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五百字作文

理解作文500字

時(shí)間:2021-06-19 19:47:06 五百字作文 我要投稿

理解作文500字3篇

  能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,能包容一切的,還有理解與關(guān)心。以下是小編整理的關(guān)于理解的作文,歡迎閱讀。

理解作文500字3篇

  理解作文500字1

  每一個(gè)人都渴望得到理解,但要先學(xué)會(huì)理解別人。理解是一束,陽(yáng)光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有了理解,就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光,理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”

  課間的時(shí)候,我正認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)。突然,一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度從我旁邊跑過(guò),碰著了我的胳膊肘以致我的練習(xí)冊(cè)不小心被我重重的劃了一道,還破了。當(dāng)時(shí),我非常生氣,碰了就碰了吧也沒(méi)什么事,但是他連一聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)。我真應(yīng)該找他來(lái)給我道歉?墒寝D(zhuǎn)念一想,他也是要去交作業(yè)而不小心把我胳膊肘給碰了,并不是追跑打鬧而碰著的,再說(shuō)我也有責(zé)任,我不應(yīng)該把胳膊肘伸得那么遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)幾經(jīng)周折,我心中的那份生氣、那塊石頭被我給拋到九霄云外了。我又成了快樂(lè)的我、無(wú)憂無(wú)慮的我。

  當(dāng)你理解別人時(shí),別人也會(huì)理解你,你只要去理解別人,才會(huì)得到別人對(duì)你的更多理解。

  理解別人是一種幸福。擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽(yáng)光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,我們?nèi)巳擞蓄w理解的心,這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好!

  理解作文500字2

  有一次,我和媽媽、爸爸去金潤(rùn)發(fā)。我們有說(shuō)有笑地來(lái)到電梯前,見(jiàn)到前面一位戴著金絲邊眼鏡的叔叔,也許是為了與前面的妻子、兒子會(huì)合,興沖沖地快步向電梯走去,只見(jiàn)他一個(gè)大跨步正想登上電梯,把旁邊的一位老奶奶險(xiǎn)些撞倒了。說(shuō)是遲,那是快,我爸見(jiàn)那位老奶奶就要摔倒了,一個(gè)大步流星,嘿,真及時(shí),把她給扶穩(wěn)了?赡俏焕夏棠炭赡芤暳Σ惶,把我爸誤以為撞她的人了。

  只見(jiàn)那老奶奶破口大罵:“現(xiàn)在的城里人,眼睛長(zhǎng)到腳上去啦,真是的!痹捯魟偮,便見(jiàn)一位留著小胡須的叔叔邊打電話邊向這里走來(lái),然后按住話筒說(shuō):“你是誰(shuí)?敢撞我媽,找死!”我爸心里十分怨恨,正想說(shuō)出來(lái),旁邊的另一位奶奶說(shuō):“小伙子啊,不是他,他剛才還扶呢!看錯(cuò)了。”我和媽媽還有爸爸都同時(shí)向她投去感激的眼光。那位險(xiǎn)些被撞倒的奶奶率先表態(tài):“小伙子啊,對(duì)不起哦,誤會(huì)你啦,實(shí)在是不好意思!蹦俏皇迨迓(tīng)了后,也連忙說(shuō)道:“大哥,我對(duì)不住你。剛才謝謝你扶我媽!蔽野忠不刂x:“沒(méi)事,這都是小事,以后要注意你母親的安全!蹦俏皇迨暹B忙點(diǎn)頭答是。老爸說(shuō)完后又向幫他解圍的老奶奶答謝。

  一場(chǎng)風(fēng)波在彼此理解間化解了。理解,是春天的甘霖,夏天的涼風(fēng),秋天的碩果,冬天的太陽(yáng)。人與人之間有了它,社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。

  理解作文500字3

  有句話說(shuō)得好:“寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗!痹掚m是這么說(shuō),但是,為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見(jiàn)到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動(dòng)干戈。

  比如,有位同學(xué)去給作業(yè),走過(guò)一個(gè)同學(xué)的桌子時(shí),不小心把那個(gè)同學(xué)的'桌子上的書(shū)弄翻了。他雖然把地上的書(shū)撿了起來(lái),并且不住的道歉,但那個(gè)同學(xué)還是破口大罵,居然還和他打了起來(lái)。隨后的幾天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)路過(guò)那個(gè)曾經(jīng)把他書(shū)弄翻的同學(xué)的桌子時(shí),有故意地碰了幾下他的桌子,然而,他并沒(méi)有破口大罵那個(gè)同學(xué),而是親切地說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系!”從這兩個(gè)人的言行中,可以看出一位同學(xué)有博大的胸襟,而另一個(gè)同學(xué)卻心胸狹窄。

  寬容和理解是一種境界、一種博大的胸襟。大千世界,人有各異。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的特點(diǎn),我們不可能要求每個(gè)人的行為、言語(yǔ)都符合我們的意思,因此,對(duì)于我們身邊的不同的人,不同的看法,不同的看法與意見(jiàn),我們都應(yīng)該容忍。

  寬容,應(yīng)該是寬容別人,而不是更多的自己。如果我們都能做到以責(zé)備別人的態(tài)度來(lái)責(zé)備自己,以寬恕自己的態(tài)度寬恕別人,那么,我們的世界將會(huì)是多么的光明與燦爛!

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