成長的小學(xué)生作文4篇
成長的小學(xué)生作文1
在我們的成長道路中，總有不同的人陪伴著我們，在不同的時間有著不同的人來陪伴，在家里，有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社會上，有朋友的陪伴;在學(xué)校，有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下，有著不同的快樂、憂傷，也給我們的成長的道路，增添了許許多多樂彩還有那精彩的回憶。
我們一天天在成長，不知不覺中我已經(jīng)快成年了，在這些成長道路中，有的事情做過了會后悔，而有些不會，我們現(xiàn)在真處于青春期，逆反心理較強，父母管的又嚴(yán)，生怕在我的成長道路上留下遺憾。
有的`人的成長道路很順利，而有的人就沒那么幸運了，有的在成長道路上遇到困難會努力去克服它，而有的人則一畏的去逃避，我們要記住，世界上沒有什么道路是一帆風(fēng)順的，遇到事情要冷靜，努力去克服他。
每個人的成長道路都有所不同，即使有幾次遭遇相同，那么也只是相似，我們要正確面對我們的成長道路，無論是悲觀的，還是樂觀的。
成長的小學(xué)生作文2
人的一生總是會經(jīng)歷許多磨難與挫折,要想獲得成功,必須要有一顆勇敢的心.要學(xué)會堅持,學(xué)會微笑著面對挫折時的淚水,更要學(xué)會從中獲得經(jīng)驗,學(xué)會成長.
淚水,是一種液體,是一種能表示內(nèi)心感受的一種方式.小時候,我們通過淚水,得到了一個個玩具,一袋袋零食;長到后,淚水是我們即將畢業(yè)時那絲絲舍不得分離的一種感情的表達方式.然而淚水也是一種膽小的象征,所以我們必須要有一顆勇敢的心,不能輕易地流淚.但是我們突然看到了挫折猙獰的面目時,我們已經(jīng)來不及防備,來不及閃躲,于是倒下了,倒下的那么徹底,只落下一個被打得遍體鱗傷的下場.
但是,我們不能放棄,我們一定要站起來!只有堅持不懈的努力,才能讓挫折低下頭,不會繼續(xù)來侵犯我們.這時候,你會發(fā)現(xiàn)天空是那么的燦爛,迎接你的是成功的喜悅.這時候你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長大成人了!
這就是成長,只有不留下淚水,堅持不懈的努力,才會成功!
成長的小學(xué)生作文3
成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。
剛進中學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說：“自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員�！蔽衣犃T，不樂意了，但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是……
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識，拿著名單，抄名字也出錯。老師說：“寫錯了名字，害得人家錯四年。”我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學(xué)了，老師問我：“寫好了嗎?要交了�！蔽译y為情地低下了頭：“沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去‘逮’，‘逮’到了追著問，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了：“做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?”我聽取了老師的意見，這才完成任務(wù)。
成長的小學(xué)生作文4
大約四到五歲成長的過程中，經(jīng)歷了許多有趣的事情。特別是下面的故事我至今仍然記憶猶新。
那時候，我爸爸有一個典型的將軍肚，那驕傲的肚子堪比懷胎六甲的孕婦。況且，那時他也很想媽媽再給我生一個小弟弟。
一天睡覺前，爸爸來了興致，拍拍肚子煞有介事地逗我說他肚子里有了小弟弟。我也納悶爸爸的肚子為什么大得像啤酒桶。爸爸見我將信將疑，便惟妙惟肖地模仿咿呀學(xué)語的小嬰兒的聲調(diào)：“姐姐，姐姐”。一邊模仿一邊說：“你聽，肚子里的小弟弟在叫你呢!”我還真的把耳朵貼在“將軍肚”上，聚精會神地聽著。如此反復(fù)幾遍，我還是半信半疑，未置可否。
接著，爸爸又生一計，躺在床上，指指肚子狡黠地逗我說：“你看，小弟弟正在踢肚子呢!”只見爸爸將肚子一漲一吸，恰到好處地模仿胎動，我屏氣凝神地注視著爸爸肚皮的起伏，如此重復(fù)幾遍，我仍然似信非信。看著我迷惑不解的樣子，媽媽在一旁忍不住哈哈大笑。
漸漸地，我知道男人是根本不可能生孩子的。此后，爸爸的表演失靈了，將軍肚也因鍛煉而消失了。但每當(dāng)我想起這件事，我都會笑自己幼時的天真。
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