿到了將排的劇本,悄悄演練。初試那天,當(dāng)其他應(yīng)征者按常規(guī)介紹自己的表演經(jīng)歷時(shí),吉娜卻要求現(xiàn)場(chǎng)表演那個(gè)劇目的念白,最終以精心的準(zhǔn)備出奇制勝。來(lái)到紐約的第三天,她就進(jìn)入了百老匯,全世界最巔峰的藝術(shù)殿堂,穿上了演藝生中的第一只紅舞鞋。
每段努力都是值得的——若不曾在地下寂寞蟄伏,那只蟬兒如何懂得在太陽(yáng)下縱情歌唱。面對(duì)云集各國(guó)優(yōu)秀演員的陣容,安東尼“吉娜贏得機(jī)率有多少?但她選擇了努力,勇敢地相信自己。平凡的人總是認(rèn)為自己不是干大事的料,平庸的人總是不相信自己能夠創(chuàng)造出奇跡,然而無(wú)論大事,小事,奇跡與否,那只不過(guò)是看你是否努力,堅(jiān)持超越自己的極限,給自己自信,勇敢的相信自己。
生活就是這樣的不可思議;每個(gè)人都把理想當(dāng)作太陽(yáng),不同的只是,有人企望沐浴著溫暖悠閑的前進(jìn),有人卻敢于立刻踏進(jìn)遙望理想的冰流,在逆境中前行。而開(kāi)啟理想之門的鑰匙常常藏匿在激流暗涌中,如果你耽于瞻望和等待,理想就永遠(yuǎn)是一輪止于仰望的太陽(yáng)。
“機(jī)遇可能只敲一次門,而誘惑總是按著門鈴不放”你相信這句話嗎?我不相信!我更相信,機(jī)遇是呆在家里的,我們?nèi)グ菰L它,它再怎樣不愿意開(kāi)門,只要堅(jiān)持按著門鈴不放,它總會(huì)給我們開(kāi)門的。
機(jī)遇的高中作文 13
世人諸之,勤學(xué)苦練,方能為之。天才往往都是通過(guò)自己的不懈努力而成為天才的,但努力和機(jī)遇是密不可分的,如果只有努力,只有天分,而沒(méi)有一定的機(jī)遇,那么其成率的幾率是很小的。
就如在如此烈日炎炎的夏天中,我們高一三班全體同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)始了新的一天的軍訓(xùn),期間教官要從我們之中挑選幾位同學(xué)組成一支“隊(duì)列班”,在操場(chǎng)上展示,而我很榮幸與的與之擦肩而過(guò),看著他們一個(gè)個(gè)從我面前走過(guò),內(nèi)心竟涌出一股不甘,“為什么我沒(méi)有被選中呢,我明明在第一排努力做好的了!”一個(gè)又一個(gè)的念頭,在我的精神之海中如浪花般翻騰。緊接著教官那熟悉的噪音又從遠(yuǎn)處傳來(lái):“你們接著訓(xùn)練!”
在萬(wàn)里無(wú)云的晴空中,在烈日的光輝下,在炎熱的操場(chǎng)上,在一聲又一聲的指令中,我操控著早已汗水淋淋的身體,在內(nèi)心里涌出的不甘的泉水的'灌溉下,我盡我所能的去完成“小教官”(教官挑選出來(lái)的)的指令……
再又經(jīng)過(guò)一個(gè)揮汗如雨的上午之后。我們迎來(lái)了令人激動(dòng)下午。
烈日高潮在酷熱中,教官讓上午的隊(duì)列班向前一步走,剩下的同學(xué)不到第2排,我眼睜睜的看著同排的同學(xué),一個(gè)接一個(gè)的走出了隊(duì)伍,走向了前方,羞愧之感充斥著我的腦海,我?guī)е呃⒆杂X(jué)的轉(zhuǎn)身走向第2排,就在我轉(zhuǎn)身時(shí)彌留之際,教官問(wèn)道“你不是對(duì)的班的嗎?”,“我不是”僅僅三個(gè)字讓我的羞愧感更甚之,“你先過(guò)來(lái),補(bǔ)到這個(gè)空位”,一句話,讓我的“烏云”瞬間消散,答完“是”后,我便補(bǔ)到空位上。隨后開(kāi)始一系列的動(dòng)作,我努力把每個(gè)動(dòng)作做好,珍惜這次機(jī)遇,最后在我上午不懈的努力所積累的經(jīng)驗(yàn)之中,在我下午的努力做好每個(gè)動(dòng)作的信念之下,我成功入選了“隊(duì)列班”,上午所積蓄的負(fù)面情緒一掃而空,取之的是成功后的喜悅和激動(dòng)。
雖然我知道教官讓我進(jìn)選“隊(duì)列班”,或許是因?yàn)橐o原先的對(duì)聯(lián)班的同學(xué)施加壓力,促使他們更好,或許是看著我是原先第一排唯一一個(gè)未被選中的還或許是其他原因,但我最明白最領(lǐng)悟的是:這次被重新入選是教官給我的一次機(jī)會(huì),是我的一次機(jī)遇,無(wú)論是教官覺(jué)得我可能更好或者另外的緣由,這次機(jī)遇都讓我幸運(yùn)地被教官給給予了,正是有了之前的努力再加上幸運(yùn)的被機(jī)遇臨幸了,所以我才能成功入選。
古人云,機(jī)不可失,失不再來(lái)。如千里馬之所以能被伯樂(lè)挑選出來(lái)也正是他幸運(yùn)的機(jī)遇和之前的天賦、努力。再如馬云,他也是因?yàn)橛袡C(jī)遇,有自己的努力最后成立了阿里巴巴集團(tuán)。成功的成為了一位成功人士,所以我今后一定要更加努力去做好每件事,因?yàn)橹挥信o予才會(huì)光臨,只有擁有機(jī)遇成功才會(huì)光臨!就因如此,才會(huì)有努力—機(jī)遇—成功。
機(jī)遇的高中作文 14
常常嘆呻吟“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”。雄雄心志,盡泥流世俗的風(fēng)雅之堂,抑或污合之眾。凡人之舉,俱以探索尋覓一條康莊大道,或羊腸小道。不管披荊斬棘或披星戴月只要你的目光未曾一刻黯然,只要你的腳步還在前進(jìn)的行程中,你就有望。
也許勝券在握一通向輝煌的通行證;也許暫駐生命一程。即使前方無(wú)路,不要埋下你燃燒的心,或許,在你的腳下就有一方沃土等待你去開(kāi)拓、耕耘。
人生于世,總在尋找和展示自己的價(jià)值,孰不知?人海茫茫,跨過(guò)獨(dú)木橋之時(shí),你竟會(huì)發(fā)現(xiàn),河那邊亦是荒沙綿綿,亦是空曠、無(wú)奈之地。展示才華、徜徉自我的天生藏身何處?創(chuàng)造者的手中,探索者的腳下,等待著的夢(mèng)中。
久旱后的甘霖,洗劫了九洲“熱”土,也洗劫了一代王朝殘酷的統(tǒng)治,陰森的云霧襲擊了曾經(jīng)高呼萬(wàn)年的王朝。陳勝、吳廣一群滴成之眾遷徙之眾,不堪忍受秦的暴政而揭竿而起,在一段泥濘地路上踏尋大漢王朝的`源頭!皻v史造就了英雄人物!备N切地說(shuō):英雄搶先搭上了歷史顛簸的一列車。一場(chǎng)“暴雨”,讓一群布衣成就鴻鵠之志,道出“王侯將相寧有種乎”的凜然之言,是那場(chǎng)雨在等待英雄的壯舉,還是英雄抓住了歷史的脈搏,自己的處境,奮然一起?歷史百般地證明:英雄在與命運(yùn)、時(shí)間的賽跑中演繹了一段回腸蕩氣的歷史。
申辦零八奧運(yùn)、舉國(guó)歡騰。探尋這條申奧路亦是一段坎坷之旅,四年多的申請(qǐng),一次次地與申辦權(quán)擦肩而過(guò)。辛酸、悲苦亦不在言外,而國(guó)人并未放棄自己的追求。在行動(dòng)中去尋找機(jī)遇,加入WTO后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)前程看好,在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采。世界總結(jié)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)最有力地即:中國(guó)人學(xué)會(huì)了與機(jī)遇賽跑,向成功奔跑。
“就業(yè)難”是當(dāng)前改革和發(fā)展時(shí)期的響亮話題。無(wú)數(shù)學(xué)子,胸懷大志,手持一紙文憑等待一份高報(bào)酬有地位的工作——“鐵飯碗”。如今社會(huì),這種等待是一種煎熬,一種心靈的摧殘,而等待的結(jié)果終究是夢(mèng)。他們被自己“美好”的等待冷落在城市的街頭,或歸耕農(nóng)田,甚者成為社會(huì)的敗類。即使“學(xué)富五車”“雄心勃勃”而僅能嘆一句“學(xué)無(wú)用武之地”罷了。
輾轉(zhuǎn)時(shí)代的年輪,有些人——平凡者,他們用汗水創(chuàng)造價(jià)值,正是由于他們抓住了機(jī)遇:“靠山吃山,靠……”在擠身社會(huì)中拼得自己一份空閑之地。一位打工女孩,為上了收集商標(biāo),并萌生了設(shè)計(jì)并注冊(cè)商標(biāo)賣給需要商家的念頭。從2003年成功設(shè)計(jì)注冊(cè)第一批商標(biāo)開(kāi)始,創(chuàng)造了300萬(wàn)的財(cái)富,成了一名“職業(yè)注標(biāo)人”。
“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,個(gè)個(gè)有段傳奇,無(wú)一不演繹用生命的機(jī)遇在感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)世界,感動(dòng)上蒼。
機(jī)遇的高中作文 15
俗話說(shuō)的好,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。每個(gè)人一生中總會(huì)遇到一些機(jī)遇,但并不是每一個(gè)人都能抓住并很好地利用它。大多數(shù)人都任由它從自己的眼前滑過(guò),只有那一小部分人能夠抓住它,用它來(lái)改變自己的命運(yùn),甚至整個(gè)人類的發(fā)展和走向。所以,要想不聽(tīng)天由命,要想改變自己的命運(yùn),就要學(xué)會(huì)更好地抓住機(jī)遇。下面是我在網(wǎng)上找到的.兩個(gè)事例,一個(gè)是抓住了機(jī)遇并改變了自己的命運(yùn),而另一個(gè)則是錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇而平庸了一輩子。
年輕的洛克菲勒進(jìn)入石油公司工作時(shí)由于學(xué)歷不高,又沒(méi)什么技術(shù),因此被分配巡視并確認(rèn)石油罐有沒(méi)有自動(dòng)焊接好。這個(gè)工作簡(jiǎn)單又枯燥,沒(méi)干幾天,洛克菲勒就有些厭倦了,但由于找不到更好的工作,他決定安下心來(lái)把眼前的工作做好。當(dāng)時(shí),公司正推行節(jié)約計(jì)劃,洛克菲勒想,我這項(xiàng)工作是不是也可以節(jié)約某些程序呢?經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察,他發(fā)現(xiàn)每焊好一個(gè)石油罐,焊接劑要落三十九滴,經(jīng)過(guò)周密計(jì)算,只要三十七滴就可以焊好。但是,這個(gè)方法并不實(shí)用。洛克菲勒沒(méi)有灰心,經(jīng)過(guò)多次測(cè)試,他終于研制出“三十八滴型”焊接機(jī),雖然只是節(jié)約一滴焊接劑,但一年下來(lái),“三十八滴型”焊接機(jī)為公司節(jié)約了五百萬(wàn)美元的開(kāi)支。就是這么一滴不值得一提的焊接劑,改變了洛克菲勒的一生。
孟浩然四十多歲時(shí)才到京師游歷,曾在太學(xué)作詩(shī),滿座賓客都感慨佩服,無(wú)人能及。一次,大詩(shī)人王維邀請(qǐng)他到內(nèi)署,忽報(bào)唐玄宗到了。這是一個(gè)很好的顯示自己才華的時(shí)機(jī),但孟浩然卻驚慌地躲到床底下。王維實(shí)話實(shí)說(shuō),玄宗大喜并急忙叫孟浩然來(lái)見(jiàn)。這原本是他平步青云的大好時(shí)機(jī)。但他沒(méi)有好好把握。當(dāng)皇帝問(wèn)他的詩(shī)時(shí),他朗誦的又是怨天由人之詩(shī),到了“不才明主棄”一句,唐玄宗很不高興地說(shuō):“你自己不想做官,我何嘗拋棄過(guò)你,為什么要污蔑我呢?”于是孟浩然被放還,一生未受重用。
讀完這兩個(gè)故事,我深有感觸:抓住機(jī)遇和放棄機(jī)遇的人生差距是多么大啊!這兩個(gè)人的經(jīng)歷足以證明:機(jī)遇的重要性。這讓我聯(lián)想到了《人類的群星閃耀時(shí)》這本書(shū)中《滑鐵盧的一分鐘》這個(gè)故事,這里的格魯希就是因?yàn)檫^(guò)于膽小怕事而沒(méi)有主動(dòng)去支援拿破侖,放棄了使自己成為偉人的大好時(shí)機(jī),導(dǎo)致威靈頓先得到了支援,進(jìn)而打敗了拿破侖。如果格魯希能夠抓住這次機(jī)遇,那么獲勝的可能就是拿破侖了,歷史就會(huì)被改寫(xiě)。所以,如果想要在將來(lái)能抓住機(jī)遇,那就從現(xiàn)在開(kāi)始打好基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí),這樣才能有過(guò)人的洞察力,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨之時(shí),更容易的捕捉并把握機(jī)會(huì),獲得成功。這就是我對(duì)“善于抓住機(jī)遇”這個(gè)話題的看法。
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