為世界寫(xiě)上一筆作文
在還沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)概念以前，我自以為是的觀念是，中國(guó)夢(mèng)要很偉大、不平凡，它是不能被我這個(gè)普通的學(xué)生所擁有的，其實(shí)不然，后來(lái)，我才明白中國(guó)夢(mèng)不需要很偉大，它一直平凡地藏在我的內(nèi)心深處，等我澆灌，等我滋潤(rùn)，等待它生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果的那一天。
不同的年齡我有著不同的“中國(guó)夢(mèng)”。
小時(shí)候，我的“中國(guó)夢(mèng)”是勇敢地舉手發(fā)言，向老師展示我自認(rèn)為獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)。也許是我天生膽就比別人的小，也許是我在某一次看恐怖片的時(shí)候，一不小心嚇破了膽，更不排除我天生就沒(méi)有膽的可能。每一次當(dāng)我小小的頭腦把某一個(gè)簡(jiǎn)短的句子思考到明年的今天的時(shí)候，才會(huì)艱難地舉起手，像被壓彎了的豆苗，缺乏自信地把手耷拉在耳邊，一幅欲舉未舉的樣子，害得老師總是誤會(huì)我在摳耳朵，把一次次回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)都給扼殺在搖籃里，唉，我的膽�。】墒俏覅s百敗而不一退，不斷地鼓勵(lì)自己，使我的手在每一次汗水的嘲笑下，不斷地成長(zhǎng)起來(lái)，從壓彎了的豆苗到向人招手的豆苗，再到抬頭挺胸的豆苗，值得慶幸，我的第一個(gè)中國(guó)夢(mèng)就從小小的豆苗成長(zhǎng)起來(lái)了！
兒童時(shí)，我的“中國(guó)夢(mèng)”是能讀到更多有趣的書(shū)，找到書(shū)中的“顏如玉”和“黃金屋”。從《格林童話(huà)》、《一千零一夜》這些引人入勝的童話(huà)故事到《西游記》、《紅樓夢(mèng)》這些讓我百思不得其解的中國(guó)名著，我一直堅(jiān)持不懈地讀著，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，即使這樣，那些優(yōu)美的文字，動(dòng)人的連環(huán)畫(huà)，似懂非懂的哲理還是迫使我一路讀了下來(lái)，就像著名作家余秋雨所說(shuō)的“閱讀的最大理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的.困擾”。也正是這句話(huà)成了我閱讀的動(dòng)力和源泉，并且找到了書(shū)中的“顏如玉”和“黃金屋”。比如吳承恩的《西游記》給了我一塊執(zhí)著頑強(qiáng)的“顏如玉”和一座堅(jiān)持不懈的“黃金屋”；而余秋雨的《文化苦旅》又給了我一塊深邃蒼涼的“顏如玉”和一座勇于探索的“黃金屋”。就連最為“幼稚”的《格林童話(huà)》也給了我一塊勇于幻想的“顏如玉”和一座妙趣橫生的“黃金屋”。隨著閱讀的不斷加升，我的第二個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”全被數(shù)不清的“顏如玉”和“黃金屋”填滿(mǎn)了！
少年了，我的中國(guó)夢(mèng)通過(guò)一次次的成長(zhǎng)歷煉最終蛻變定型了，我終于可以大聲而自豪地說(shuō)出我的第三個(gè)中國(guó)夢(mèng)就是為世界寫(xiě)上一筆！曾幾何時(shí)，我在閱讀無(wú)數(shù)佳作后毅然做出了一個(gè)讓人難以置信的決定：我也要寫(xiě)一部屬于自己的文學(xué)作品！這個(gè)夢(mèng)想可望卻不可即，因?yàn)橛刑嗳藖?lái)摧殘它：爸爸，媽媽?zhuān)H人，朋友……我不敢說(shuō)這是挫折，但確實(shí)給了我沉重地一擊，似乎對(duì)寫(xiě)作的熱情也減了幾分，但那些向真、向善、向美的文字從我筆尖汩汩涌出時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)寫(xiě)作的熱情依然那么熾熱！走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，抱著這樣一種信念，我一路堅(jiān)持到底，勇往直前，最終當(dāng)一個(gè)個(gè)鉛字跳動(dòng)在我的第三個(gè)中國(guó)夢(mèng)上時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我想，在這一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng)的歷煉下，我終究會(huì)變得強(qiáng)大，但強(qiáng)大的內(nèi)心下依舊藏著一顆為夢(mèng)想而生的種子，等我澆灌，等我滋潤(rùn)，終將會(huì)等到它開(kāi)花結(jié)果的那一天。
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