勵志作文600字
勵志作文600字1
秋風再起，落葉芬飛的時候，詩人杜甫的那句“無邊落木蕭蕭下”絲毫沒有了悲秋之意。走在華中路新修的過道上，聽著谷間落葉沙沙的聲音，任思緒四處游蕩……人到大三了。
今天，校園里又迎來了一群大一新生。我也趕上了迎接新生的末班車，坐在那咨詢處，看著人來人往，偶爾陣陣清風徐徐襲來，片片落葉輕舞飛揚。吹走夏的炎熱，舞來秋的涼爽，舞動出怡人的秋韻。
看到大一學弟學妹們那略顯稚氣的面孔，真是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！不禁想起了兩年前的我，也是在家人的陪同下，來到交大。一切仿佛就在昨天，而現(xiàn)在，我竟大三了。遙首回望，終于忍不住感慨萬千……
時光荏苒，光陰如水，回首兩年攜手交大走過的旅程，每一個腳印都值得我們視寶珍藏，是風，是雨，是淚水，是幸福也罷，它們依舊如蓮花盛開，朵朵妖滴欲艷。交大，假如人生不曾相遇你，我不會相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認識就覺得溫馨。明知不能相逢，卻還是魂牽夢系？假如人生不曾相遇你，我不會保持著一個人的想象，即使這想象難免寂寞無奈，但我仍然堅持著最初的夢想；假如人生不曾相遇你，我還是我，你依然是你，只是錯過了人生最綺麗相遇。
人在大三，多了幾分成熟，少了幾分稚氣；多了幾分漠然，少了幾分新鮮；多了幾分現(xiàn)實主義，少了幾分理想主義，似乎把什么都看得都很透徹。但是，我還是喜歡一個人漫步在校園的林蔭小道，任聽思緒飛逸，感受著校園一花一草，鳥語花項香帶來的清新和快樂。布滿漣漪的養(yǎng)心湖面終歸于平靜，這浮躁不安的心也應(yīng)歸于寧靜。人在大三，我只愿所有的人和我一樣，每天都有一個好心情，去面對生活，面對學習，面對人生。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，或許從大三這一天起，我們要對未來的生活進行選擇，要開始漫長的追逐云彩的旅程。大三的生活，每一個人都開始了自己的忙忙碌碌，沒有了大一大二時的那份對愛的迷戀，也沒有了旅游時的精心籌劃。大三的生活應(yīng)該是藍色的，平淡無奇但充實快樂。忙碌成了我們的資本，也成了我們的慰藉。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們要努力奮斗了。因為這片校園，是我們夢開始的地方！
一如今晚的陣陣清風，吹向天涯海角，用時光忘記遺失的美好，青春無聲，彼岸繁衍，翩翩起舞的白褶裙角落下完美的畫面。青青悠悠，上善若水，心無波瀾，再回首，一切安好。
勵志作文600字2
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校里讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。
我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學，斷機抒……教五子，各俱揚，養(yǎng)不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。
寬容，我心有體會。目前學習素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功�，F(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不開。
勵志作文600字3
我們跟隨著時間老人的腳步，一天一天的長大，已經(jīng)從一個可愛的'小女孩，成長為一個美麗的少女。
依稀記得童年，記得那時天真無邪的我，那時的我總在想快點長大，童年也有憂愁和苦惱，所以小孩子總想快點長大。
童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上，大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面，爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片，一家人臉上滿載著幸福的笑容，突然那時的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片，心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機，我突然站了起來，到桌子旁拿起照相機，猛地摔到了地上，說：“讓你們不給我照相！”媽媽的笑容，爸爸的無奈，那時都不明白。小孩子，總是這么簡單的想問題，不問理由，只知道結(jié)果。
眼睛慢慢地睜開，看著鏡子中的自己，已經(jīng)是一個充滿活力和朝氣的女孩，想著以前美好的回憶，還是當個小孩比較好。有點酸、有點甜的少女時期，會讓我們了解朋友、家長、老師的苦心，學習可能霸占了我們的時間，家長總說未來，老師總在說未來，有時候我們真的很煩，很想一個人靜一靜。如今的我明白了好好學習的原因，因為今天如果你放棄學習，明天就有一家好的公司和你說再見，所以為了你的未來，努力的去做每一件事。
有時候突然想一個人靜一靜，到一個環(huán)境優(yōu)美的地方，喝一杯檸檬果汁，你會覺得世界依然那么美好。所以當你覺得無助時、煩惱時，品嘗一杯檸檬果汁，或許它會給你帶來安慰，帶來我的祝福。
少女的心總是起伏不定，前一分鐘可能在高空中，下一分鐘就可能落到了地上，我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶，你的嘴角會浮現(xiàn)出笑容。
加油，你們都是最棒的！
勵志作文600字4
在不斷的成長中，我開始對身邊的事物關(guān)心，關(guān)注起來，也許這就是成長的變化吧。成長，不僅僅是身高，年齡的增加，而是要懂得許多事物和道理。
對“成長”這一詞我并其實并不了解，但是許許多多的事使我明白了什么是成長。
記得有一天晚上，我吃過晚飯，和爸爸媽媽一起到文化廣場散步。放眼望去，文化廣場上人山人海，好不熱鬧。只見一個個大朋友們腳踩著滑板，做著一些高難度的動作，頓時，我羨慕極了。
在我再三的懇求下，媽媽終于答應(yīng)給我買滑板，但前提是一定要好好學。我一聽，高興地對媽媽承諾：“媽媽，我答應(yīng)您�！庇谑牵瑡寢屃⒓淳徒o我買了一個粉紅色的滑板。一回到家，我就急忙把滑板放在地上，手扶著墻，艱難地把腳踩著板。開始扶著墻一步一步地滑，還不錯呢。可是后來我就有些驕傲了，想逞能，直接不扶墻上滑板，結(jié)果還沒來的及上板站穩(wěn)，就摔了個狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當時我就害怕了，大聲哭鬧著不想學了。全家人拿我沒辦法。這時，媽媽走過來輕輕地對我說：“怎么了，說好認真學的，怎么哭了，做任何事情都是開頭難后來甜呢。振作起來，先苦后甜，跟我慢慢來學�！甭犃藡寢尩脑�，我擦干眼淚，跟著媽媽學了起來，后來我似乎找到了感覺，不知不覺就學會了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場去，媽媽叫我露一手給她看，我缺有些緊張，媽媽看出我的心思，微笑著說：“放勇敢些！”我跳上滑板，很輕松地滑了起來，在廣場上自由自在地滑著。
我高興地在廣場上邊滑邊大聲喊：“我學會了�！�
現(xiàn)在，我明白了這就是成長，在學習中，在摔打中……
勵志作文600字5
有人說：“當你一百次摔倒，就要有一百零一次站起來！”不錯，因為烏云散了就是晴天，黑夜過后就是白天，雪化了就是春天！——題記
小時候，開始蹣跚學會走路時，就要學會，摔倒后要爬起來。當我一拐一扭的走起來，不時會摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵我：“，陜，站起來！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎著爬起來�？矗矣忠还找慌さ淖咂饋砹�，瞧，我終于會走路了，聽，我在為自己歡呼。
進入幼兒園了，開始學習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方，自個兒離去，便嚎啕大哭起來，但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣，開始熟悉周圍環(huán)境。看著另一些與我才不多大的孩子，也在哭著，便不由自主的笑起來。不久，我們已經(jīng)彼此了解，互相幫助了�？矗L雨過后，美麗燦爛的彩虹，早已經(jīng)高掛天空了！
邁入小學的圣地，又開始了學習知識。我右手緊握著筆，左手協(xié)助右手按著本子，便開始一橫一豎，一撇一捺地書寫起生疏的字來。但，我又為寫不好字而默默哭泣起來，可是老師在一旁，一邊緊握著我的小手，一邊語重心長的安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫！”瞧，我現(xiàn)在能準確地書寫出每一個字來。
踏入小學的操場，開始了學會跑步。老師一發(fā)令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有一個同學不小心摔倒了，哭了起來，同學們連忙把他扶起，幫他揉著傷口。哦，冰冷的雪融化后，就是百花爭艷，百鳥齊鳴的春天了。那同學已經(jīng)破涕為笑，又繼續(xù)向前跑著！
只要我們堅持努力到底，不管再多的烏云也會散去，再久的黑夜也會消失，在厚的積雪也會融化！
哦！雪化了，又是一個燦爛奪目的春天！
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