校園的一角四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園的一角四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的一角四年級作文1
你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅Ｃ利�！�?/p>
兩個花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的，它們中間是一條長方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走，你就會看到一個種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。
春天，桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來問好；小花露出了白色的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹；棕樹下落著零零星星的小草。
夏天，桂花樹長得可濃密了，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當(dāng)中午，太陽高照的時候，同學(xué)們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。
秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。
冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪里，像鋪上了一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染了色一樣。
我愛美麗得花圃！
校園的一角四年級作文2
有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水，有人喜歡地貌奇特的雙龍洞，而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場。我們的學(xué)校——長廈小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。
走進(jìn)校門，一陣微風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼爽。從校門右拐，平坦寬闊的操場。操場上十分安靜，微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，像在等待著孩子們來玩耍。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了，操場像是被巫師施了法術(shù)似的，變得熱鬧起來。低年級的弟弟妹妹在操場上，有的跳起了繩子，有的跑起了步，還有的丟起了沙包，拍了皮球，操場上到處充滿了歡聲笑語；高年級的哥哥姐姐也不例外，他們集體組成了“奧運(yùn)會”激烈地比賽著，旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著，比賽越來越激烈，非常熱鬧，真是開心呀！
“叮鈴鈴”，催促的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，準(zhǔn)備老師來上課。這時，操場安靜了，像是一個玩累的孩子，靜靜地休息著，等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來。
我喜歡美麗的校園，更愛校園那平坦寬闊的操場。
校園的一角四年級作文3
在宜賓南岸有一座美麗的學(xué)校，那就是我們的學(xué)校，建國實(shí)小。
在校園的一角，有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的。墨池里有許多活潑可愛的小金魚。池里的睡蓮葉綠綠的，就像一塊塊翡翠。當(dāng)睡蓮葉茂盛時，池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花，有粉的，也有白的，美極了�；ㄩ_的時候，會吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”，十分有趣。
墨池旁有一棵巨大的樹，樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。那樹的樣子，活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花，點(diǎn)綴著嫩綠的葉叢。當(dāng)這種小花掉在水里時，水里會蕩漾開一圈圈波紋。瞧！那七棵高大的桫欏樹，就像守護(hù)神一樣，靜靜地守護(hù)著美麗的墨池。墨池旁有一個精神抖擻的女孩，一手拿著書，一手托著下巴，好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書香”這兩個紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤，就像為我們搭了一個綠色的雨棚。
這就是校園的一角，你喜歡嗎？
校園的一角四年級作文4
在我們學(xué)校中廳的后面，有一個內(nèi)操場，它一年四季都很美麗。
進(jìn)了內(nèi)操場，第一個看見的當(dāng)然要數(shù)升旗臺了。一根旗桿高高地立在那兒，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。種在升旗臺旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹如同兩位士兵在站崗，保護(hù)著升旗臺。每當(dāng)周一的時候，全校同學(xué)就站在升旗臺下升旗，升旗后就聽校長主任給我們講人生的道理。
在內(nèi)操場西邊，種著油桐樹、木棉樹、竹子等。在這些樹旁邊，有一個叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽光的照耀下，水面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚時而游到水面上吐泡泡；時而在水中游來游去；時而兩條魚一前一后地游，好像在互相追逐。在池中心有兩座假山，一座高，一座低，兩座山緊靠在一起，好似一對好朋友在談話。在假山旁，有兩只用石膏砌成的白天鵝。一只展開翅膀，好像準(zhǔn)備飛上藍(lán)天；一只則緊收翅膀，好像在思考著什么問題。在智泉池后，還有一墻綠綠的爬山虎，微風(fēng)吹拂，一墻綠葉隨風(fēng)搖曳，顯得生機(jī)勃勃。
我喜歡我們學(xué)校的一角——內(nèi)操場。
校園的一角四年級作文5
我們的校園時一個非常美麗的校園，是一個充滿生機(jī)的校園。
一進(jìn)校園，就看見四棵枝繁葉茂的木瓜樹，一陣陣微風(fēng)吹過，飄過來一縷縷淡淡的香氣，一個個木瓜像叮叮當(dāng)當(dāng)搖晃的鈴鐺。在木瓜樹的左側(cè)長著三棵櫻桃樹，一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，非常誘人。木瓜樹的右側(cè)有兩棵柿子樹，枝干上掛滿了一個個黃澄澄的柿子，像一個個大大小小的燈籠，掛滿枝頭，漂亮極了！
大門兩側(cè)是兩個美麗的小花園，右側(cè)的花園里種著各種各樣的花，有月季花、有菊花、有迎春花，美麗極了！花香引來了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▓@旁邊的葡萄長廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的葡萄，晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長廊的盡頭，就看見一棵挺拔的雪松，它像一位威武的將軍，守護(hù)著我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，像是在給我們打招呼，你好、你好……
我們的校園不僅美麗，還是我們快樂學(xué)習(xí)的地方。我愛我們的校園！
校園的一角四年級作文6
傍晚時分，太陽的余暉照耀在學(xué)校的每個角落，只有幾個人在校園中散步。我也喜歡在傍晚散步，因?yàn)檫@是一件十分愜意的事。
在校園中，我最喜歡的一角非學(xué)校教學(xué)樓前的香樟樹莫屬了。
早晨，我早早地來到了學(xué)校，閑著沒事，便去遙望那經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨仍屹立不倒,四季長青的香樟樹。香樟樹的軀干又粗又高，粗得要兩三個大人張開雙臂才能懷抱得住呢！它的樹葉茂盛，像一把擎天大傘。當(dāng)清晨第一 陽光照射在百年香樟樹時，它便會挺直了腰，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明�？粗曳路鸶械搅松穆蓜�，忍不住輕聲地對香樟樹說：“您好�。∽罱�好嗎？”“沙沙沙......”香樟樹隨風(fēng)沙沙作響，仿佛在微笑著回應(yīng)我。
枝繁葉茂的香樟樹不僅是美麗的校園里的一道亮麗的風(fēng)景線，還是同學(xué)們下課后看書.寫作業(yè).聊天的好場所。
“叮鈴鈴......”隨著下課鈴響。低年級的同學(xué)們開心極了，三步并兩步地跑到了香樟樹下，大聲吆喝道：“嘿！快來搶位子哦！再不來就沒座位啦！”剎那間，不知從哪又竄出了幾個人來，同學(xué)們有說有笑的。有的問：“今天的作業(yè)是什么？”有的皺著眉頭發(fā)著牢騷：“這道題怎么寫�。√y了，還不如不做了呢！”還有的人問......就在這時，誰也沒發(fā)現(xiàn)香樟樹悄悄地笑了，笑得那么甜，在陽光的照耀下張開雙臂去擁抱這些祖國的花朵們，仿似在問：“哈哈......親愛的孩子們，今天在學(xué)校玩得開心嗎？”而同學(xué)們渾然不覺，只顧懶散地坐在香樟樹下，閉上雙眼，談藍(lán)天，談白云，談一切美好的事情。我站在窗前，思緒萬千：曾幾何時，我也是同他們一樣喜歡躺在香樟樹的懷中暢所欲言��！一陣輕風(fēng)拂過，香樟樹回頭望了望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭......
校園的香樟樹不論什么時候，什么季節(jié)，都是獨(dú)一無二的，無時無刻都散發(fā)著蓬勃向上的氣息。我愛這美麗的香樟樹！
香樟樹也是我平日里傾訴的對象。嗯！記得有一次，我考試考砸了，在教室里坐了半天，也想不出個所以然來。突然，靈光一閃，對！找香樟樹聊聊，也許它會告訴我答案。我以迅雷不及掩耳的速度沖到了樹前，忙問：“香樟樹啊香樟樹，你能告訴我為什么這次考試會考不好了呢？”“唉！同學(xué)啊！你可曾想過你這次考試前有用心復(fù)習(xí)了嗎？考時細(xì)心答題了嗎？考完后認(rèn)真檢查了嗎？”香樟樹迎著風(fēng)婆娑起舞，仿似在解答我心中的疑惑�！芭�！我知道了，謝謝你，香樟樹！”我仰著頭，望著它，靜靜地聆聽著，心中感到了從未有過的平靜，于是揮揮手，告別了我這位良師益友。
香樟樹是一位無所不知的老者，你們只要有煩心事.開心事都可以向它傾訴，它會靜靜傾聽，它會輕輕掃盡你心中的煩郁哦！香樟樹是我童年生活中最好的一位“朋友”，我喜歡它！
校園一角我最喜歡的地方----香樟樹，香樟樹下既是孩子們看書.寫作業(yè)的地方，又是我們傾訴的好地方。香樟樹帶給了我們無窮的樂趣，它陪伴著我們一起成長，陪伴著我們一起仰天歌唱，美麗的校園，是充滿快樂的天堂！
校園的一角四年級作文7
校園，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊(duì)，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè)，是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收.
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園的一角四年級作文8
美麗的校園中，有些人喜歡圍墻上那翠綠的爬山虎，有些人喜歡圍墻旁的楊樹，可我卻最喜歡校園的一角——花壇。
在花壇里，一年四季都有美麗的不知名的花朵兒。這可不是普通的花壇，它是花兒們的棲息地，同時也是花兒們的樂園�；▋涸谔柟膽驯Ш陀晁媚锏淖虧櫹鲁砷L，在風(fēng)婆婆的演奏下，在它們的舞臺上快樂的舞蹈。
春天，有的花兒還是花骨朵兒，好像一個調(diào)皮的小孩，特意把肚子鼓的圓滾滾的；有的才開了幾片花瓣，像一位位正沉睡在美夢中的秀女；已經(jīng)全部開了的，好像在炫耀著自己。
夏天，花兒們爭奇斗艷，顏色不一，有藍(lán)的，有黃的，有綠的，有紫的，白的如雪，粉的如霞，紅色如火。
秋天，有些花凋謝了，可那些沒有凋謝的花，似乎在炫耀自己有多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
冬天，也是我最想看的。每當(dāng)下雪時，花壇白了，房子白了，全世界都白了。告訴你件事：梅花只有下雪時才會盛開，所以每下一次雪才會開出一朵花兒。梅花我們學(xué)校也有，花的瓣可白了，白的跟雪一樣。
花壇旁的`大樹像一位綠衣守衛(wèi)者，時時刻刻保護(hù)這花兒們，大樹同時也像花兒們的仆人為它們遮風(fēng)擋雨。大樹和花兒們?nèi)谠诹艘黄�，形成了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛校園的一角，更愛這美麗的校園。
校園的一角四年級作文9
清晨，我們邁著輕盈的步伐，開開心心的來到了學(xué)校。
沿著校道我們來到了花壇。那引人注目的和和、雅雅它們是我們學(xué)校的吉祥物和和的膚色是天藍(lán)色的。和和左手里拿著一根棒球棍，代表我們學(xué)校棒球體育特色。雅雅的膚色是小朋友最喜歡的顏色——粉紅色。雅雅右手拿著一支鋼筆代表我們學(xué)校硬筆書法特色。和和、雅雅伸出手，用一直的笑容歡迎我們的到來。
和和、雅雅的后面有一座雕像。上面鑲刻著一個男孩左手拿著球，右手拿著飛機(jī)。還有一個女孩，她右手拿著書，代表德、智、體、勞全面發(fā)展。這個雕像里面還藏有一把鑰匙，只要你需要它時，它就會為你打開知識的大門。在雕像底座有兩行蒼勁有力的大字：教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來。
在花壇四周有四棵大王椰子樹，那大王椰子樹就像衛(wèi)兵一樣默默的守護(hù)著我們的學(xué)校。大王椰子樹的下面種有許多大花蘆莉。從遠(yuǎn)處看這花就像正在燃燒的熊熊大火，也像一顆顆星星�；ǘ鋫冇械慕活^接耳，好像在說悄悄話呢；有的躲在葉子下，好像在跟我們玩捉迷藏呢；有的抬起頭，好像在曬太陽呢；還有的低下頭，好像一個害羞的小姑娘。大花蘆莉香氣撲鼻，惹來許多蝴蝶和蜜蜂。你瞧，這只小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢，這只正在花叢中顯擺出它那美麗的舞姿呢，還有這只正在命令小蜜蜂干活呢。
這就是我們學(xué)校的一角——花壇。
校園的一角四年級作文10
我們在教學(xué)南樓上課，樓的南邊還有一個美麗的花園，我把它叫做：“秘密花園�！�
那里古樹參天，高得直插云霄，而且一下雨樹葉青蔥翠綠，小草長出了嫩芽，樹上開滿了一朵朵五顏六色的鮮花，樹杈上開滿了雪白的櫻花，但是大部分都掉在地下被人擦得皺皺巴巴的，樹的旁邊有藍(lán)色的磚塊組成的座位，坐在低下會發(fā)現(xiàn)非常安靜，也可以遮陽，非常方便。
往前面走，可以看到彎彎曲曲的小河，一下雨，里面的水就滿了，河水嘩啦啦的聲音非常美妙，以前小河里面有烏黑的小蝌蚪，有游動的小魚和綠色的青蛙，但是現(xiàn)在全沒有了，因?yàn)樾『永锏乃几闪�，魚呀，青蛙呀，小蝌蚪陸陸續(xù)續(xù)都死了。小河旁有一條木板路，走起來就發(fā)出咚咚的響聲，再往前走，有一個差不多兩米的的小橋，我喜華在上面跳來跳去，感受一下過橋的樂趣
過了小河，前面是一個長廊，長廊的地板是大理石做的，旁邊有兩排非常長的座位，大概可以坐下四十多個人，坐在里面又安靜又涼爽，長廊上面有木頭作的廊頂，有八根柱子支撐著廊頂，防止廊頂部掉下來。我喜歡和我的好朋友張嘯天坐在長廊上看書。在大理石上一起做武術(shù)操。有一次，我們一起參觀了這個“秘密花園”。上一次，我還好好玩了一回。非常愉快。
我們的“秘密花園”到處都是花草樹木，更有趣的是，柵欄上還寫了兩句話：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
校園的一角四年級作文11
我們的校園十分美麗。如果你在這里學(xué)習(xí)，玩耍，那你一定會感到十分輕松，快樂!
剛進(jìn)入校園時，你便會看見一個噴泉。噴泉在節(jié)日的時候就會開下來，涼絲絲的水珠撲上臉龐，舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹木，當(dāng)你被這美麗的景象所吸引，沿著寬闊的水泥路向那走去時，你一定不會疏忽水泥路兩旁的香樟樹。它們排列得十分整齊，像一位位少女，稱這一把把綠傘，亭亭玉立的站在路邊。
到了噴泉旁。池里的水清澈見底，有幾條小魚在一起嬉戲，一會兒游到東，一會兒游到西，別提有多可愛了!繼續(xù)往前走你便會看見構(gòu)骨樹，構(gòu)骨樹的樹葉全身翠綠，像一只在天空中飛翔的鳥兒，葉子上有刺，一不小心就會被它刺傷。
一陣風(fēng)吹來，一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，怎么會有蝴蝶?哦，原來是銀杏樹葉在離開媽媽時，跳起了歡快的舞蹈。
親愛的小朋友，現(xiàn)在，你們是否也和我一樣，深深的愛上了我美麗的校園呢??
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