寫春小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫春小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫春小學(xué)作文1
春姑娘又邁開(kāi)輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊,她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新鮮的事。下面,我就帶著你們?nèi)タ纯创汗媚镅劾锸鞘裁礃拥拇禾彀桑?/p>
春姑娘的眼睛帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新鮮的事,比如:小草伸了伸懶腰,探出了頭;空氣中出現(xiàn)了清新的味道;氣溫慢慢地回升了;小燕子和它的伙伴們從南方歡快的飛回到我們的身邊。
春姑娘哭了,豆大般的‘淚水’落到了泥土上,把冬眠的*蛙叫醒了。螞蟻從洞里爬出來(lái),還以為是地震了呢。淚水落到了農(nóng)民伯伯的稻田上,讓稻田里的種子生了根發(fā)了芽,忙著讓秋姑娘來(lái)看看她春姐姐的勞動(dòng)成果,讓農(nóng)民伯伯臉上露出燦爛的笑容。
春姑娘呼出的氣吹鼓了杏樹(shù)的花苞,吹綠了樹(shù)銷,吹青了小草,吹化了河水,吹開(kāi)了小朋友們的笑臉,吹開(kāi)了老人們的話冊(cè)子。
春姑娘的眼睛帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新鮮的事,發(fā)現(xiàn)你想不到的事,發(fā)現(xiàn)美好的事,讓我們繼續(xù)跟隨四季姑娘,春、夏、秋、冬的眼睛去發(fā)現(xiàn)奇妙的事情吧!
寫春小學(xué)作文2
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
冬爺爺完成任務(wù)默默地走了,春姑娘悄悄地來(lái)了。她向人間撒了許多調(diào)皮可愛(ài)的小精靈。春姑娘一揮魔法棒,頓時(shí)春雷隆。骸按禾靵(lái)了。植物們快打扮自己,讓小動(dòng)物們來(lái)欣賞自己吧!”隆隆……春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈鉆入地里推醒了小草。小草們打著哈欠,伸著懶腰,從土里探出腦袋來(lái),春姑娘給他們?nèi)境闪四劬G色。
春姑娘揮舞著魔法棒,許多小精靈們走進(jìn)了果園,跑進(jìn)了大樹(shù)林,讓它們長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。
一溜煙,春姑娘帶著小精靈跳進(jìn)了竹子山,一不小心把小竹筍吵醒了,小竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘又一揮魔法棒,讓最愛(ài)美的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽。她讓春風(fēng)輕輕吻著柳枝,柳枝便有節(jié)奏地大搖大擺,婀娜多姿的柳樹(shù)在大家面前可有資本炫耀呢!
春姑娘看大地一片碧綠,又揮舞著魔法棒,小精靈們催著桃花、梨花、櫻花、油菜花……什么花兒們都陸陸續(xù)續(xù)地綻放出了迷人的笑臉!許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站著,好像在贊著花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上,一邊跳舞一邊采花粉,花兒們陶醉了。
在春意盎然的環(huán)境中,小溪“叮咚叮咚”地流動(dòng)著,小魚兒們活躍在水面,時(shí)而吐著泡泡,似乎在說(shuō):“春天真漂亮!”蛙們?cè)谔镩g開(kāi)著音樂(lè)會(huì),“呱呱呱,呱呱呱……”好像在說(shuō):“春天夸一個(gè)!”鴨子們?cè)诔靥晾餁g叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在說(shuō):“春天贊一個(gè)!”鳥兒們?cè)诳罩谐禾斓馁澑瑁骸按禾煺婷利愌,春天真美麗……?/p>
啊,自然真美麗,春天真美麗!
寫春小學(xué)作文3
我喜愛(ài)夏天的熱烈奔放,喜愛(ài)秋天的碩果累累,喜愛(ài)冬天的銀裝素裹,但我更喜愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。
田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個(gè)滾兒。在眾多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的,猶如金色的海洋,蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!
小溪里透著春的氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來(lái)喝上一口。溪魚成群結(jié)隊(duì)地嬉戲、追逐,時(shí)而露出水面吹幾個(gè)泡泡,時(shí)而鉆入水底啄幾下泥沙,時(shí)而鉆進(jìn)水草捉幾個(gè)迷藏,猶如一個(gè)個(gè)快活的小精靈。
山林里也透著春的氣息。瞧,竹筍長(zhǎng)得正歡,它們迫不及待地鉆出了地面,這里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實(shí)的身子,棕褐色的外衣,一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分,真想一夜之間長(zhǎng)成參天的毛竹。
“一年之計(jì)在于春“,人們都出來(lái)活動(dòng)了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作,小孩在草地上快樂(lè)地放風(fēng)箏……
啊,春天,好一個(gè)多姿多彩的季節(jié)!
寫春小學(xué)作文4
害怕著,害怕著,寒風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。
一切都像剛冬眠的樣子,惶惶然閉上了眼。山枯寂起來(lái)了,水縮起來(lái)了,太陽(yáng)的臉黃起來(lái)了。
小草默默地向土地里倒下去,衰衰的,枯枯的。園子里,田野里,瞧去,一小叢一小叢滿是的。走著,踩著,跺兩下腳,踢幾下鞋,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)呼哧哧的,草軟綿綿的。
楊樹(shù),柳樹(shù),銀杏樹(shù),你不理我,我不理你,都凋落了葉喘氣兒。高的像電線桿,細(xì)的像釣魚竿,彎的像蘿卜干。葉子里帶著苦味;睜開(kāi)眼,樹(shù)上依稀還掛著楊葉,柳葉,銀杏葉。樹(shù)下成千成百的葉子唉唉的泣著,大小的葉子飄來(lái)飄去。葉子遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,飄在半空里像蝴蝶像舞女,還笑呀唱啊。
“裂肌刺骨西北風(fēng)”,不錯(cuò)的,像女巫的手撫摸著你,風(fēng)里帶著些古樸的泥土的氣息,混著枯草味兒,還有各種葉的香,都在微微干燥的空氣里飄蕩。喜鵲將巢安在光禿禿的水杉樹(shù)丫當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼妻喚子的扯著嘶啞的歌喉,唱出單調(diào)的曲子,跟寒風(fēng)冷雨應(yīng)和著。廣場(chǎng)上婦女們的舞曲,這時(shí)候也不再激情的響著。
雨是不尋常的,一下就是六七天。可真惱?矗癖,像草籽,像亂絲,簌簌地飄灑著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)條卻白得發(fā)亮,小草也枯得熏你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一盞盞黃暈的光,烘托出一片寂寞而蕭索的夜。在鄉(xiāng)下,馬路上,水泥橋邊,有撐著傘急走著的人,校園里還有晚自習(xí)的師生,披著雨披騎著車。他們的身影稀稀疏疏的,在雨里流動(dòng)著。
天上的鳥兒漸漸沒(méi)了,地上的孩子也少了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也歸巢似的,一個(gè)個(gè)都躲起來(lái)了。學(xué)生們摩擦摩擦手掌,振作振作精神,都在做各科的試卷兒呢!白羁嘀赵谟诙保荒甑筋^兒,有的是忙碌,有的是收獲。
冬天像剛誕生的嬰兒,從頭到腳都是光的,它蟄伏著。
冬天像老大娘,面容枯槁的,嘆著挪著。
冬天像矍鑠的老人,有冰一般的臉孔和鞭子,趕著我們向前去。
寫春小學(xué)作文5
來(lái)了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鉆,早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣,感嘆道:“啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長(zhǎng)大!”
花兒也是不顧一切地向上長(zhǎng),早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛(ài)的小草托著美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風(fēng)笑。真美。』ǖ钠贩N不同,存在的位置也是不一樣的,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來(lái)了許多的孩子。
一說(shuō)起春天,我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天,冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,雪后給孩子帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在春天里,春暖花開(kāi),花兒又給人們帶來(lái)了快樂(lè)的享受。
古人也感受到春的魅力,唐代大詩(shī)人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!弊屵@首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè)章吧!
寫春小學(xué)作文6
當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來(lái)的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達(dá)意的陽(yáng)臺(tái),傾聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠(yuǎn)處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍(lán)色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來(lái),就像一個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的'羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來(lái)到我們的身旁,這樣來(lái)到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺(jué)得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào),不能遺憾地讓如畫的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò),于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑容終究辜負(fù)了本來(lái)的良苦用心。時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人,一切又重新剛剛拉開(kāi)帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容,讓它飛揚(yáng)在自始至終。
寫春小學(xué)作文7
春天來(lái)了,我為了捕捉春姑娘的氣息,便到大操場(chǎng)走了一圈,沒(méi)想到哇!走一趟竟然讓我收獲多多!
一走進(jìn)校門,我便指著一個(gè)紅葉李說(shuō):“哦!怎么~怎么下雪了!边@時(shí)一陣溫暖的春天吹過(guò),紅葉李竟然“笑”得連腰都直不起來(lái)了!芭!這么暖和 的春天應(yīng)該不會(huì)有雪呀!我得仔細(xì)看看!蔽液闷娴叵。我小跑著到紅葉李旁邊。仔細(xì)一看原來(lái)李花穿的是粉紅色的衣服。一張深紅色的小臉笑嘻嘻地望著我。里面 的花蕊外一圈是讓人看起來(lái)很舒服的桔黃色,里一圈是棕黑色的。柔柔的花瓣讓我一看就想摸。我拿手扶摸了一下花瓣,它的花瓣柔柔的,軟軟的,上面的幾折微微 的波紋。我把鼻子湊上去一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。特別的香!
咦!那是什么花?我突然被我身后一簇粉紅色給吸引住了。假如把李花比做高傲神圣的仙子,那那個(gè)粉紅色的花便是熱情火爆的小姑娘。“它叫什么名字 呢?”我想著。后來(lái)我才聽(tīng)說(shuō)它的學(xué)名叫鐵桿海棠,俗名叫木瓜。那海棠迎著陽(yáng)光開(kāi)放,給人露出最美的一面。它的花蕊是黃色的,朵朵花都開(kāi)的那么“豐滿”。
“你們看!毛毛蟲!”這時(shí)一個(gè)女同學(xué)高叫著。我們立刻跑過(guò)去,看見(jiàn)柳樹(shù)上一個(gè)毛毛蟲正在向我們x威呢!仔細(xì)一看,原來(lái)是柳絮。它是黃色的和柳葉 是那么格格不入。柳樹(shù)綠色的葉爬滿枝頭,挨挨擠擠。和睦相處,微風(fēng)拂面,滿樹(shù)的葉隨風(fēng)飄動(dòng),它們像久違的朋友在竊竊私語(yǔ),那嫵媚的姿態(tài)著實(shí)惹人喜愛(ài)……
啊!春天!
寫春小學(xué)作文8
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
我們看到了她。她在迎春花上和蝴蝶姐姐一起捉迷藏,她在柳枝上蕩秋千,她在解凍的小溪里和小魚嬉戲……我們聽(tīng)到了她。她在花叢中和蜜蜂嗡嗡地鬧著,她在柳枝上和小鳥嘰嘰喳喳地叫著,她在小河里和河水一起丁丁冬冬地唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
我們聞到了她。她散發(fā)出泥土的芬芳、油菜花的清香和陽(yáng)光暖暖的味道……我們觸到了她。她停留在溫潤(rùn)的土地上,和柔軟的小草一起成長(zhǎng),和清涼的溪水一同奔跑……
春天真美!我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天!
寫春小學(xué)作文9
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!
春的使者燕子迫不及待得把這個(gè)消息告訴了每一個(gè)人。它先告訴迎春花,迎春花聽(tīng)了,趕緊綻開(kāi)金黃的笑臉,準(zhǔn)備迎接春的到來(lái)。它又告訴柳樹(shù),柳樹(shù)聽(tīng)了,趕緊抽出嫩芽,它要幫燕子傳遞春的信息。接著,燕子把這個(gè)消息告訴桃樹(shù),桃樹(shù)聽(tīng)了,立刻開(kāi)出了粉紅色的桃花,它要裝扮春天。最后,燕子飛向森林、飛向草原,它大聲地把這個(gè)消息告訴了所有的動(dòng)物、植物,大家聽(tīng)了,紛紛行動(dòng)起來(lái)。
不久,大地變得五彩繽紛、生機(jī)盎然,金黃的迎春花、翠綠的柳樹(shù)、粉紅的桃花、五顏六色的郁金香、雪白的櫻花,它們聚在一起,就好像一幅美麗的圖畫。
寫春小學(xué)作文10
春天來(lái)了!大地在盼望著這個(gè)消息。草娃娃們伸長(zhǎng)了脖子,花兒們努力的綻放出笑容迎接春天的到來(lái),畢竟分別一年了,我們也對(duì)春天有些思念了。
夜里,春天終于悄悄地到來(lái)了,它首先用那已經(jīng)有很久歷史的古琴,彈奏出優(yōu)美的琴聲,來(lái)伴奏清新的氣息,“滴滴嗒嗒”,“滴滴嗒嗒”,真好聽(tīng)啊!
早晨,第一個(gè)醒來(lái)的孩子打開(kāi)門,歡喜的走出去,他驚呆了:“哇,春天給我捎來(lái)了柳枝的嫩芽,謝謝你!”緊接著,第二個(gè)孩子也收到了春天的一份禮物,她打開(kāi)窗戶,說(shuō):“春天,謝謝你給我?guī)?lái)這么好的禮物!”原來(lái),她家的窗臺(tái)上的鮮花開(kāi)放了。
這春天,使我們忘記了煩惱,使我們充滿了活躍的力量,使我們擁有了一顆春天的心。
寫春小學(xué)作文11
春姑娘伴著清脆的鳥鳴聲悄悄地來(lái)到了人間。
瞧!濕潤(rùn)的土地上鉆出幾個(gè)細(xì)小嫩芽。咦,什么時(shí)候小起了小雨?雨水滋潤(rùn)著小嫩芽,小嫩芽好快活,小嫩芽長(zhǎng)高啦!
小河的冰融化了。堤岸邊的柳樹(shù)正努力地生長(zhǎng)著,河水輕輕地?fù)崦鴺?shù)的枝條,像是慈祥的媽媽撫摸著孩子的長(zhǎng)發(fā)。是那么得輕、那么得軟!
霎那間,我驚奇地發(fā)現(xiàn)天空中有許多燕子,正排著整齊的隊(duì)伍朝著我們飛來(lái),它們一會(huì)兒排著人字形,一會(huì)兒排著一字形。是多么地壯觀啊·!
嗯,好香啊!原來(lái)是院子里的那株蘭花香,它們?cè)陉?yáng)光的哺育下顯得格外鮮艷,同時(shí)也給撫媚的春天增添一份亮麗的色彩
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