那一天我回家晚了作文精選
那一次經(jīng)歷至今我都還牢牢記在心里，因為那是我最晚回家的一次。今天小編為大家整理了那一天我回家晚了作文，希望對大家有所幫助。
那一天我回家晚了作文1
“吱呀——”一聲，門開了。媽媽焦急地從家里探出頭來，問“你到哪里去了？怎么才回來？”我不好意思地低下了頭，說：“我……我的古文沒背會，被老師留下了，結(jié)果……”我的聲音越來越小，直到聽也聽不清楚�！皼]事，背不會不要緊，待會我?guī)湍恪�，先去洗洗手，趕快吃飯吧！”我連忙向衛(wèi)生間走去。
背古文本來是這一個星期的作業(yè)，結(jié)果我一直都沒背，直到星期五，也就是今天，我才開始背，結(jié)果沒背會，被老師留下了。我在教室背了半小時，還是沒背會，老師只好讓我下個星期一再背�？粗蠋熡行┦难凵瘢腋械接悬c慚愧。我決定在星期一之前一定背會！突然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在衛(wèi)生間待了十幾分鐘。于是我趕忙把思緒拉回，走出了衛(wèi)生間。
草草地吃晚飯后，媽媽對我說：“給我你的古文，你先寫其他作業(yè)，我看看，待會兒我?guī)湍惚��！蔽耶?dāng)時也沒有多想，就把古文給了她，然后去寫作業(yè)了。
半小時過去了，我從房間里出來，準(zhǔn)備去上廁所。突然，我看見了媽媽，我愣住了。只見她一只手拿著筆，另一只手劃動著手機屏幕，神情專注地在古文上做著標(biāo)記，我看了看那張紙，紙上密密麻麻地寫了很多字。
她微微彎曲的身體在有些昏暗的燈光下顯得那么醒目，她的影子被燈光拉長，那影子中不停地顫動著的筆桿似乎在訴說著它的主人的辛苦。媽媽似乎感覺到了我看著她的那股強烈的目光，她抬起頭來看了我一眼，又低下了頭。她說：“快了，快完了，你再去寫會兒作業(yè)吧！”
我走進了臥室，就在那一剎那，我的淚水涌了上來。這明明是我的事情，可她卻那么努力地幫助我……
我再也無法若無其事地寫作業(yè)了。
又過了一會，媽媽走進了臥室。她眨了眨因長時間注視手機屏幕而有些酸的眼睛，對我說：“來吧，一會兒再寫。咱們先背這篇古文�！蔽因�(qū)趕了一下心中的情緒，努力使自己平靜下來，走到媽媽身旁，跟她一起背。
在她的指導(dǎo)下，我很快就背會了。在她走出門外的時候，我再也控制不住自己的心情，對她說：“媽，謝謝你……”只見她踉蹌了一下，搖了搖頭，接著往出走。在她即將走到客廳，消失在我的視野中時，我仿佛看見了她眼角的淚花……
那一天我回家晚了作文2
叮！叮！下課時間到，老師你們辛苦了。同學(xué)們高興的忙得收拾書包好回家，而我卻不高興，也不積極的收拾書包。因為，我一開始聽寫英語，我沒有聽寫掉，要留下來背單詞。寫單詞，當(dāng)老師說﹕“下課”。班長說﹕“起立”。大家都說﹕“老師再見”！
老師和聽寫掉的同學(xué)都走了，只有沒有寫掉的同學(xué)和英語老師。老師說：“我下樓，去辦公室，你們在這繼續(xù)背。”老師的腳步發(fā)出了咚咚的聲音，有的人就聽見了說﹕“老師下樓去了，我們來說說話”。過了幾分鐘，就在我們說著正開心、正熱鬧的時候。有一個人又聽見了咚咚的聲音，好像有人來了，這時我們都好奇誰來，想了想，原來是英語老師。大家都慌慌忙忙的跑回座位，拿起英語書來裝樣子，有的裝得很像，就像什么事也沒有發(fā)生一樣，聚精會神的背單詞。但有的人去不行，因為有一些人把書拿倒了，一下子被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說：“這位同學(xué)真用功，居然把書拿倒了，也能這樣聚精會神的背，實在高超”頓時，屋里大笑起來。
老師說∶“誰覺得自己能背掉，能寫掉的，坐前面來聽寫。我也上了前面坐，因為我在家已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。在前天晚上我把單詞背得滾瓜爛熟，雖然在家能聽寫掉，也沒有緊張。但是，在學(xué)校我心里卻十分緊張，緊張地連桌子椅子都搖動了，我的腿都在顫動，緊張連單詞都快忘記了。老師的嘴里一會說出一個單詞，讓我忙著手腳都寫上了，大約十幾分鐘，終于報完了。
當(dāng)我收拾好書包去停車場的時候，已經(jīng)只剩七（7）班的車子了，我騎了電動車就往家里跑�；氐郊遥棠趟麄儐栁以趺催@么晚才到家，害怕被奶奶責(zé)罵，我沒敢說我聽寫沒寫掉，被老師留下來了，只好說：“老師拖堂了�！�
這是我回家最晚的一次，也是我說謊的第一次。
那一天我回家晚了作文3
時光悠悠，秋風(fēng)颯颯，轉(zhuǎn)眼間就到了周末。那一次，同學(xué)們大部分都離開了教室，邁進溫暖的家門，可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里，只留下了我們幾個忙碌的身影。
那是因為，我們每周都有一個周測，安排在星期五的晚自習(xí)上。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，所以我們只考數(shù)學(xué)。我心想：我就數(shù)學(xué)不好，今天就只偏偏考數(shù)學(xué)，真希望我明天不被老師留下。考試開始了，我就開始答題了，這幾個題好難呀，不會寫怎么辦，我苦思冥想，一看這幾道題的分只都挺高的，如果不寫肯定考不好了，再加上錯點其他的.，一定會被留下了，終于我實在想不起來了放棄了這幾道題。明天等著被留下吧。
第二天，老師把留下的名單讀了一遍，“于曉雨“。這三個字響亮的讀了出來，頓時，我的臉像紅蘋果一樣燒了起來，大家用不可思議眼神看著我，好像在對我說：你怎么可能被老師留下呢？你學(xué)習(xí)也不錯呀。你數(shù)學(xué)怎么這么差？我想：果然不出我所料，被老師留下。數(shù)學(xué)老師讓我們幾個把錯題全部抄寫在糾錯本上，讓我們把這寫錯的題牢牢的記在腦子里，保證下一次再考這種題時不出錯。我疲倦不堪的抄寫著，不知過了多長時間，我終于把這些討厭的錯題全部抄到了糾錯本上，經(jīng)過老師的檢查，我高興的回到了家。
通過這次留下的經(jīng)驗，我明白了，必須上課認(rèn)真聽講，細(xì)心完成家庭作業(yè)，才能不被老師留下。
那一天我回家晚了作文4
星期一上午在上英語課的時候，英語老師在公布上次聽寫合格的人和滿分的人。老師已經(jīng)公布完了，我的好朋友沒有聽到她的名字，就想到她一定沒有過關(guān)。
下課以后我和我的好朋友一起去辦公室，到英語老師那看分?jǐn)?shù)，果然沒有過關(guān)，她又說：“我回去又要被老爸罵，因為我從來沒有不過關(guān)，回去又要被罵，煩死了�！彼陀⒄Z老師說：“現(xiàn)在可不可以默寫單詞�！崩蠋熣f：“這不行�！钡鹊椒艑W(xué)的時候，她的臉上肯定沒有一絲笑容，整個人應(yīng)該都是苦惱的，我和她一起回到了教室。
回到教室以后，她就在那看英語書，看了沒大會，就跟我說：“你放學(xué)等我好不好？”我說：“好��！”
叮鈴、叮鈴……放學(xué)了，放學(xué)的歌聲響起了，她的心更加驚慌，尤其是老師報單詞的時候，特別緊張，怕自己不會寫。英語老師來了，讓他們把英語書都收起來，我就在外面等她。余田田在那等余志良，我在等汪純玉，余田田說：“要不這樣，你的思想品德練習(xí)冊有沒有寫齊。“我說：”還沒有。“她說：”要不我們就在這寫作業(yè)吧。“我說：”好�。∵@樣省的回家還有寫這么多。“我們正準(zhǔn)備寫了，突然有人過來喊我們。
我們還沒有寫好多，英語老師已經(jīng)把單詞聽寫完了，老師現(xiàn)場批改，誰過關(guān)誰就可以走了，老師批改了一會，就批改到我好朋友的了，這時她的心更加緊張了，因為她怕她不過關(guān)，沒想到她過關(guān)了，老師說你可以走了，她高興死了，我們還沒有走到樓梯我媽就來了，問怎么這么晚才放學(xué)，我說：”我在等她呢。”媽媽說：“原來是這樣啊，我明白了。“
這就是我回家最晚的一天。
那一天我回家晚了作文5
那天下午我干完之日后，趁著天還未黑，我快步的走在通往我家小區(qū)門口的道路上。一想起下午老師為我們放的電影中的恐怖情節(jié)，我情不自禁的加快了腳步，想盡快早點回到家。
可誰知，我剛走出不遠(yuǎn)的一段距離后，一只手突然在我的后背拍了一下，這從背后突如其來的一掌讓我有些不知所措�；蚺c是由于下午那個電影中的情節(jié)與現(xiàn)在的場景比較相仿的原因，我還以為自己真的碰上了鬼，于是連頭也不回的拼命的向前跑去。
這時又從我的背后傳出了一個熟悉的聲音，我好奇的扭過頭來一看原來是我的一個好朋友小明！我大松了一口氣，問他來找我干什么，他說要和我一起去××公園去玩。
我不僅有了些猶豫：一想起今天的恐怖片我就十分害怕。如果去的話，回來時天就已經(jīng)很黑了，走在回家路上的我一定會非常害怕，甚至不敢回家；我如果不去的話，又有可能失去小明這樣的一個好朋友。一方面要挑戰(zhàn)我的勇氣，一方面要挑戰(zhàn)我的友誼最后經(jīng)過慎重考慮后我覺著還是友誼更加的重要，并且明天也是星期六，晚一點回去媽媽也不會太在意，于是就跟著小明去了××公園。
在公園里，我和小明打了一場激烈的雪仗，我不讓我我不讓你，最終也難分勝負(fù)；后來我們又進行了滑雪比賽，結(jié)果小明滑到一半時不小心摔倒了，啃了滿嘴的雪，笑得我前仰后合；我們渴了買水喝，餓了買零食吃
當(dāng)我們玩的正高興的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)天都已經(jīng)這么黑了！我急匆匆的向小明告了別，接著迅速向家飛奔而去，自己在半路上也不管害怕不害怕，心里只想著快點回到家大約過了二十分鐘后，我終于回到了家中，正巧碰到了剛想要出去找我的媽媽，于是我杯具了
那回家最晚的一天，也就成為了我最難忘的一天，不過這天我收獲很大，因為我的膽量戰(zhàn)勝了膽怯，使我受益匪淺。
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