驚喜難過和高興的學生作文

　　早晨，是一個涼風習習的好天氣。我快樂地跑去學校了。因為，我想今天應該會發(fā)語文第三單元的試卷吧。

　　于是，我向?qū)W校跑去。哇、呀、啊……原來，數(shù)學課變成了語文課，齊老師抱著一卷試卷上來呢！

　　我們帶著一種驚訝的心情，等著上語文課。開始上課了，齊老師開始報分數(shù)，我們又驚喜、又高興、又難過……

　　報到低分數(shù)的同學，他們又難過又傷心。有一個同學他學習很好，成績又好，頭腦也很靈活，可卻考到了56分，他開始想流淚了。我想好的同學都考得那么低，我肯定很慘。又聽見一個上次第二單元考了100分的.，卻考了89分。我心里非常擔心，怕自己考到很低的分數(shù)。

　　終于，報到我的分數(shù)了，我的心帶著難過、緊張和驚慌。呀——沒想到我考了98分，我心里立刻充滿了歡樂、高興，我大快人心、揚眉吐氣，我心中的憂郁心情也放下來了。我臉上笑哈哈的，心里開心得不得了。我發(fā)現(xiàn)有的同學開心，有的同學難過，有的同學驚訝。反正教室里像砸開了鍋一樣，同學們七嘴八舌的，你一句，我一句……

　　齊老師突然說：“有些同學的成績不真實，原來那個考了56分的同學考了99分，他臉上立刻眉開眼笑。

　　讀了這些話，我懂得道理是我們應該自信、不要相信別人的一面之詞，要耳聽為虛，眼見為實。

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