以“寒假的一天”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文
以“寒假的一天”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文1
在我們的生活中，有許多事看似容易，做起來(lái)卻并不是那樣簡(jiǎn)單。不信，瞧我就遇到這樣一件事。
寒假的一天，嫂子告訴我她要洗衣服，拜托我?guī)退匆粫?huì)兒孩子，我爽快地答應(yīng)了，看孩子嘛這還不簡(jiǎn)單，不就是讓她在沙發(fā)上面坐著，給她一個(gè)東西玩兒不就得了嘛。
嫂子洗衣服去了，我把九個(gè)月大的小侄女放在沙發(fā)上面，給了她一個(gè)玩具，讓她自己在那里玩兒，而我自顧自地在那里玩兒橡皮泥。開(kāi)始小侄女很聽(tīng)話，乖乖地坐在沙發(fā)上，玩著手里的玩具。我看了她一眼，心想：看孩子太簡(jiǎn)單了，嫂子算找對(duì)人了。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“咣”的一聲，我回頭一看，原來(lái)她把手里的玩具扔在了地上，我?guī)退龘炱饋?lái)。告訴她不要扔了。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒她又扔到地上了，我只好再給她撿起來(lái)。就這樣她一次又一次地扔，我一次又一次地給她撿，累的我腰都酸了，我生氣極了，可是她還在繼續(xù)扔手中的玩具。我站起來(lái)說(shuō)她，沒(méi)想到我剛說(shuō)了她兩句，她就哇哇大哭起來(lái)，我趕緊哄她，又是給玩具，又是逗她笑，可她還是一個(gè)勁地哭，怎么哄也哄不好，哎，這孩子怎么這么不聽(tīng)話啊，我是拿她沒(méi)辦法了。我只好去搬“救兵”，誰(shuí)知嫂子一來(lái)，把小侄女抱了起來(lái)，她馬上停止了哭聲，一臉的笑容。我心想：這小丫頭，幸虧不會(huì)說(shuō)話，不然肯定會(huì)在嫂子面前告我一狀!第一次，真不容易啊!
20xx年2月21日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)最值得慶祝的日子!耶!——耶!——耶!——
以“寒假的一天”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文2
寒假結(jié)束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。 那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書(shū)”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō)：“將軍!”我急急忙忙看我的老帥，對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見(jiàn)這下安全了吧!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥!”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃子!”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來(lái);然后，穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō)：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢!”
是啊，棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒
以“寒假的一天”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文3
正月初四那天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的歡叫聲，我一躍而起，拉開(kāi)窗簾，金色的陽(yáng)光頓時(shí)射進(jìn)我的小屋，我往窗外一看，原來(lái)是兩只喜鵲在“報(bào)喜”呢!我想：今天肯定有什么喜事!我趕緊刷完牙，洗完臉，走到樓下，無(wú)意中看見(jiàn)我小時(shí)候騎的那輛四輪的兒童自行車，我想：“唉呀，班里的同學(xué)都會(huì)騎兩輪的自行車，我卻還在騎四輪的，太丟人了!今天我一定要學(xué)會(huì)騎兩輪的自行車!”
我狼吞虎咽地吃完早飯，就開(kāi)始改裝我“幼稚”的自行車了。我看了看這輛自行車兩個(gè)“多余”的輪子，發(fā)現(xiàn)它們是用螺母安裝上去的，我就去工具箱里找來(lái)扳手，把兩個(gè)輪子迅速地拆掉，可是，第二個(gè)輪子剛剛被拆下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的聲音，原來(lái)是我把第二個(gè)輪子拆下來(lái)時(shí)，沒(méi)留意拆掉之后如果沒(méi)有支架會(huì)使自行車倒掉，所以，我沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備，就被自行車壓倒，頭很疼，就“哎呦”地叫了起來(lái)，我趕緊從自行車底下爬出來(lái)，自行車摔在地上，發(fā)出“乒乒”的響聲，我以為自行車壞了就大叫：“糟糕!”但是看了看沒(méi)壞。我千里馬似的跑出門外，跑到自行車修理店，買了個(gè)支架，回來(lái)把支架安裝在自行車后輪的左邊，這樣，我的自行車就會(huì)“站”了。自行車改裝好了，我高興得一蹦三尺高。
我回憶著別人騎車的樣子，把支架往后一踢，左腳站在地上，右腳往自行車座椅上一跨，坐在座椅上，但是，雙腳著地，都不敢踩在腳踏板上，生怕摔倒了，眼鏡會(huì)碎掉。突然，我的眼前浮現(xiàn)出我不會(huì)騎車，同學(xué)們嘲笑我的情景，感到很委屈。我就將左腳踩在腳踏板上，稍微踩動(dòng)腳踏板，右腳剛要踩上腳踏板，自行車就差點(diǎn)兒倒了，幸好我兩只腳迅速地著地，否則我的眼鏡真的摔破了。第二次也是同樣的結(jié)果，就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，我終于灰心喪氣了，把自行車丟在一邊，連飯也不吃，就一頭扎進(jìn)被窩里想蒙頭大睡，可是翻來(lái)覆去總是睡不著，我的腦海里又浮現(xiàn)出了我不會(huì)騎車，同學(xué)們嘲笑我的情景。我很不服氣，心想：我一定要想辦法學(xué)會(huì)騎自行車!一定會(huì)有辦法的!就下樓一邊吃飯一邊認(rèn)真地思考：騎自行車時(shí)左右腳輪流踩，不就像我們走路一樣嗎?只要左右腳配合協(xié)調(diào)，一定行!于是，我精神抖數(shù)地牽來(lái)自行車，輕輕地把支架往后一踢，自信的`跨上自行車，左腳信心十足地往前一踩，右腳自然地抬起，配合左腳協(xié)調(diào)地往前一蹬……沒(méi)想到這一次成功了!“我會(huì)騎自行車?yán)?”我高聲歡呼著騎著自行車在院子里繞了一圈又一圈，興奮得不得了。高興之余，我又有點(diǎn)兒不相信自己的成績(jī)。拉著自行車就往巷子里跑，我在巷子里來(lái)回地騎著，騎到累了才回家，剛回到家里，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“外面車很多，不要騎到外面去!”我說(shuō)：“但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了呀!”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你雖然學(xué)會(huì)了，但你畢竟是‘新手入門’嘛!”“哎——我還是不能出去騎自行車!”我既興奮又沮喪地說(shuō)，不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取變“新手”為“老手”!
以“寒假的一天”為主題的小學(xué)六年級(jí)作文4
寒假的一天上午，我和媽媽乘車到媽媽的小姨家去蒸藤羹。去小姨婆婆家要坐四十分鐘的汽車。
到小姨婆婆家的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了，小姨婆婆她們真干得熱火朝天呢，她們說(shuō)后半夜就起床干活了。在車上媽媽就跟我說(shuō)了：“到了那里要仔細(xì)觀察蒸藤羹的過(guò)程�！彼砸坏叫∫唐牌偶�，我就跑到了廚房，廚房里有四個(gè)人在忙：一個(gè)燒火，一個(gè)灶臺(tái)上蒸，還有兩個(gè)在炭火上烘藤羹。
媽媽告訴我，蒸藤羹是流水操作，需要七、八個(gè)人一起動(dòng)手才行，而且時(shí)間也比較長(zhǎng)，首先米就要浸泡二十四個(gè)小時(shí)，然后把浸透的米磨成米漿，就可以蒸了。我站在一邊興致勃勃地看，那個(gè)在灶臺(tái)上蒸的人把一勺米漿倒進(jìn)一個(gè)圓圓的竹匾里蕩勻，然后放進(jìn)沸騰的水中蒸二、三分鐘，然后把竹匾從鍋里撈出來(lái)，拿一只筷子在竹匾四周一劃，一個(gè)圓圓的藤羹就脫落下來(lái)了。這時(shí)候的藤羹小姨婆婆叫“活藤羹”。在“活藤羹”里夾上事先炒好的咸菜或用醬油蘸著吃，味道非常好，我吃了好幾個(gè)。最后把蒸好的藤羹放到炭火上烘干。
把廚房里蒸藤羹的過(guò)程弄清楚后，我又到隔壁。那里也有四個(gè)人在忙，其中兩個(gè)人把三、四個(gè)圓圓的已經(jīng)烘干的藤羹卷起來(lái)，用菜刀切成細(xì)細(xì)的、一條一條的，另外兩個(gè)把一條條的藤羹盤成一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢似的。把盤好的藤羹放進(jìn)一個(gè)大竹匾里。這樣藤羹總算做好了。
到了晚上，藤羹已經(jīng)全部做好，我數(shù)了一下，整整十一個(gè)大竹匾，都放滿了。小姨婆婆告訴我，再曬幾天大太陽(yáng)，就可以收起來(lái)，明年慢慢吃了。小姨婆婆說(shuō)她們那里每年冬天家家都要蒸藤羹的。我高興地告訴小姨婆婆：“明年我還要來(lái)�！�
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寒假里的一天，我和奶奶到瓜果攤?cè)ベI水果。來(lái)到一個(gè)水果攤前，趁奶奶和賣水果的人討價(jià)還價(jià)之機(jī)，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我犯現(xiàn)盤邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個(gè)年輕的姑娘，他穿著花布棉衣，看來(lái)是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。
這時(shí)，隨著熙熙攘攘的人群，走來(lái)了一個(gè)涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女，還領(lǐng)著一個(gè)四五歲的女孩兒。她們來(lái)到梨攤前，那個(gè)中年婦女問(wèn)道：“這里多少錢一斤?甜不甜?”“一元五角一斤，很甜�！薄昂�!我嘗嘗�！蹦莻�(gè)婦女東挑西揀，最后挑了一個(gè)又大又黃的梨，用手絹擦了擦，就吃了起來(lái)�！皨寢屛乙惨�!”小孩兒仰起幼稚的小臉，伸出胖乎乎的小手。小孩子也能嘗出什么味道?那位婦女雖然這樣說(shuō)，卻仍然挑出一個(gè)大梨給了小女孩。
中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說(shuō)：“不甜，不買了!”她拉著小女孩正要走時(shí)，小女孩卻喊了起來(lái)：“甜!甜，梨子真好吃，不酸，媽媽愛(ài)騙人�！蹦莻�(gè)婦女一聽(tīng)非常生氣，頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉，“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩哭了起來(lái)，一邊哭還一邊喊著：“媽媽愛(ài)騙人，媽媽愛(ài)占小便宜�！蹦莻�(gè)婦女有打小女孩，這時(shí)，那個(gè)農(nóng)村姑娘連忙上前攔住她，從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒，然后看也沒(méi)看那位婦女，推起車又走向另外一個(gè)地賣梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)聲中，一下子呆在那里不知如何是好了
看到這一幕，我的腦海中留下兩個(gè)身影，一個(gè)是那么高大，一個(gè)是那么渺小。
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