我有一個(gè)智慧校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我有一個(gè)智慧校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)智慧校園作文1
我有一個(gè)智慧校園，它就在我家大門口對(duì)面，一過(guò)馬路就到了。它就像我的第二個(gè)家一樣，把我從一個(gè)不懂事的娃娃變成了一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。
每天早上，鬧鈴一響，我就從被窩里爬出來(lái)，整好衣服，洗好臉，刷好牙，吃完早餐，背上昨晚整理好的書包，就可以快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)嘍！
在學(xué)校，這個(gè)神圣的地方，到處充滿著智慧。
語(yǔ)文課上，同學(xué)們郎朗的閱讀聲不時(shí)地傳出來(lái)，有時(shí)，也會(huì)傳出來(lái)一陣陣歡笑聲！數(shù)學(xué)課上，老師一提問(wèn)題，數(shù)不清的小手嘩嘩地舉起來(lái)，猶如一片海。英語(yǔ)課上，每一節(jié)都非常有意思，老師會(huì)和我們一起做游戲，不知不覺(jué)地，我們就在游戲中學(xué)到了不少知識(shí)。音樂(lè)課上，同學(xué)們放聲歌唱，就像合唱團(tuán)一樣，好聽(tīng)極了！美術(shù)課上，班里有不少同學(xué)喜歡，包括我。不過(guò)呢，畫畫這種事還是我們女生比較在行的！作文課上，同學(xué)們都在構(gòu)思著作文。告訴你，我寫的作文每次都是優(yōu)哦！校本課上，同學(xué)們都在津津有味地聽(tīng)著老師講著歷史，講著禮儀，我也非常喜歡這門課！
瞧，讀書時(shí)間到了！同學(xué)們都在聚精會(huì)神地閱讀著，那神情似乎和書融為了一體。
一下課，同學(xué)們就像重獲自由的小鳥(niǎo)想迫不及待地展翅高飛一樣沖出教室，干什么的都有。有的在教室里安安靜靜地讀書，寫作業(yè)，有的則子操場(chǎng)上奔跑，嬉戲著。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都井然有序地排著隊(duì)，離開(kāi)了校園。
我愛(ài)我的校園，我的智慧校園！
我有一個(gè)智慧校園作文2
如果你在晚上從外向里看地上的字，如同玉石樣的地面上閃耀著美麗的光芒，而地?zé)糁徽罩膬杀緯嫛?/p>
早上一走進(jìn)學(xué)校的大門，從天上向左看可以看到一個(gè)智慧的足球畫，向右手邊看可以看見(jiàn)一個(gè)小花園，這個(gè)小花園有四條路可以通過(guò)。
前面就是一個(gè)完美而又堅(jiān)固的教學(xué)樓，里面有教學(xué)樓分左右兩則。右側(cè)的教學(xué)樓上還有老師的辦公室，左側(cè)一樓還有一個(gè)面積很大的多功能廳，多功能廳的上面是圖書館。兩側(cè)教學(xué)樓都是四層高。
第一層是一到二年級(jí)的教室，第二層是三到四年級(jí)的教室，三樓是從五到六年級(jí)的教室，四樓是老師的辦公室，一個(gè)智慧的辦公室一個(gè)文明的辦公室。
我們學(xué)校是由兩部分組成，一部分是體育場(chǎng)一部分是教學(xué)樓。
樓后面是一個(gè)足球場(chǎng)，也是一個(gè)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是孔子園，園里有一座孔子的雕塑。我們的老師們像孔子一樣，對(duì)我們循循善誘、諄諄教誨，使我們明白做人的道理和祖國(guó)優(yōu)秀而悠久的文明文化。繞過(guò)孔子的塑像走到一條智慧的長(zhǎng)廊，這個(gè)走廊的春天盛開(kāi)著五顏六色美麗的花，陣陣清香溢滿校園，有蝴蝶和蜜蜂時(shí)時(shí)在花間飛舞。夏天到了小花小草在陽(yáng)光下迅速的成長(zhǎng)。秋天長(zhǎng)廊旁的梧桐葉變得金黃，秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉畫出優(yōu)美的弧線，讓我想起電視上巴黎大街上美麗的秋景。冬天的長(zhǎng)廊和整個(gè)校園都被雪穿上了白白的外衣，整個(gè)學(xué)校像是一位無(wú)與倫比的白衣仙子。
這就是我美麗而又智慧的學(xué)校。
我有一個(gè)智慧校園作文3
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得了快樂(lè)。
當(dāng)晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕，開(kāi)始了清新絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園，我呼著新鮮的空氣，望著藍(lán)藍(lán)的天，我的心情是多么的愉快。
早晨的校園，花壇中散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土氣味樸鼻而來(lái)，這種氣息讓人精神飽滿。同學(xué)們正在教室里讀書，那聲音傳遍整個(gè)校園，為學(xué)校增添了許多生機(jī)。
校園里充滿了智慧，當(dāng)老師提問(wèn)題的時(shí)候，舉的小手如同一片海，回答問(wèn)題時(shí)有的眉頭緊皺.有的滿臉笑容，有的急得光想哭出來(lái)……那種種神情有趣級(jí)了。我最喜歡上快樂(lè)讀吧課，同學(xué)們認(rèn)真的表情令人琢磨不透，似乎已經(jīng)和書的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連著他們的喜、怒、哀、樂(lè)，讀玩后他們輕輕合上書本，閉上眼，還回味著文章的無(wú)限快樂(lè)。
智慧校園有著無(wú)限的快樂(lè)。課間時(shí)光，他們有的踢毽子，有的跳繩……，都玩的無(wú)必快樂(lè)，笑的比陽(yáng)光還燦爛。
到了放學(xué)，他們都會(huì)歡呼，放學(xué)了、放學(xué)了，他們就像展翅待飛的小天使！我愛(ài)我的智慧校園和我敬愛(ài)的老師。
我有一個(gè)智慧校園作文4
我有一個(gè)智慧校園，這里承載我的夢(mèng)想，這里埋藏著我可愛(ài)的秘密，這里記憶著我童年的痛苦和快樂(lè)。這里是我的'第二個(gè)美麗家鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的校園也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿歡樂(lè)的大家庭。穿過(guò)一排排高高的樓房你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門和站在門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是準(zhǔn)時(shí)站在門口保護(hù)我們的安全。每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，那就是我的校園------登封市北區(qū)小學(xué)。
走進(jìn)校園，向左轉(zhuǎn)個(gè)彎向右看，那是我們的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多名人傳記和名人名言。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的瑯瑯讀書聲。我們的校園并不豪華，但是這個(gè)校園給予了我們?cè)S多的知識(shí)，教室里面的班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣那個(gè)我們可以通過(guò)圖片，視頻等了解更多的知識(shí)。這是一所智慧校園，美麗的智慧校園，我不會(huì)忘記這里，因?yàn)檫@是我的第二個(gè)家！
我有一個(gè)智慧校園作文5
我有一個(gè)智慧校園，在哪里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了快樂(lè)！
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園，我呼吸著清。
新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么愉快！
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芬的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽(tīng)著，入神地看著，真是一派和諧的景象��！
校園里充滿智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，舉起的小手猶如一片海;有的教室里會(huì)飛出朗誦的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天;有時(shí)還傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧校園不僅充滿智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的……各自都干自己想干的事。
“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們高聲歡呼著，就像展翅待飛的小天使！
我愛(ài)我的智慧校園，它讓我長(zhǎng)大，使我成長(zhǎng)！
我有一個(gè)智慧校園作文6
我有一個(gè)智慧校園在這里，我得到了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了知識(shí)，交到了很多的朋友。
每當(dāng)我走進(jìn)校園就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲，看到同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，一盆盆鮮花綻放了花的香氣遍布了校園的每個(gè)角落。腳踏樓梯發(fā)現(xiàn)樓梯像潔白無(wú)瑕的白玉。上課每位同學(xué)都認(rèn)真的記筆記，認(rèn)真的聽(tīng)講。讀書聲就像一個(gè)人在讀一樣，非常整齊。下課了，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谔K，跑步，教室里有同學(xué)在認(rèn)真的看書，有同學(xué)在整理筆記。下課，走廊上靜悄悄的，仿佛像上課一樣，這里的同學(xué)都輕手輕腳的，就怕吵到別的同學(xué)整理筆記，看書。操場(chǎng)上同學(xué)們跳繩，個(gè)個(gè)健步如飛。跑步的同學(xué)像風(fēng)一樣，眨了眨眼睛他們就飛快跑過(guò)去啦！
在美術(shù)教室里，同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的畫著手抄報(bào)，在粘土社團(tuán)里，同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真的捏著手中的工藝品。練田徑的同學(xué)，早上五點(diǎn)就來(lái)學(xué)校來(lái)訓(xùn)練啦！早晨七點(diǎn)他們才吃飯。中午禮儀社團(tuán)的團(tuán)員，一點(diǎn)就來(lái)這里進(jìn)行培訓(xùn)。直到打預(yù)備鈴的時(shí)候她們才上去。這里每個(gè)老師都特別負(fù)責(zé)。她們會(huì)耐心講解我們不會(huì)的題，從來(lái)不煩躁。健康老師教我們講衛(wèi)生，還教我們唱講衛(wèi)生拍手歌�！澳闩囊唬遗囊�，臟的東西不要吃。你拍二，我拍二，上學(xué)不忘帶手絹。你拍三，我拍三，起床以后要洗臉。你拍四，我拍四，每天都要拖拖地。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍六，我拍六，果皮紙屑別亂丟。你拍七，我拍七，衣服臟了勤洗換。你拍八我拍八，晚上睡前要刷牙。你拍九，我拍九，活動(dòng)結(jié)束要洗手。你拍十，我拍十，講究衛(wèi)生，快做起，快做起。”英語(yǔ)老師每天都會(huì)教我們單詞。語(yǔ)文老師每天都會(huì)教我們課文。我很開(kāi)心，能在這個(gè)智慧校園里上學(xué)。我也很開(kāi)心來(lái)這個(gè)智慧校園里交上很多朋友。我很喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬀涂梢援嫵瞿阆氡磉_(dá)的一切。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候呢，我會(huì)畫一畫智慧的校園，這樣我心情就會(huì)好一些。
做課間操的時(shí)候簡(jiǎn)直就像一個(gè)人做，口號(hào)喊的一樣整齊，校服穿的一樣好看。消防演練的時(shí)候，我們不會(huì)亂擁擠，亂打鬧，而是全部聽(tīng)從老師的命令。按照整齊的隊(duì)形下樓。你只能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。
放學(xué)的時(shí)候我們都會(huì)按照一列縱隊(duì)，放學(xué)回家，早上交作業(yè)的時(shí)候，我們安安靜靜的交作業(yè)。把作業(yè)交得整整齊齊。
我有一個(gè)智慧校園作文7
我的校園在天地之中的嵩山腳下，在那里你會(huì)學(xué)到很多東西，我的校園是——北區(qū)小學(xué)。
早晨，音樂(lè)歡快地響起，在美好的音樂(lè)聲中，走出了一位位神采飛揚(yáng)的少先隊(duì)員，他們抬頭挺胸，充滿了自信，談笑之間透露出對(duì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和滿足。
從門口走到旗臺(tái)，站在旗臺(tái)上，所見(jiàn)之處皆心曠神怡。向左邊看，一棟棟教學(xué)樓充滿活力和朝氣。聽(tīng)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了同學(xué)朗朗的讀書聲和老師的諄諄教導(dǎo)……向右邊看去，在你眼里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大型操場(chǎng)。在那里，會(huì)有一群天真可愛(ài)的孩子們?cè)谀抢锷象w育課，只見(jiàn)剛才天真的孩子們立刻站齊來(lái)，用期待的目光看著體育老師。
叮叮叮，鈴聲響了，該下課了！孩子們飛快地奔出教室，在教室外做游戲，跳繩，老鷹抓小雞……有些同學(xué)在室內(nèi)，在那里看書，預(yù)習(xí)課本。
呤呤呤，上課了。同學(xué)們趕快放好學(xué)習(xí)用品，整齊地做好。真是“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘”。
當(dāng)你站在教室門口時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)孩子們對(duì)智慧是多么的熱愛(ài)。每當(dāng)老師要問(wèn)問(wèn)題時(shí)，整個(gè)教室立馬出現(xiàn)了許許多多的小山，每當(dāng)老師要寫字時(shí)，眼睛一眨，突然地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的手，在空中練習(xí)。
中午，同學(xué)們要回家吃飯了，可是孩子們好像不想離開(kāi)這座學(xué)校，常�；仡^看看那智慧校園。
我最喜歡同學(xué)們了！更喜歡這個(gè)充滿智慧的校園，它在我心中是最美麗的！
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