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介紹我的語(yǔ)文老師作文

時(shí)間:2021-03-20 17:38:38 關(guān)于我的作文 我要投稿

介紹我的語(yǔ)文老師作文

  我遇到過(guò)的老師數(shù)不勝數(shù),在我的印象中,有的美麗瀟灑,有的相貌平平,有的樸實(shí)憨厚,有的文質(zhì)彬彬,有的慈愛善良,有的苛刻嚴(yán)厲。下面是小編整理的介紹我的語(yǔ)文老師作文,歡迎閱讀。

介紹我的語(yǔ)文老師作文

  介紹我的語(yǔ)文老師作文1

  我的語(yǔ)文老師的脾氣,像水一樣溫柔;她的聲音,像歌聲一樣清脆;她的外表,像七色花一樣美麗、漂亮。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙迵迵有神的大眼睛,一笑就會(huì)讓人感覺到溫暖的嘴,她非常招人喜歡,不會(huì)惹到任何人。她與學(xué)校里的每一位老師相觸的非常好,甚至每一位學(xué)生。她很喜歡看書,她知道許多名著。每一本名著里的作者和人物她都記得清清楚楚,她還能把書里的大概內(nèi)容非常流暢的講出來(lái),她每看一本書都會(huì)先摘抄里面的好詞好句,然后寫感悟,最后總結(jié)這本書的道理,講給同學(xué)們聽。

  她非常愛看書。有一次,在期中考試時(shí),是我們的政治老師和語(yǔ)文老師在監(jiān)考我們,在我們考試時(shí),她就一直在看看寫寫,一想,就知道老師在往上摘抄好詞好句,在用功學(xué)習(xí)。

  她非常善良,為人很好。有一回,考過(guò)試,老師讓我們拿卷紙去找她過(guò)關(guān)。在課間的時(shí)候,我去過(guò)關(guān)卷子,到了辦公室門口,我心情非常緊張,打了一聲報(bào)吿,進(jìn)去了,站在她的面前,我反而害怕,更加緊張。在講題時(shí),支支吾吾的。老師好像看出來(lái)我緊張,害怕的樣子。

  她說(shuō),讓我放松,想象一下周圍沒(méi)有人,把老師當(dāng)成自己的好朋友。我就按照老師說(shuō)的做了,果然行得通。在講題時(shí),她聽得非常認(rèn)真,如果有錯(cuò)誤的,她就及時(shí)給我改正。她非常和藹、親切,說(shuō)話非常慢。

  她現(xiàn)在已經(jīng)33歲了,但她非常年輕。

  這就是我善良,和藹可親的語(yǔ)文老師。

  介紹我的語(yǔ)文老師作文2

  我的語(yǔ)文老師,今年大約三十歲左右了,看起來(lái)很年輕。她的眼睛小小的,但特別有神,鼻子也小巧玲瓏,頭發(fā)又黃又卷,真象芭芘娃娃。她最喜歡穿高跟鞋,走起路來(lái)精神抖擻的。

  我的語(yǔ)文老師姓胥,胥老師是一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。她常常把語(yǔ)文課上得有聲有色,我們高興極了。記得一次上公開課,下面人山人海,她把許多生字編成了一首歌“用手撓呀,用火燒呀,……”同學(xué)們一下就記住了許多生字。到現(xiàn)在我還會(huì)唱這首歌呢!

  我的語(yǔ)文老師雖然喜歡我們,但在課堂上對(duì)我們要求可嚴(yán)了!她的眼神就像晴雨表隨著我們的表現(xiàn)發(fā)生著變化。只要我一走神,她就會(huì)用一雙炯炯有神的眼睛瞪著我,嚇得我趕忙坐好。當(dāng)我舉手回答問(wèn)題正確時(shí),她就會(huì)露出開心的笑容。我們的老師嗓子不好,經(jīng)常發(fā)炎,每當(dāng)胥老師上課時(shí),孩子們都很認(rèn)真,都不想惹她生氣。

  胥老師還關(guān)心我們的生活。記得有一次,六一兒童節(jié)的時(shí)候,整整一個(gè)下午,她陪著我們玩玩具、喂魚食,還請(qǐng)我們到麥當(dāng)勞吃晚餐,別提我們玩得多開心啦!臨走前,老師還送給我們每人一本她精心挑選的課外書。我想老師一定很累吧!用了許多的錢吧!每當(dāng)我看著那本書的時(shí)候就想起了她。我想長(zhǎng)大后,我也會(huì)帶著你到很遠(yuǎn)的地方去游玩,你一定會(huì)喜歡的,也很開心吧!到時(shí)候你一定要來(lái)喲!記住帶上你的兒子。

  我盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,我也要象胥老師那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,讓學(xué)生喜歡的語(yǔ)文老師。

  介紹我的語(yǔ)文老師作文3

  是誰(shuí)把雨露灑滿大地?是誰(shuí)把幼苗哺育?是您——老師,平凡而偉大的園。】匆豢催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上面沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您的愛,如太陽(yáng)一般和煦,清泉一般甘甜!

  我的語(yǔ)文老師——黃小路,是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文老師,可在我的心中卻并不普通。

  黃老師不僅教書,還育人,她將知識(shí)與愛都無(wú)私的傾注在一茬又一茬的學(xué)生身上,那滿園盛開的桃李就是對(duì)她最高的評(píng)價(jià)。

  黃老師雖然年近五十歲了,但總是一身時(shí)尚打扮,頗像三十幾歲的人;總是充滿激情與活力,影響感召著我們,讓我們熱情洋溢地面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

  黃老師的教學(xué)方法獨(dú)特,總是把課堂交給學(xué)生,讓我們體驗(yàn)、輪流做小老師;總是引導(dǎo)我們總結(jié)、歸納、運(yùn)用語(yǔ)文公式;更重要的是總是從一件件身邊小事中提煉人生的哲理,教我們做人,讓我們知曉人生,明白事禮。

  那一節(jié)語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)《自己的花是讓別人看的》這篇文章,我們暢談著“人人為我,我為人人”,黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,要人人為我,得先我為人人,每個(gè)人做到心中有他人,有責(zé)任心,有社會(huì)責(zé)任感,盡到自己應(yīng)盡的`義務(wù),世間將成為人人為我的美好的人間!

  記得今年三八婦女節(jié),同學(xué)送上賀卡,鮮花表達(dá)自己對(duì)著對(duì)黃老師的由衷敬意、愛戴、祝福。黃老師欣喜地說(shuō):“同學(xué)們,我渴求得到的不是你們的錢、財(cái)、物。一份小禮、一張賀卡,一句話,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能表達(dá)愛、傳遞愛。我希望你們學(xué)會(huì)表達(dá)愛,把愛說(shuō)出口。人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!

  黃老師就是這樣,不僅教書,還處處育人,她讓我們明白:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得開心。學(xué)習(xí)要追求效率,講究方法。

  黃老師,您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們向上攀登;您給了我們一桿生活的尺,讓我們天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣!

  我愛您,敬您——黃老師。

  介紹我的語(yǔ)文老師作文4

  在我的小學(xué)生涯中,差不多每年都要換一名語(yǔ)文老師。在這些老師中,有溫柔的,有嚴(yán)肅的,有獨(dú)特的。

  上一二年級(jí)時(shí),我們的語(yǔ)文老師是一位溫柔漂亮的老師。她有一頭金黃的卷發(fā),看起來(lái)很和藹。上課時(shí),她那親切的目光不時(shí)掃向教室里的每一個(gè)角落。甜美的聲音充滿教室。下課時(shí),她帶著我們玩兒游戲,仿佛她不是我的老師,而是一位親熱的大姐姐。

  三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師是一位嚴(yán)厲的老師。眼睛里總是閃著嚴(yán)肅的光。上課時(shí),教室里回蕩著洪亮、飽滿的聲音,無(wú)論哪個(gè)同學(xué)動(dòng)一下,都能被她那鷹一般銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)。下課后,她始終板著臉,很少閃過(guò)一絲笑意,同學(xué)們都有些怕她。但是,我卻從老師嚴(yán)肅的眼神中看出了一種期待。

  如今,我上四年級(jí)了,現(xiàn)在,擔(dān)任語(yǔ)文老師的是一位年紀(jì)較大的老師一頭烏黑的頭發(fā)中夾著幾根閃亮的銀絲,厚厚的鏡片后面,一雙不大的眼眸中,蘊(yùn)藏著人生的智慧。她用那沉著、緩慢的聲音給我們講課,用那手有些瘦弱的手緊握著粉筆,在黑板上留下了一排排蒼勁有力的大字,令人贊嘆。那獨(dú)特的教學(xué)方法更是堪稱一絕。她常常給我們講古代歷史文化,鄉(xiāng)下的生活和自己的親身經(jīng)歷,讓枯燥無(wú)聊的課程有了靈氣。在她的精心教育下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。

  這些可敬的老師,是我們成長(zhǎng)的路標(biāo),學(xué)習(xí)的指南。我馬上要上五年級(jí)了,迎接我們的又會(huì)是一位什么樣的老師呢?

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