接受長(zhǎng)大作文
接受長(zhǎng)大作文1
其實(shí)當(dāng)你面臨情緒的變化的時(shí)候,你應(yīng)該第一時(shí)間冷靜下來(lái)。有很多東西都需要去反思,比如為何會(huì)陷入這樣的境地,為什么你無(wú)法扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀?
也許大多數(shù)時(shí)候出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題并不是你的過(guò)錯(cuò),但是你卻并不能逃脫承擔(dān)責(zé)任。有時(shí)候我們想起來(lái)也會(huì)覺(jué)得非常的不公平,但是沒(méi)有辦法,這個(gè)世界上本身很多事情就不是用公平二字來(lái)衡量的。還記得高考結(jié)束之前的那天夜晚,班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō),高考是你們?cè)谔と肷鐣?huì)之前唯一一次足夠公平的制度。那時(shí)候我們還是懵懵懂懂的覺(jué)得他是在危言聳聽(tīng)或者是夸大其詞,并不能深刻的了解它的含義。
可是當(dāng)我們上了大學(xué)之后,等我們逐漸接觸社會(huì)的皮毛,我們也終于發(fā)現(xiàn)當(dāng)年高中班主任所言非虛。這個(gè)世界上每一個(gè)人都在為了自己的生活奔波忙碌著,拼搏努力著,他們未嘗不想要去過(guò)更好的生活?墒窃谘矍暗氖澜缋,總是有那么多的事情在限制著他們的腳步,他們不得不停了下來(lái),舔舐傷口。
所以當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,不要再做一些無(wú)謂的掙扎,也不要在問(wèn)一些傻里傻氣的話。也許成長(zhǎng)的必修課當(dāng)中就注定了我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,我們要吃很多的苦才能夠變成更優(yōu)秀的樣子。這一切根本就不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已,而是需要我們切實(shí)的付出踏實(shí)努力。
小時(shí)候的我們總是想著快快長(zhǎng)大,這樣的話就能夠更快的自由自在,就能夠摸到頭頂?shù)奶炜盏念伾?墒钦嬲L(zhǎng)大的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那并不是自己所期待的樣子。萬(wàn)般抵抗,只是想著不要長(zhǎng)大,還是想做一個(gè)孩子。
可是既然時(shí)光已經(jīng)來(lái)到這里,就沒(méi)有可逆的空間了。
只有接受這千變?nèi)f化,任由世間輪回。
接受長(zhǎng)大作文2
當(dāng)你找到在心海中擱淺的千滋百味,試一試,只需輕輕一抹,指間又能長(zhǎng)出幾株美麗的花。你一定會(huì)驚羨它的耀眼,但你是否知曉它背后的那些永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的回憶?
——題記
還記得七歲那年第一次邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),起初的興奮和好奇過(guò)后,卻發(fā)現(xiàn)在這個(gè)異常寬大的環(huán)境中生活竟是那樣枯燥乏味,周?chē)吧哪樋鬃屓擞X(jué)得遙不可及。沒(méi)有夢(mèng)中蓬勃生長(zhǎng)的花草向我頻頻招手,也沒(méi)有可愛(ài)的泰迪熊和我一起放聲歡笑,夢(mèng)里美麗的幻想漸漸遠(yuǎn)去,裹在繁重的學(xué)習(xí)包袱中,我只能在黑白的世界中無(wú)奈徘徊。
學(xué)習(xí)間偶爾翻出了一本名叫《尋找紅蘋(píng)果》的微型小說(shuō)集,純真的小雛菊映襯著少許紛落的楓葉,充滿(mǎn)想象力的封頁(yè)夾雜著清新的書(shū)香帶著我又一次走進(jìn)了夢(mèng)的世界......
這是個(gè)關(guān)于愛(ài)和孩子的故事。想象是孩子永遠(yuǎn)的天性,在孩子的心目中彎彎的月亮不一定就像小船,她有可能像豆角,有可能像頑皮的.石子,有可能……幼時(shí)的星子愛(ài)幻想,對(duì)一切事物都充滿(mǎn)好奇。可是在老師們的眼中那樣的回答是多么幼稚與可笑,是多么愚蠢與錯(cuò)誤。星子難受過(guò)、委屈過(guò),但她依舊在心中給自己留起了一方想象的天地。長(zhǎng)大后不受束縛的星子成為了一名教師,小心的守護(hù)那片和自己一起長(zhǎng)大了的美麗回憶,星子堅(jiān)信孩子不應(yīng)該被捆束,她用自己的心靈鼓勵(lì)著孩子,放飛著孩子的想象,一個(gè)又一個(gè)孩子綻放出純純的笑容。
放下書(shū),淡淡的幽香漸漸隱去,可心中的感觸卻如排山倒海般穿透視聽(tīng);秀遍g,我仿佛又回到了充滿(mǎn)童趣的快樂(lè)時(shí)光。每當(dāng)月光皎皎的夜晚,我總會(huì)纏著奶奶講那些古老而美麗的傳說(shuō);恍惚間,幼時(shí)單純的憧憬,像沉寂在心底的柔絲,被風(fēng)吹起,縈繞在心頭。那時(shí)的我,無(wú)拘無(wú)束,任意揮霍著我無(wú)盡的想象。
時(shí)間飛逝,孩子的天性也漸漸被隱形的沉重包袱磨滅。第一次真正懂得自己要面對(duì)眾人的期待,應(yīng)該是那個(gè)不眠的夜晚,那個(gè)一下子促使我長(zhǎng)大的夜晚。驚訝一向什么都依我的奶奶竟然會(huì)把我費(fèi)盡心思完成的手工玩具毫不遲疑地扔進(jìn)垃圾桶,臉上的表情還是如此的不屑、如此的恨鐵不成鋼。只因?yàn)槲揖谷灰驗(yàn)槌撩杂谑止さ臉?lè)趣中而忘了練琴的時(shí)間。還記得在骯臟的垃圾堆里看到被我盡心愛(ài)護(hù)的它時(shí),才赫然醒悟往日那所謂的“天性”被踐踏得一文不值。
那晚,我是多么恨奶奶!
也許不應(yīng)該再沉溺在朦朧時(shí)的天真、幸福?也許該坦然的接受歲月在我身上留下的成長(zhǎng)痕跡?小時(shí)的想象像一朵永不凋零的花,長(zhǎng)大了的我依舊可以將它小心地收藏在心里!就像星子那樣!
從那一刻起,我釋然了。兒時(shí)的記憶,那些鄙夷或懊悔,辛酸或幸福,總會(huì)在嘆息的心中留下些傷痕、淚滴與純真,如不是這花朵荊棘般的過(guò)程,我怎能在成長(zhǎng)的足跡中找到陽(yáng)光所在的方向呢?
從那一刻起,我真正長(zhǎng)大了!
【接受長(zhǎng)大作文】相關(guān)文章:
接受長(zhǎng)大作文【精】01-21
接受長(zhǎng)大初三作文03-29
接受話題作文02-17
學(xué)會(huì)接受作文12-27
關(guān)于接受的作文05-30
接受優(yōu)秀作文12-31
成長(zhǎng)——接受作文02-26
學(xué)會(huì)接受作文05-30
接受成長(zhǎng)作文12-18