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關(guān)于什么的作文

紅絲帶的作文

時(shí)間:2021-06-20 10:29:56 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于紅絲帶的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于紅絲帶的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于紅絲帶的作文

關(guān)于紅絲帶的作文1

  生活在陽光的世界里面,我很開心。當(dāng)人在寂靜的時(shí)候會(huì)想起很多關(guān)于時(shí)間退后的記憶。小時(shí)候,我很喜歡過中秋節(jié)。因?yàn)槟棠套≡谖壹,所有人都?huì)把孝敬她的禮品放在靠床邊上的柜上,也是由于我們小時(shí)候真的沒有多少零食的原因,對(duì)那一口掉渣的月餅更是想念萬分,奶奶有很多孫子就我一個(gè)孫女自然就是稻子里面的一粒麥子格外珍惜。

  犇棠淘諼壹且淅錈媸且桓鑾墑擲咸太,花白的頭發(fā)被梳成光潔的髻,個(gè)子不是很高,還是一個(gè)小腳老太,我很喜歡那穿了鞋的小腳可愛小巧,走起路來也是很有個(gè)性。奶奶很節(jié)儉把收獲的蠶絲一點(diǎn)一點(diǎn),放在藍(lán)子里面然后選擇一個(gè)很是陽光明媚的午后把絲理成一圈圈的線,在很大的一塊場(chǎng)地上對(duì)著陽光,擱兩個(gè)支點(diǎn)的高凳潔白的線在陽光的照耀下很漂亮,有不同顏色的覆蓋有點(diǎn)像是一條一條七彩的線,奶奶會(huì)很熟練的站在線的中央忙碌,把絲的樣子慢慢織成寬約六厘米,長六米的白絲帶,我看見無數(shù)的成品在她的手上,那是一種純手工制作的過程和美麗姿態(tài)的樣子。然后在放在家中的重物下壓制一個(gè)星期,接著就是在染缸里面漂紅,那種紅很鮮艷不像一般紅的不均勻更不想粉紅的膚淺。

  牼褪欽庋一條紅絲帶,陪著無數(shù)新娘出閣。在嫁妝的中間用這樣的一條絲帶是很有面子的事情,寓意著新娘可以子孫滿堂,幸福恩愛的祝福。

關(guān)于紅絲帶的作文2

  就像王子和公主一樣,故事最終還是迎來了完美的結(jié)局,愛瑪沒有死,而且也想回到這個(gè)家,故事中雖然沒有寫一家人相見的場(chǎng)面,但是憑想象也能知道了吧。

  這個(gè)布蘭妮還是一個(gè)蠻聰明的小女孩,每當(dāng)爸爸媽媽吵架都會(huì)通過帶著爸爸媽媽玩哈里波特里的游戲讓爸爸媽媽和好。只是有時(shí)候大人的感情也不是我們小孩子能控制的,離婚,也許傷害最大的就是孩子了,但我們終究要面對(duì),逃避也逃避不掉。

  親情,愛情,當(dāng)這兩種“情”融合在一起的時(shí)候那時(shí)最為可貴的。一家人幸福地生活在一起,除了這個(gè),還有什么比這個(gè)更重要呢?雖然“錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的”,但是如果失去了愛,失去了關(guān)心你的人,再多的金錢也變得沒有意義。這點(diǎn)也許我們現(xiàn)在體會(huì)不到,因?yàn)槲覀兌忌钤诩胰说膼叟c關(guān)心當(dāng)中,也不缺錢花。文中愛瑪留下的小紙條上寫著:“當(dāng)?shù)罔F站爆炸的時(shí)候,我聽到后面的爆炸聲與尖叫聲,我拼命地跑,那時(shí)候我的腦子里想得全是你的好,我想回家”說了幾百遍幾千遍的,為什么要等到失去了才懂得珍惜?也許是因?yàn)橐锌,才知道甜吧。好在瑪麗亞是幸運(yùn)的,他的丈夫也后悔了,他們都擁有了后悔的機(jī)會(huì),可以重新再一起。

  他們的女兒布蘭妮也是一個(gè)感人至深的人物,當(dāng)爸爸以為媽媽在那場(chǎng)爆炸中遇難時(shí),布蘭妮還是愿意在地鐵口等媽媽,相信媽媽是到魔法王國學(xué)習(xí)了。試想一下,假如她的媽媽真的去世了,布蘭妮會(huì)怎么樣?爸爸真的告訴了她這一切,她會(huì)相信嗎?她是那么樂觀,充滿希望;她又是那么的無辜。我想,她一定還會(huì)再地鐵口等待媽媽,直到有一天,她長大,知道這個(gè)世界上根本不存在魔法學(xué)校。

  雖然這樣的悲劇沒有在布蘭妮的身上發(fā)生,但誰又能保證不會(huì)在其他人身上發(fā)生呢?所以,為了不要讓這樣的悲劇發(fā)生,讓我們開開心心地過好每一天,珍惜每一天吧!

關(guān)于紅絲帶的作文3

  我的書桌上擺了一個(gè)晶瑩剔透的水晶天鵝,它只有三厘米高,身體是用三片水晶葉子組成,又樸素又好看,這只水晶天鵝微微地低著頭,像一個(gè)害羞的小姑娘,又像一只美麗的白天鵝在細(xì)心地梳理著羽毛。它的頭頸上系了一條紅絲帶,這系紅絲帶是因?yàn)樗郧安弊訑噙^,后來,我把它粘好了,不過還有個(gè)痕跡,所以我給它系了一條紅絲帶,用來掩飾那個(gè)痕跡。

  這只天鵝還有一個(gè)用紙做的背景。背景是一個(gè)十分清澈的天鵝湖,湖里的魚兒們自由自在地游著,開得嬌艷的荷花浮在水面上,還有一只蜻蜓立在上面。我把水晶天鵝立在背景上,水晶天鵝就像在水中輕快地游著,還一邊婉約地低著頭,像是在欣賞自己在水中美麗的倒影。

  我太喜歡這只天鵝了,它是那么優(yōu)雅,是那么樸素、端莊。不過,我對(duì)這只天鵝也抱有一絲歉意,畢竟是我從前把它的'脖子弄斷的。我真想和他說一聲:對(duì)不起!

關(guān)于紅絲帶的作文4

  “阿姨,不是我拿的,我。”。

  “就是你拿的,我都知道。看著你挺老實(shí),沒想到心那么壞。”。 手中的紅絲帶隨著風(fēng)兒飄揚(yáng),把我引到那記憶的深處。 那天,天氣顯得格外晴朗。耀眼的陽光刺穿了云朵,零碎的撒了一地。樹上成千成百的鳥兒在枝頭賣弄自己的喉嚨,花下蝴蝶翩然起舞炫耀自己的舞技,耐不住寂寞的知了唱著歡樂頌:“知了,知了。”。

  我和死黨小小來到一家禮品店給母親買禮物,因?yàn)槊魈炀褪悄赣H節(jié)了。一進(jìn)門,就看到老板娘在整理貨架子,她看到我們進(jìn)來,就停下手中的活兒,連忙打招呼:“小同學(xué),來這買東西啊,隨便看看!薄拔覀兿肟纯炊Y物,給媽媽的,明天就是母親節(jié)了!蔽倚α诵。老板娘一聽明天是母親節(jié),臉立刻沉了下來。過一會(huì)兒,她才回過神,又繼續(xù)夸耀她家的東西。

  咦,進(jìn)來一個(gè)男孩,很臟。老板娘一看他就反感:“喂!你進(jìn)來干什么,這不是你應(yīng)該進(jìn)來的地方!薄拔矣绣X,我是來買東西的!蹦泻⒎瘩g道,又從破舊的兜兒里掏出一百元錢。老板娘立刻變了一個(gè)模樣,不理我們,走向他那里!斑@人真是見錢眼開啊!毙⌒“逯!袄习迥,我要這個(gè)水晶蘋果!毙⌒≌f!昂绵,我給你拿,等著!崩习迥镩_始七手八腳拿蘋果。

  男孩在一個(gè)角落擺弄了一會(huì)兒,隨手拿了一條紅絲帶。“那條紅絲帶是我先看到的,還我!”我急了。男孩看都沒看我一眼,走了!袄习迥,再給我拿一條紅絲帶!薄班,給你。”“!怎么少了一條?”老板娘大吼一聲,隨后抓住我的手:“肯定是你拿的,我看見了,你和那個(gè)男孩是一伙兒的!薄安皇俏夷玫模娴牟皇俏摇!蔽覠o奈啊。“就是你!蔽艺媸怯锌陔y辨。最后,還是老師出面解決了。從那以后,那家店我再也沒去過。我在想,男孩為什么要偷一條不值錢的絲帶呢?為什么破舊的衣兜里會(huì)有一百元?到底是為什么?“他一定有苦衷吧。”一個(gè)聲音在我耳邊回響。

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