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我的校園小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-13 13:18:51 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文1

  我的校園是最美、最美、最美的學(xué)校。

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文

  走進(jìn)校園,迎面看到的是“誠(chéng)實(shí)勤勉”四個(gè)大字,這上新的一天充滿了意義。向前走,正前面的是勤學(xué)樓,右邊的是至誠(chéng)樓,左邊的是拓新樓。勤學(xué)樓里的學(xué)生大多都是一、二年級(jí)的小朋友,“勤學(xué)”兩個(gè)字的意思是要讓小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí),至誠(chéng)樓里的學(xué)生大多都是三四年級(jí)的學(xué)生,“至誠(chéng)”兩個(gè)字讓學(xué)生不再說(shuō)謊。

  參觀完我們校園的“三大樓”,向右拐就是風(fēng)云跑道。風(fēng)云跑道上有一個(gè)綠油油的棚子,在這里,陽(yáng)光是都是綠色的,它能擋風(fēng)也能擋雨,在雨時(shí),我們就在這上體育課。

  繼續(xù)向前走,就來(lái)到了操場(chǎng)。夏天,操場(chǎng)上艷陽(yáng)高照。沒有哪一個(gè)學(xué)生不是滿頭大汗。冬天有時(shí)和夏天一樣,火辣辣的太陽(yáng)依然掛在天上。我怕熱,一熱,汗水就止不住地往下流,加上我體育成績(jī)差,所以,我很怕去操場(chǎng),像蝴蝶怕水一樣。雖說(shuō)很害怕去操場(chǎng),但我在焱焱烈日下一圈一圈地跑,一步一步地跳之后,一直陪伴我并且?guī)臀医狻皯n”的并不是同學(xué)們,而是操場(chǎng)上的景物。什么景物呢?坐在大“花盆上”往上看,是天空,這時(shí)的天萬(wàn)里無(wú)云,慰藍(lán)色的天空讓我焱熱變成清涼,還有點(diǎn)想再去跑跑,往校園外瞧,呀,那不是樹嘛,不說(shuō)其它時(shí)候,就說(shuō)現(xiàn)在,現(xiàn)在剛?cè)氪,大樹們抖落了舊葉子,換上了新葉子。這些新綠色的葉子,柔柔嫩嫩的,讓我把疲勞、勞累,都忘記了,轉(zhuǎn)向后面,一棵棵植物都開了花,一朵朵又紅又艷,非常美麗,那些煩心事早己拋到九霄去了。

  校園,你是多么美麗啊!我愛我的校園!

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文2

  校園是一個(gè)美麗的地方,那里四季如畫,芬芳四溢,花團(tuán)錦簇,百花齊放。

  一進(jìn)校門,就有一陣清香吸進(jìn)鼻子里,原來(lái)是我們的;ò子裉m開的正好。進(jìn)到校園后向左邊走,就是我們的實(shí)驗(yàn)田,里面種了小麥,一開始大家還以為是韭菜呢!從校門向右邊走,是一個(gè)花園,那里面種著麥冬,綠油油的,微風(fēng)吹過腦袋還一搖一晃的,非常好玩;▓@里面還有石榴,成熟的時(shí)候我們偷著摘下來(lái)吃,一點(diǎn)也不好吃,非常酸。

  再向前走,就是一排排的法國(guó)梧桐,梧桐樹長(zhǎng)的非常的粗壯,像個(gè)士兵守護(hù)著學(xué)校。中院種著龍景潭樹,還有又矮又胖的冬青,非常可愛。

  繼續(xù)往里走是我們的操場(chǎng),那里有很多籃球架,我們學(xué)校的拿手項(xiàng)目是籃球。我還是我們班籃球隊(duì)的一員,課間我會(huì)第一時(shí)間沖到這里打籃球。

  操場(chǎng)的右邊還有一個(gè)涼亭,夏天時(shí)我們經(jīng)常在下邊乘涼,涼亭上爬滿了植物,上面的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長(zhǎng)著一種植物皂角,我們把他摘下來(lái)當(dāng)飛鏢扔出去玩。

  操場(chǎng)的左邊是個(gè)沙坑,一、二年級(jí)的小弟弟,小妹妹喜歡去那里挖沙子,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候會(huì)在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽。

  這就是我們學(xué)校,我喜歡我自己的校園。

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文3

  我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語(yǔ)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的然而一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前然而一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競(jìng)相開放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中然而一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學(xué)們打招呼。

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí),有的教室傳來(lái)朗朗的讀書聲,有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂和動(dòng)聽的歌聲,還有的教室十分安靜,只有唰唰的寫字聲。

  下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥,三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,在金色的陽(yáng)光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂。

  這就然而我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),我熱愛我的學(xué)校,我的夢(mèng)想從那里起飛。

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文4

  我有一個(gè)充滿愛的校園,它的名字叫江東區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  在校園中,我在知識(shí)的樂園中盡情地遨游著

  走進(jìn)校園,印入眼簾的是兩排高大而挺拔的大樹,就像一群士兵屹立在校園中。陪伴了我們五個(gè)一年四季。

  我們有五層教學(xué)樓。第一層中最有特色的還是那演藝廣場(chǎng)。在演藝廣場(chǎng)中,有四個(gè)卡通人物,他們分別是:皮諾曹,拇指姑娘,小飛俠和沉香,他們非別代表著誠(chéng)實(shí),善良,勇敢和孝敬。一下課,大家便擁擠在哪兒玩耍,在廣場(chǎng)中心,刻畫著:JUST DO IT!

  走進(jìn)教學(xué)樓,你可以看到上邊有:I BELIEVE,I CAN FLY!

  在我們的美術(shù)教室中,展覽著我們同學(xué)的創(chuàng)意和想象,形狀不同,姿態(tài)不同,創(chuàng)意不同,體現(xiàn)出了同學(xué)們大膽,天真的想法。在那里,有我們的手工作品和繪畫作品。我們每一個(gè)人都對(duì)藝術(shù)充滿著渴望。讓我們?cè)谶@里欣賞美,感受美,創(chuàng)作美。

  在四樓,我們學(xué)校開放了書香館。書香館,顧名思義,這是我們書的海洋。走進(jìn)書香館,那一陣陣濃郁的書香沁人心脾。當(dāng)我們開心,苦惱時(shí),就會(huì)來(lái)著品嘗書香。這里書海飄香,我們?cè)谶@里讀到許多好書,也愛上了閱讀,他總是心因著我們暢游,遐想。

  走上五樓,你會(huì)聽到一陣有一陣動(dòng)聽的歌聲飄入你的耳朵,那活躍的音符,如此歡快,奇妙,那是我們學(xué)校的音樂教室。走入音樂教室,一陣優(yōu)美的旋律在你耳邊敲響,他邁著輕盈的步伐,對(duì)你訴說(shuō)著音樂的魅力。

  在學(xué)校中,我們吮吸著知識(shí)的甘露。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,在學(xué)校知識(shí)的海洋中遨游,玩耍。

  當(dāng)下課鈴一響,我們的操場(chǎng)上變成了我們嬉戲的天地。我們陪伴著操場(chǎng)中的小草,一起走過了一年四季。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:我愛我的校園!

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文5

  我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了快樂!

  晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了美好、絢麗的一天……

  我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園,呼吸著新鮮地空氣,望著蔚藍(lán)的天空,天空上的白云潔白的像一只只可愛地綿羊,天空蔚藍(lán)地像無(wú)邊無(wú)際的大海,我的心情十分愉快!

  早晨,我漫步在校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味,濕潤(rùn)的土地地氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書,花壇里的小花好像正望著教室津津有味的看著,真是一個(gè)和諧景象呀!

  還有拉拉隊(duì)的同學(xué),正在綠坪上跳著拉拉操,看著十分賞心悅目。

  校園里充滿了智慧。瞧,課堂上,同學(xué)聚精會(huì)神地聽著老師講課當(dāng)老師提出問題時(shí),舉起的手像一片花海。教室里有時(shí)飛出朗朗的讀書聲,像童聲大合唱;有時(shí)飛出歡快的笑聲?!我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地看著書,一會(huì)兒露出自豪的微笑,一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒神情緊張……有趣極了!似乎書本和他的世界已經(jīng)融為一體。似乎書上的每一句話,都牽連著他的喜,怒,哀,樂,讀完后,他輕輕地閉上眼睛,回味著文章的樂趣。

  校園不光充滿著智慧,還洋溢著歡樂。下課了,同學(xué)們到處是玩耍嘻戲聲,有的同學(xué)在玩游戲,有的在畫畫,有的在玩跳繩……每個(gè)人都在做著自巳十分喜歡的事情。

  我們班的同學(xué)下課在比賽跑步,看比賽的同學(xué)在為他們大聲加油,還有幾個(gè)同學(xué)在一起跳舞,當(dāng)舞曲結(jié)束后,傳來(lái)一陣陣激烈的掌聲。

  放學(xué)了!放學(xué)了!同學(xué)們背著書包離開校園……

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文6

  我然而蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,然而個(gè)可愛的校園。

  春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開了笑臉。晴空萬(wàn)里,空氣清鮮。即使下雨時(shí),烏云密布也然而一道景觀。個(gè)性然而雨過天晴時(shí),天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真然而太美麗了!

  夏天,那一排排樹木都長(zhǎng)滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開心了!

  秋天,校園里的景色但然而最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就然而校園里的每一片樹葉,都在發(fā)生著變化,有的變成了黃色,有的變成了紅色;▔锏木栈ㄈ际㈤_了,有紅的、白的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!

  冬天,一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng),正好下著鵝毛大雪,同學(xué)們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗?捎幸馑剂耍

  我的學(xué)校一年四季可真美呀!我愛我的學(xué)校。

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文7

  校園、班級(jí)就然而我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木,一物一品,我們要愛自我的家——班級(jí),美化自我的家——校園。

  作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們就應(yīng)正確的樹立自我的人生觀和價(jià)值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們就應(yīng)做一個(gè)懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如:出入校門務(wù)必下車推行,進(jìn)入校門之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志,不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級(jí)學(xué)校就然而我的家”的思想。

  身為小學(xué)生,我們要愛護(hù)校中的一草一木,不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円踩欢猩,并且,它們還為人類做出了自我的奉獻(xiàn)。它還能夠吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還能夠美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還能夠做成家具,這一切,都然而對(duì)我們有很大幫忙的。我們的學(xué)校正在建立,此刻變得很漂亮,如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的就然而愛護(hù)它們,還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。

  校園然而我的家,那班級(jí)也然而我的家。我們也就應(yīng)愛護(hù)班級(jí)中的一物一品,保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境然而我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)鹊母蓛、漂亮的話,必須?huì)給人一種不一樣的感覺。

  學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,用心配合,我相信建立工作必須會(huì)順利完成。

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文8

  喜歡一個(gè)人漫步于校園,獨(dú)自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。走在林蔭小徑上,不時(shí)會(huì)有鳥雀從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。

  而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

  教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。

  雨后的清晨,林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花,盡管花瓣已凋殘,猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面,又送過一陣香氣,但這卻與梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。

  路邊的空地里開了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

  中心花園幾棵綠意盎然的松樹,將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們。

  校園是靜謐的`。 望窗外云卷云舒,看門前花開花落,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。

  校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文9

  豫章小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。進(jìn)路了校園往左走就來(lái)到花壇。花壇里面有綠油油的草坪,有蔥郁的樹叢,有怒放的月季花,香味引來(lái)了五顏略色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂;▔赃呌杏娩撹F做的不繡鋼磁鐵。磁鐵上面有2至3個(gè)圓球,圓球上面有幾顆星星,非常的漂亮。看完了花壇往前走就是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的一樓就是名人長(zhǎng)廊。它有12根柱子,12根柱子里面分別有名人的介紹。

  名人包括有現(xiàn)在變成什么什么路的名人,比如,明變成陽(yáng)明路,謝恒修變成疊山路。還有別的我名人變成什么什么路。走完了名人長(zhǎng)廊往南看就來(lái)到了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和體育場(chǎng)。升旗臺(tái)差不多就只長(zhǎng)20米。星期一早晨8點(diǎn)學(xué)校就會(huì)想起國(guó)歌的音樂,體育場(chǎng)非常大,特別是綠色的足球場(chǎng),紅色的跑道,操場(chǎng)上周圍種滿了花草樹木。

  豫章小學(xué)真美!這是我細(xì)細(xì)觀察的哦!

我的校園小學(xué)五年級(jí)作文10

  我有兩個(gè)家,其中的一個(gè)大家庭,就是贈(zèng)予給我無(wú)窮的知識(shí)的校園。我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在益壽路上。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門的右邊,是傳達(dá)室;在左邊,是宣告欄等。

  再往里走一點(diǎn),便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有20xx多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間,老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累,知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上后操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓,是最熱鬧的時(shí)候。

  從教學(xué)樓內(nèi)穿過,便是后操場(chǎng)。后操場(chǎng)緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場(chǎng)。后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓,最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑,還有幾棵高大的樹木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn),是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳,往里面走去,可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。最北邊,是一片居民樓。最西邊,是益壽路上的科技市場(chǎng),還有一個(gè)花壇。在春夏季節(jié),花壇里會(huì)長(zhǎng)出不少的小草,還有幾朵小花兒。在西南面,是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方,在那里還有兩個(gè)小花壇,被一些石凳分別圍繞著。再往東一點(diǎn),就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái),當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前,便是升旗臺(tái),在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校,然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊(duì)伍來(lái)到后操場(chǎng)。升旗儀式正式開始,學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)員奏響莊重的樂曲,升旗手舉著國(guó)旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍做操。下了課,一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問,學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。

  瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說(shuō)了這么多,其實(shí)總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個(gè)大家庭!

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