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學(xué)折紙的作文

時(shí)間:2022-11-25 18:34:51 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于學(xué)折紙的作文

  關(guān)于折紙的作文一:我是一個(gè)折紙迷

關(guān)于學(xué)折紙的作文

  要是問我最愛什么?那就是折紙了。

  從媽媽教我這豬蹄甲開始,我就愛上了折紙。我每天都上網(wǎng)媽媽教我一個(gè)折紙,有的時(shí)候媽媽忘教,我都會(huì)自己上網(wǎng)找、琢磨。當(dāng)我又學(xué)會(huì)一樣折紙后。我都會(huì)興奮不已。現(xiàn)在,我會(huì)的折紙有很多,比如:帶棚小紙船、戰(zhàn)斗機(jī)、紙飛機(jī)、紙大炮……每次出門我都會(huì)帶一兩個(gè)紙飛機(jī)來玩,由于我用的紙非常多,一大袋廢紙一下子讓我用去一大半。我的家到處都是我折的折紙,我天天都忘不了折紙,凡是空閑時(shí)間,我就折紙,就連我還沒寫完作業(yè)我都會(huì)趁休息時(shí)間折一個(gè)紙。甚至有的時(shí)候睡覺都會(huì)夢到折紙。我也曾經(jīng)向媽媽要了一本折紙大全,媽媽說明天就去買,我高興極了。

  你說我是不是一個(gè)折紙迷?

  關(guān)于折紙的作文二:折紙

  我今天教一教大家折紙飛機(jī)。這種飛機(jī)飛的很快,所以我叫這種飛機(jī)為“音速飛機(jī)”。

  首先,拿出一張長方形的紙;然后,兩邊對折,把上面的兩個(gè)角折到中間的那條線,再對折一次;最后,又對折一遍。對折后,就把飛機(jī)的兩邊再折一次。這樣,音速飛機(jī)就折好了。

  只要對著飛機(jī)的頭吹一口氣,用手抓住飛機(jī)的底部,然后往空中用力一扔,飛機(jī)就可以飛起來了。

  如果你還不太會(huì)折這種“音速飛機(jī)”,可以到惠州來找我,我會(huì)好好的再教你,包你滿意。

  關(guān)于折紙的作文三:折紙

  今天陽光明媚,我去老師家學(xué)作文。上課了,老師說:“我們來折紙,好嗎?”“好!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。老師首先發(fā)給大家每人一張紙,讓我們自己折一樣作品。我心里想:要折什么呢?船、新聞八卦還是女孩的頭像。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,老師說:“要是你會(huì)折很多作品,還可以來拿紙!蔽衣犃耍⒖倘ハ蚶蠋熢俣嗄昧藘蓮埣。

  開始折紙了。我先把長方形紙對折,變成小正方形,接著再對折,變成了更小的長方形,接著在前后左右都把角折到中心線,再把剩下的紙往下面折,前后都一樣,然后從中間撐開,變成了一個(gè)正方形,再把下面的角往上面折,后面也是,變成了一個(gè)三角形,接著從中間撐開,然后把手放在上面,往兩邊掏開,最后變成了一只小船。我還做新聞八卦和女孩頭像。

  過了一會(huì)兒,大家都折好了。老師讓大家把自己的作品放上講臺(tái),讓大家觀賞。講臺(tái)上的作品五花八門,有照相機(jī),有小船,有仙鶴,還有衣服……

  老師看了我們的作品,笑呵呵地說:“你們的手真巧啊!”我們聽了心里美滋滋的。

  關(guān)于折紙的作文四:學(xué)折紙

  今天陽光明媚,晴空萬里,當(dāng)我醒來時(shí),陽光已照射進(jìn)我的臥室,平日,我已坐在教室里讀書,而現(xiàn)在是‘十一’國慶節(jié)假期,現(xiàn)在家中無聊,我便叫來表姐請她教我折紙。

  表姐長的亭亭玉立,眉清目秀,舉止文文雅雅的,可不像我是個(gè)瘋丫頭。表姐拿來一套紙,遍跟我聊天,遍準(zhǔn)備材料,她帶著大人的口吻給我講,折紙不能急躁,要耐下心來認(rèn)真折。我左耳朵進(jìn)右耳朵出,早把表姐的話忘到了九霄云外。

  她手把手的教我,到了翻折那一關(guān)我怎么也過不來,我再也忍不住了,三下五除二的把紙給撕了。表姐看到了,教育了我一番,要我靜下心來耐心學(xué),看著表姐的成功作品,我那一股不服輸?shù)膭庞謥砹,我仔?xì)鉆研,終于大功告成!

  看著我的作品,我有了一種成就感,這個(gè)作品是我成果,也是我的一個(gè)轉(zhuǎn)變。

  關(guān)于折紙的作文五:學(xué)折紙

  今天媽媽教我學(xué)折紙。首先,我把一張正方形的卡紙一折二折變成了一個(gè)小正方形,再把小正方形的一面掀起,對稱地折了兩個(gè)小三角形,然后把另一面也折成這樣,就變成了一個(gè)雙面的菱形。最后我把菱形里的小三角形朝上,朝左的一邊折了千紙鶴的頭部,右邊折出了它的尾巴。這樣,一只栩栩如生的千紙鶴在我的手上誕生了。我用一根細(xì)繩把它吊起來,風(fēng)兒一吹,它就隨風(fēng)翩翩起舞了。我跟媽媽還學(xué)會(huì)了折飛鴿。燕子。海狗等。我想,無論做什么事,只要任真學(xué)習(xí)就會(huì)成功的。

  關(guān)于折紙的作文六:折紙

  今天,做完作業(yè),閑得慌,就在百無聊賴之中,突然看見桌子上有一本《兒童折紙全書》,這本書是媽媽在我7歲生日時(shí)送給我的,她說折紙有益于智力開發(fā),那我就趁現(xiàn)在沒事好好開發(fā)開發(fā)我的智力。

  我拿了一些紙,按照書中的折紙步驟折了起來,開始很順利,不一會(huì)就折了一堆小動(dòng)物,栩栩如生,我得意極了,覺得折紙?zhí)菀琢耍喼币兹绶凑。于是我決定挑戰(zhàn)難一點(diǎn)的,就挑了一個(gè)步驟最復(fù)雜的螃蟹折了起來,開始折的很順利,我更得意了,覺得也沒什么了不起的。折著折著突然卡殼了,其中一個(gè)步驟怎么也折不好,我苦思冥想,看了一遍又一遍,終于讓我發(fā)現(xiàn)原來是上一步折錯(cuò)了。我心想:真是敗事多因得意時(shí),看來以后不管做什么都不能得意忘形。螃蟹終于折好了,媽媽說今晚我們就吃清蒸螃蟹,我聽了哈哈大笑起來。

  關(guān)于折紙的作文七:折紙船

  我喜歡小紙船,因?yàn)樗梢暂d著我的夢想駛向遠(yuǎn)方。

  我做完今天的作業(yè)后,拿了一張紙就開始做紙船了,我先把紙橫著對折,然后就把封口的兩角折成一個(gè)大正方形,把上面的兩個(gè)邊,各向外面折,然后把口打開角和角對齊。再把兩個(gè)能動(dòng)的角各向外折,第四部重復(fù)三次,第五部重復(fù)了二次,成了一個(gè)正方形后,我把它打開了。之后就成了一艘不合格的船,我把船中間拉出來,放進(jìn)底下那個(gè)洞里,把船里的小帆拉出來,現(xiàn)在只剩下立大帆了,大帆可沒這么好立,我找來牙簽,小長方形紙片和膠水我先把牙簽插在中間突出的地方,用膠水把紙片貼在上面,小船就做好了。

  看著我的小船,我的心里特高興。

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