身邊的愛優(yōu)秀作文范文8篇
身邊的愛作文一：身邊的愛
愛，是一種奇妙而又珍貴的東西，它伴隨著我們成長，豐富著我們的人生，我們每個人的身邊都充滿愛。
記得有一天，我正在上課的時候感覺有些難受，就打不起精神來。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，她來到了我的身邊，在我的額頭上反復(fù)摸了又摸，說：哎呀，你有點發(fā)低燒了，你媽媽的電話號碼是多少？我把媽媽的電話號碼告訴了老師，隨后老師給媽媽打了電話。上第二節(jié)課的時候，我忍不住了，把臟東西吐得滿地都是，我的同學(xué)劉連忙跑下樓弄來了一些土，把那些臟東西蓋住了，又用掃帚掃了又掃，用拖布來回的拖了又拖，教室里又恢復(fù)了干凈。這時候媽媽來接我了，在回家的路上我感到渾身沒勁�；氐搅思依铮瑡寢屛刮页运�，爸爸用酒在我身上的一些部位擦了又擦，奶奶為我做了一碗熱氣騰騰的面湯全家人都沒有吃好飯、睡好覺，隨時觀察我的體溫。第二天，我終于退燒了，能上學(xué)了。
這件事讓我非常的感動！是敬愛的老師、可愛的同學(xué)、親愛的家人讓我感受到了愛。以后我也要關(guān)愛他人，讓所有的人都感受到身邊有愛！
身邊的愛作文二：身邊的愛
在我們身邊，有很多我們看得到的愛。
比如：暑假的時候，我在老家和我的一個同學(xué)在一棵大榕樹閑談，他說他被他的母親趕了出來，沒地方去。我問他出來多久了，他說出來有一兩個小時了，那時候是下午一點多，他已經(jīng)出來很久了。我說不如我們?nèi)ビ须娔X的同學(xué)家怎么樣，他說好啊。在路上，我問他怎么會被他媽媽趕出來，他說：因為我在家里玩游戲，玩了一下午，媽媽回來了，看到我在玩，就搶了過去，不給我玩游戲，還把我的游戲機(jī)摔到地下，把我的游戲機(jī)給摔壞了，我不服，就跟她吵起來。說著從口袋里掏出被摔壞的游戲機(jī)他還說：我做什么事情他都要管，我買什么東西她都要沒收。到了同學(xué)家，我們就在同學(xué)家玩起了電腦，一玩就是幾個鐘頭。
我們回到了剛才的那棵榕樹下面，我說：很晚了，你應(yīng)該回家了，不然的話，你媽媽會更生氣的，到時候你就更慘了，回去吧！他說：好吧。他剛走到院子的門口，就看到他媽媽正在焦急的找他，他媽媽一看到他，就急忙把他摟在懷里，對他說：寶貝，我以后再也不沒收你的東西。
看到這一幕，我的眼淚就情不自禁的流了下來
身邊的愛作文三：身邊的愛
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。家中充滿愛，父母無時無刻地關(guān)心我們，愛護(hù)我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的`時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報答他們對我們的愛。社會充滿愛，在學(xué)校老師給我們傳授知識，當(dāng)我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機(jī)會。當(dāng)我們在學(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學(xué)生也愛老師，如：認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)�？匆娝�，面帶笑容的向他說一聲：老師好。這都是學(xué)生愛老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。愛，無處不在，只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。：愛的社會，愛的社會愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛家庭的愛，學(xué)校的愛，社會的愛。
身邊的愛作文四：身邊的愛
如果愛是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是愛的淚水；如果說愛是一堵城墻，那么筑起它的必定是愛的結(jié)晶；如果說愛是一束火焰，那么燃燒它的必定是愛的事跡。
今天周末，我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久，便上來了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯條，他們穿著簡樸，頭發(fā)蓬松，看起來并不富裕。那位大叔找到了一個座位，把男孩子抱在身上，只見孩子望了望手里的薯條，又說：爸爸，媽媽在醫(yī)院躺著，我們一人吃三根薯條，其它的讓給媽媽吃好嗎？
好！大叔笑瞇瞇地說。
不，不，我們一人吃兩根，這樣媽媽可以吃得多點了，對吧？爸爸！
對，對！我們家明明最乖了！大叔依舊笑瞇瞇地。
男孩又改變了主意了，只聽他純真地說：爸爸，我決定了，我不吃，都留給你和媽媽吃，這樣，媽媽的病才會快點好起來，爸爸也會越來越強(qiáng)壯了！
這一次，大叔不再笑瞇瞇的了，只見他淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后抱住他的孩子說：明明，爸爸也不吃了，留給媽媽一個人吃吧！你說行嗎？
行！行！都給媽媽吃！男孩開心地回答。
一筒薯條分來分去，雖然平凡，但卻包含了他們對母親，對妻子的愛。我也堅信，愛，不曾走遠(yuǎn)，它一直就在我們身邊。
身邊的愛作文五：珍惜身邊愛
有些人在忙忙碌碌中，忽視了身邊最珍貴的愛，在幡然醒悟后，才追悔麼及。
他剛剛初中畢業(yè)，為了不給家里增添負(fù)擔(dān)，出門打工。出門前，母親在身邊叮嚀：咱們不掙喪良心的錢，小心做事，還有�；丶铱纯�。這些話他聽了太多遍，就沒注意聽，也就沒聽見最后那句話。因為從記事起，他家就十分貧窮，他立志一定要事業(yè)有成再回來。
就這樣他乘上了離家的火車
到了城市，他被眼花繚亂的另類世界完全覆蓋住了，在這個城市中多了一個辛苦奮斗的人。他努力拼搏了數(shù)年，終于當(dāng)上了一家企業(yè)公司的老板，拿著不菲的工資，他幾乎忘記了以前的所有，直到那一天
他翻開了日歷，日歷上寫著三個藍(lán)色的大字母親節(jié)，他似乎想到了什么，飛奔到回家的汽車上，一路上，心中不知是喜是悲。到了家門口，那扇木頭的門依舊為他敞開著，他推開門，門嘶啞地吱嘎一聲，屋里十分安靜，他找遍了所有的屋子，也不見母親的蹤影，一打聽才知道，母親在上個月就去世了，就埋在對面小山頭上。他跑到母親墳頭大喊：媽媽！我回來了！您的兒子事業(yè)有成回來了！
珍惜你身邊的愛吧，在你有限的時間里。
身邊的愛作文六：身邊的愛
有這樣一幅畫面，在一個花園里，有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤兜纳眢w里，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地枯萎了
看到畫面中的老芭蕉，使我想起了在我們身邊時時刻刻保護(hù)我們的媽媽。
曾記得我在上五年級的時候，有一天下著大雨，別人的父母都來接了，唯獨我一個人孤零零地站在校門口，等待著家人來接，心里不禁有些怨恨爸爸媽媽：怎么還不來接呢又冷又餓.突然，一個熟悉的身影從雨簾中，慢慢地過來.我仔細(xì)一看，果然是媽媽.我高興極了.媽媽來到我身邊，摸了摸我的手，對我說：#39;怎么樣，冷了吧！#39;說完，把她的外套解下來，套在我的身上.又說了一句：#39;來，上我的背，我背你.#39;我為了媽媽晚來的事，還在睹氣，沒有去理她.可媽媽并沒有發(fā)火，好像看透了我的心思，笑了笑說：#39;別生氣了，再不回去，你爸就沒有飯吃了.#39;聽了媽媽的話，我才不情愿的上了她的背.走了一會兒，雨更大了.媽媽把傘一點一點地往我這邊移，我說：#39;媽媽，不要把傘往這邊移了，不然你會淋濕的.#39;而媽媽全然不顧，當(dāng)沒發(fā)生似的說：#39;我淋壞不要緊，可你淋壞了，明天怎么上課#39;聽了媽媽的話，我心中一陣激動，剛才那生氣，頓時全消了.雨水打濕了媽媽的衣服，而她卻還在前進(jìn)，前進(jìn)
那時在我很小的時候，在幼兒園不慎跌傷了，流了很多血，回家向媽媽哭訴，本以為媽媽會說：哎喲，這是怎么回事��！快來，媽媽給你看看，給你上藥�？墒菦]想到，媽媽說出了幾句令我至今難忘的話：怎么了，哦，沒事，就？點小傷，怕什么，擦點藥就好了。我聽了之后很吃驚，又很傷心，媽媽肯定不喜歡我了，我當(dāng)時就是這樣想的。
晚上睡覺的時候，我？個人偷偷地哭泣，突然聽到媽媽的臥室傳來說話的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽見爸爸說：孩子受傷了，你也不安慰？下。我心想，爸爸說的對！又聽見媽媽說：你知道什么，孩子馬上就長大了她不能再依賴我們了，她有？天遲早會獨自生活，到時候她受傷了，怎么辦我突然間明白了，媽媽是愛我的，她這樣做，是為了我好！我又哭了，不過這次的淚水不是委屈的，而是感謝的！
我身邊這份愛是獨立的愛，是鼓勵得愛，是自奮的愛？？那就是媽媽的愛。媽媽在我傷心時候安慰我；在失敗時候鼓勵我；在我成功時候與我分享喜悅。
身邊的愛作文七：身邊的愛
每個人的身邊都有無數(shù)的人在關(guān)心著你，哪怕一個動作，一個眼神，一句話語都從而體現(xiàn)了他對你的愛。但你能否體會得到呢？你是否理解呢？那就要問問你自己的心了。
記得某年的冬天，寒風(fēng)凜冽的吹著，而且還伴著純潔的白雪，瞧，上學(xué)的時間快到了，我不得不在這種惡劣的環(huán)境下去學(xué)校。這是年邁的奶奶卻放心不下說：雪天，多不安全，不然就別去了，半天沒關(guān)系的。
聽了這句話使我不由自主地笑了起來，因為它讓我產(chǎn)生了許多疑問，下雪天就不去上學(xué)，天天下豈不沒上學(xué)的日子了？再說別人都能克服困難去學(xué)校，而我卻不能嗎？沒關(guān)系的，路上我會注意安全的，不必?fù)?dān)心。話音剛落我便急匆匆的背起書包向門外走去。怕是奶奶在羅嗦，不然就遲到了。等等，天冷穿件外套。
咳，還是躲不過。聽后我返回屋里說：我不冷，在穿就變成企鵝----騎不動自行車了。瞎說，企鵝不怕冷，你能行嗎？這孩子，讓你穿為你好，那那些廢話。這是奶奶的表情、語氣似乎有些不耐煩。奶奶，我走了！說話的同時我走出了門外，其目的是不再聽到奶奶的嘮叨，因為我總是煩那些嘮嘮叨叨，婆婆媽媽的人。還有在不走就真的遲到了，我可不像突破第一次遲到的紀(jì)錄。
現(xiàn)在長大了，回頭想想。奶奶說這些話為了什么？還不是為了不讓我生病，不受那不必要的痛苦�，F(xiàn)在聽到奶奶類似這樣的話，不但不覺得煩，反而心里有一絲溫暖，仿佛在黑暗小屋中的我，看見一縷陽光，溫暖我心。為什么呢？因為我感受到奶奶對我的愛，對我那潤物細(xì)無聲的愛！
身邊的愛作文八：身邊的愛
愛，這話題已伴隨人世燃燒了無盡的歲月，而今天，在我們平凡的生活中，愛仍充斥著身邊的每一個角落。作為祖國的下一代，社會的接班人，乃至于最近的爸爸媽媽的兒子的我，每天沐浴在陽光與溫暖之中，我感到無比幸福；哪怕從日常的一日三餐中，我也能敏感的感受到那無盡的親情。
-----題記
1.早餐----愛的溫馨
又是一個冬日的早晨，頭腦隨意蘇醒，但仍習(xí)慣性的蒙住頭，雙眼緊閉，，心中默念：太陽老伯，給點面子！注意身體，盡量休息。奢望中，一股濃郁的麥片香撲鼻而來，我剎時來了精神，一個鯉魚打挺坐了起來，開始向四處張望。鍋碗瓢盆的重奏，爐火嗚嗚的交響，以及彤紅的陽光里那個有節(jié)奏的身影。當(dāng)我發(fā)覺這一切后，嘴角微微蕩漾起一絲笑意，便會默契的掀開被窩，坐在床頭，靜靜地等待著那一句：起床吧！兒子，該吃飯了！
2.午餐-----愛的甜蜜
中午時的飲食是最為豐盛的，當(dāng)然也是最為快樂的，每當(dāng)我嘴里大嚼著那白花花的米粒，吃著油津津的菜肴時，我的心里總能升騰起一股股的滿足感。今天嘛！應(yīng)該也不例外。放學(xué)路上的我一邊走一邊想：特別是在這種寒風(fēng)呼嘯的情況下，更能體現(xiàn)出食物對人的影響。更何況，一家人圍坐在火爐旁，一邊吃著熱氣騰騰的可口飯菜，這種場面，本身看起來就使人覺得暖意融融。我盤算著午飯的計劃，眼前不由得浮現(xiàn)出一幅全家共餐圖。
今天有學(xué)什么新知識么？這是老媽在我回家后問的第一句話，我漫不經(jīng)心的說道：還不是什么x、y、r一類的繞圈子的方程。不料，這句話卻引起了老媽的注意。呦！方程可是基礎(chǔ)呀！怎么能在現(xiàn)在這種狀態(tài)就覺得難呢？告訴我，你哪不會，我教你！剛聽完這段話，我便覺得欲哭無淚：唉，看起來今天的午餐盛景與我無緣啦！
于是乎，餐桌成了我的臨時學(xué)習(xí)臺，有好幾次我都想深情的吻一下那停在爐灶上的冒著熱氣的菜肴，但最終這個企圖還是會被媽媽那眼里的眼神扼殺。我索性自娛自樂：既然食物無法填平我腹中的饑餓，那么就讓知識彌補我內(nèi)心的空虛吧！或許是阿Q在天有靈，我竟然開始對方程這類無感情的字母與符號的混血兒開始感興趣，竟開始與老媽討論問題了。老媽也看我可憐，便答應(yīng)可以先吃飯在學(xué)習(xí)。
終于開始開動了，我瘋狂的用筷子扒掃著，突然間，一個大棗出現(xiàn)在我的飯碗里，我咬了一口：真的，好甜！
3.晚餐-----愛的啰嗦
晚飯后的散布是最為舒服的享受，尤其是在冬日涼風(fēng)的洗禮下，更是別有一番風(fēng)味。可開幕曲似乎是導(dǎo)演有些疏忽，竟然是小心點，把帽子戴上，被凍感冒了！我剛推開門，一陣喊叫便在身后響起。知道了。我又向前邁了一步，誰知，又觸動了地雷：把拉鏈拉上，要風(fēng)度不要溫度！我無奈的回頭轉(zhuǎn)了一圈，示意我的拉鏈已經(jīng)拉上，便長舒了一口氣。剛出門，又來了。把嘴閉上，別喝冷風(fēng)，省得咳嗽我頓時哭笑不得：老媽，您也太盡職了！
無論是何種形式，時間，感想，愛，都永遠(yuǎn)是一位忠實的守護(hù)者，是一股永遠(yuǎn)存在的力量，而它的宗旨也只有一個：永遠(yuǎn)為自己所愛的人著想。正因為如此，愛，才能夠成為永恒、無限。
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