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七年級(jí)關(guān)于成長的作文:成長路上(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的七年級(jí)關(guān)于成長的作文:成長路上,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 1
成長是一條長長的道路,一條多姿多彩的道路,驀然回首,我已漸漸長大了,十幾年的光陰荏苒,我已從一個(gè)懵懂無知的孩童成長為一個(gè)翩翩少年。
在成長的路上,我學(xué)會(huì)了很多東西:小時(shí)蹣跚學(xué)步,現(xiàn)在騎車上路;小時(shí)咿呀學(xué)語,現(xiàn)在能朗讀很多文章;小時(shí)認(rèn)為漢字太難學(xué),現(xiàn)在連英語作文都寫得出來……
我快過十三歲生日了,記得小時(shí)候我對(duì)生日是很重視的,每逢生日,我總要吃一頓大餐,然后對(duì)著生日蛋糕向爸爸媽媽提一個(gè)幼稚的小愿望?涩F(xiàn)在,我覺得生日也不過是一個(gè)尋常的日子罷了;小時(shí)候,吃頓餃子都高興得滿屋亂跑的我,如今能如數(shù)家珍地說出許多吃過的美食佳肴。
恍惚還記得第一次考試是在小學(xué)一年級(jí),那時(shí),幼小的我怯生生地答完了試卷,忐忑不安地等待著好成績,可現(xiàn)在呢,任何考試的來臨對(duì)我來說都是一種新鮮的挑戰(zhàn);那個(gè)當(dāng)初騎自行車戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢需要幫扶的我,如今已經(jīng)能輕松地穿過一個(gè)個(gè)街口,騎過一條條馬路,在冬日清晨昏黃的路燈照耀下,向著前方悠然行駛。
第一次獨(dú)自去超市購物,是在上個(gè)暑假,在超市自由地買一些家中需要的東西,那種自在感真是無與倫比的美妙啊,可這種“獨(dú)立”在幾年前是無法想象的,幼小的我會(huì)被拿著糖笑瞇瞇的叔叔拐走嗎?我會(huì)被“邪惡”的售貨員坑去錢財(cái)嗎?我會(huì)在超市里迷路,找不到出口嗎?
最重要的是,我學(xué)會(huì)了感恩:我感激自己生活在和平的環(huán)境里,比電視上身陷戰(zhàn)亂和饑荒中的非洲兒童要幸福;我感恩我的父母,他們深深地愛我,無微不至地關(guān)心我,還和我像朋友一樣談天說地;我感謝我的老師和同學(xué),是他們的`鼓勵(lì)和陪伴讓我在成長之路上擁有更多的樂趣。這種感恩之情未嘗不是一種心靈上的成長。我真的長大啦,身高早已超過了嬌小的媽媽,都可以讓媽媽靠在我肩上休息了。
成長路上,我站在現(xiàn)在,回首過去,愿我的未來更加絢麗多彩!
七年級(jí)成長的作文:成長路上 2
成長的路上發(fā)生過許多事情,有令人歡喜的,有令人悲傷的,有令人懊惱的,也有令人驚喜的……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長路上的猶新記憶,一切都是精彩的,一切都是有趣的.。
現(xiàn)在,就讓我講講我成長路上最搞笑而又令人哭笑不得的事情——一件糗事。那是一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,然后去放。我與我最好的朋友劉梓心一起做了一個(gè)風(fēng)箏,那是一個(gè)心形的、寫著我們當(dāng)時(shí)的組合名稱以及愿望的風(fēng)箏。一面是粉紅色的,一面是藍(lán)色的,“尾巴”上帶有三條粉色、藍(lán)色和紫色的寬紙條,最后系了一條長線。風(fēng)箏制作成功之時(shí),我們欣喜之余,急忙報(bào)告老師,希望能讓我們下去,去放我們自己制作的風(fēng)箏。老師答應(yīng)了!還夸獎(jiǎng)我們的風(fēng)箏很漂亮、很時(shí)尚,能帶著我們自己的愿望飛上藍(lán)天!我們聽了之后心里美滋滋的,于是我們帶著笑容,拿著風(fēng)箏,飛快跑下樓梯。
到了操場之后,我們才發(fā)現(xiàn),風(fēng)是那么大。不過,我們沒有猶豫,因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)箏有能力飛上藍(lán)藍(lán)的天,能與小鳥一起飛翔,與藍(lán)天一起飄蕩,與太陽肩并肩。我們倆分了工,一個(gè)人先舉起風(fēng)箏,另一個(gè)人飛快地跑,于是,我們的風(fēng)箏漸漸飛起來了,不過只飛了一會(huì),便又落了下來。我們想,這是因?yàn)轱L(fēng)太大,它受不了,只好下來歇息一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,它便又飛上藍(lán)天與大風(fēng)作斗爭。只可惜,對(duì)方太強(qiáng)大!它,紙兒一樣的身體無法持續(xù)飛翔,便一會(huì)兒下來歇息,一會(huì)兒又飛上藍(lán)天,折騰了好幾回。漸漸地她的身體便吃不消了,開始分裂。首先,“尾巴”上的紫條掉了下來,接著,裝飾也漸漸掉了下來,我們一邊尋找一邊撿,帶著憂傷回到了教室。放學(xué)后,我與劉梓心便尋思著把它埋在我家后面的小花園里。我們走到小花園,剛刨開了一個(gè)小坑,管理花園的爺爺來了,說:“小孩子家家,這么小就學(xué)會(huì)了破壞植被,還是兩個(gè)小姑娘,你們?cè)趺催@么不懂事啊,趕緊走!”我們便氣呼呼地走了,還回了他一句:“我們辦正事呢!”在那時(shí)我們心里覺得埋了自己親自做的喜歡的東西,當(dāng)然是正事了!
第二天,我們改在學(xué)校后面的小花園里去埋風(fēng)箏,因?yàn)槟抢餂]有管理員。在下午放學(xué)后,我們拿著風(fēng)箏便挖開了,先挖了一個(gè)小洞,怕被別人找著后偷走,便又挖深了許多,又把坑之前的樹叫做“神樹”,埋物品的高土臺(tái)叫做“神臺(tái)”,隨后又給那里澆奶,作為我們的貢品!后來,我們又埋了許多,包括我們心中的秘密,F(xiàn)在想起來,那時(shí)的我們多有趣呀!成長的路上,每一件事都是精彩的,讓我們一起回憶自己的童年吧,讓我們?nèi)ンw驗(yàn)兒時(shí)的我們是多么有意思吧!
點(diǎn)評(píng):這篇文章寫出了在成長路上發(fā)生的一件事情,童年是美好的,也是難忘的。文章運(yùn)用了語言、動(dòng)作等修辭手法,使文章生動(dòng)有趣。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 3
即使是一株平凡的百合花,也會(huì)有夢(mèng)想,詩,還有遠(yuǎn)方!}記
等待綻放是一個(gè)漫長的過程。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。
起初,百合長得和雜草并沒有什么區(qū)別,但是,它心里知道自己并不是一株雜草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株雜草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”
可雜草們,覺得百合這個(gè)心思很可笑。
公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)綻放,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”
但百合并不氣餒,她每日都努力的練習(xí)著開花。她努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著小小的胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了!
面對(duì)雜草們的冷言冷語,百合充耳不聞,她依然默默地努力著,不斷的'努力,不斷地練習(xí),不斷地成長……如果,你看到百合頭上水盈盈的,那可不是露水,那都是一滴滴豆大的汗珠哩!
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀,它們也都會(huì)惋惜地勸百合不用那么努力開花:“在這斷崖邊上,縱然開出世界上最美的花,也不會(huì)有人來欣賞!”百合說:“不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花!這是我生命的價(jià)值,不在于有沒人有欣賞,在于我有這個(gè)能力,我卻不去珍惜,我覺得這樣很愚蠢,這很對(duì)不起自己!”
眾多不屑、譏諷鄙夷聲里,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。
終于,繩鋸木斷,滴水穿石。有一天,它終于綻放了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。
百合這樣的精神無疑是可貴的,她用自己的努力與堅(jiān)毅,開辟出一道成長之路,在成長的道路上,即使是一株普通的百合,也會(huì)有夢(mèng)想,詩,還有遠(yuǎn)方,靠什么去追求?當(dāng)然是用像小百合一般的努力,去爭取。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 4
在成長路上,總有一些特別的東西。
——題記
在一個(gè)破舊的房子里,傳來了一陣哇哇的哭聲,便有人在房里大喊:“生了!生了!”在外面的人都涌進(jìn)了房子里。
這個(gè)孩子寄托了父母的希望。
父母對(duì)他給予了不少教育,教他說話,吃飯,走路。
他吃飯,走路都學(xué)會(huì)了,但是就是說話說不清楚。
父母很著急,每天不斷的教他發(fā)音,到了一歲半時(shí),他還是不會(huì)說話。
別的孩子一歲就說話了,他的`父母就帶著他去醫(yī)院檢查,但醫(yī)生說他沒有問題,他的父母不相信,還帶他到別的醫(yī)院去檢查,可是醫(yī)生都和第一個(gè)醫(yī)生結(jié)論相同。
到他兩歲的時(shí)候,終于會(huì)說話了,他的父母就認(rèn)真的教他。
當(dāng)他上學(xué)的時(shí)候,在班上是一個(gè)能說會(huì)道的人,還受到了老師的表揚(yáng)。
他順利的考上了大學(xué),選擇學(xué)習(xí)語言系,他非常的認(rèn)真學(xué)習(xí),最后成為了語言大師。
他回到家里,對(duì)他的父母說:“晚發(fā)芽的樹一樣可以綠葉滿枝!
父母聽后,覺得之前他們的所作所為是那么的愚蠢。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 5
在成長的路上我們會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,路要一步一步的走,有時(shí)會(huì)遇到刮風(fēng)下雨,有時(shí)會(huì)陽光燦爛,有時(shí)會(huì)烏云密布,有時(shí)會(huì)撥開云霧見晴天。既使這樣,我們也不要放棄堅(jiān)定的步伐,摔倒了就要站起來繼續(xù)走下去。成長,就是一段路程。
在路上會(huì)有許多幫助我們成長的事物出現(xiàn)在我們身邊,對(duì)我們最重要的是書,書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書,我們就學(xué)不到一些多方面的知識(shí)。最近我就在看一本課外書,名字叫《奇怪的現(xiàn)象》。這本書詳細(xì)的寫了在我們的身上或身邊發(fā)生的奇怪現(xiàn)象。有一篇寫的.是兩個(gè)孩子是雙胞胎,但沒有生活在一起,他們居然有驚人的感應(yīng)能力,能感知對(duì)方發(fā)生了什么事。有一篇寫了有兩只貓的主人住了醫(yī)院,它們也跟著到了醫(yī)院,在醫(yī)院里兩只貓只要站在病房的門口叫,那里面的病人就快去世了,還有一章講的是有一只狗,經(jīng)過千辛萬苦找到了當(dāng)兵的主人。這一些奇怪的現(xiàn)象都是人類沒有完全明白的事,但是科學(xué)的進(jìn)步,這些現(xiàn)象應(yīng)該都會(huì)破解的。
在成長的路上,我們遇到的困難,收獲的知識(shí)都會(huì)在我們今后的路上受益匪淺。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 6
挑戰(zhàn)是成長路上常有的“坎坷”,挑戰(zhàn)也是大家成長路上的家常便飯。
那一天,天氣十分不好,一會(huì)小雨,一會(huì)又是晴天。心情和天氣一樣,一會(huì)是陽光明媚,一會(huì)又是傾盆大雨。為什么心情是這樣的呢?因?yàn)槟翘煳姨魬?zhàn)又失敗了。那天上午時(shí),我聽到了老師要我們競選班長,心里想一二年級(jí)時(shí)我次次都是班長,這次一定也是我。我和同學(xué)們互相交流,兩位死黨都說要選我,我仿佛看到了自己成功的希望了。放學(xué)時(shí),我覺得陽光明媚,小草樹木變得超綠,到處鳥語花香,那叫一個(gè)世界美好!
下午時(shí),我?guī)е?dòng)的心情來到了教室里,同學(xué)議論紛紛,大家的.心中都有一個(gè)答案。我回到了位置想到了自己當(dāng)上了班長會(huì)多么威風(fēng)呀!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,說:“大家都準(zhǔn)備好了嗎?我們開始投票了!蔽液鸵晃荒型瑢W(xué)光榮地被選上了,可我們班只準(zhǔn)有一位班長,不能多。那位男同學(xué)叫陳迅,他總是默默無聞,獨(dú)來獨(dú)往,我覺得自己一定是班長,可是老師偏偏選了他,老師說我當(dāng)了兩年班長,要給別人當(dāng)。這時(shí),我覺得自己挑戰(zhàn)失敗了,敗給了他。
雖然那次挑戰(zhàn)失敗帶給我許多不愉快,但是我必須要認(rèn)清事實(shí),不放棄自己的夢(mèng)想,勇敢迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),這樣才會(huì)離自己的夢(mèng)想更近。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 7
成長是溫馨又可怕的字眼,是一場必經(jīng)的苦旅,是一段過程,也是最終的目的地。
成長就像是蛻變,它隱去那些粗糙的紋理,蒙蔽那稚嫩的雙眸。成長蛻變是無需解釋的'過程,它或許會(huì)打破你的快樂幸福,或許會(huì)使你成熟睿智。在這場蛻變中,失敗與挫折最終被堅(jiān)強(qiáng)擊敗,夢(mèng)想在成長中得以實(shí)現(xiàn)。
成長就像一場無悔的征程,它將使我們適應(yīng)自我獨(dú)立,適應(yīng)外面世界的新奇。而對(duì)于家這個(gè)避風(fēng)的港灣,有的只是心靈的憧憬。它將使我們厭倦父母的嘮叨,習(xí)慣朋友的傾訴與理解。在這場無悔的征程中,成長使我們變得成熟,不再為一點(diǎn)小事而不能釋懷,不再會(huì)因一點(diǎn)挫敗而萎靡不振。
成長就像一次探親,它使我們懂得成功后需要回報(bào)。使我們明白給與是一種最大的幸福。如果沒有父母給予我們生命,沒有社會(huì)這個(gè)大家庭,我們哪來的人生,更不要說煩惱與收獲,成功與失敗。所以成長讓我懂得了把自己的成績回報(bào)社會(huì),把自己的親情奉獻(xiàn)父母。
成長路上,有時(shí)會(huì)為自己的成功歡欣鼓舞,有時(shí)也會(huì)為自己的失敗灰心喪氣。但是我明白,成長就是一個(gè)跌宕起伏,有哭有笑的征程。我愿在我成長路上留下一串串美妙的音符……
七年級(jí)成長的作文:成長路上 8
成長是一條迂回綿長的山路,引領(lǐng)我們?nèi)ネ玫牡胤,尋找最美的風(fēng)景。
成長路上,我們體味快樂
常言道,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。成長路上,我們有朋友相伴左右,他們總能給我們帶來快樂與驚喜。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。成長路上,我們難免會(huì)遇到困難與挫折,可是當(dāng)我們戰(zhàn)勝它們時(shí),我們便是快樂與驕傲的。在與朋友的交往中感受善意,在風(fēng)雨過后享受快樂,我們擁有快樂的'記憶,我們?cè)诳鞓分谐砷L。
成長路上,我們追夢(mèng)揚(yáng)帆
夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿足。在成長路上,我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。那也許時(shí)對(duì)未來生活的憧憬,也可能是對(duì)將來職業(yè)的期盼,它引領(lǐng)我們前行,促進(jìn)我們成長。我們學(xué)習(xí)知識(shí),在題海中揮汗如雨;我們不停的奔跑,不停地向遠(yuǎn)方前進(jìn);這是追夢(mèng)的旅程,也是我們成長的過程。我們始終相信,夢(mèng)想一直存在,我們終會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)。于是,我們拼搏,我們勇往直前。我們?cè)诔砷L的路上,追夢(mèng)揚(yáng)帆。
成長的道路很難,我們的快樂卻很多。成長的道路很長,我們的夢(mèng)想?yún)s很堅(jiān)定。讓我們快樂成長,在成長中追夢(mèng)揚(yáng)帆!
七年級(jí)成長的作文:成長路上 9
我覺得我現(xiàn)在最重要的事是讀書,因?yàn)槲颐刻於即趯W(xué)校八小時(shí)以上,所以讀好書、獲得好成績、考到好學(xué)校都是很重要的。
在讀書里,包括了成績、學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)校,因?yàn)樽x書讀得好的話,就又好成績、也有前幾志愿的`學(xué)校和十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)然還有金榜題名啦!在我的頭腦里,我一直都認(rèn)為讀書是最重要的,我雖然一直努力的讀書,但成績都不盡理想,所以我必須更用功、努力的完成階段認(rèn)為最重要的事。
如果我沒有完成這件事,我一定不會(huì)善罷甘休,因?yàn)檫@件事最重要也最緊急,而且是有輕重緩急,這是不能違反的,所以大家最重要的事也一定先做完再做其他小事,對(duì)吧?
接下來,我希望我可以有更好的成績,也能盡力把最重要的是做到完美,所以我一定要好好的、用心的把每件事情做好。雖然,讀書是我最重要的的事,不過我也不能只去做這件事,因?yàn)橐灿衅渌∈乱灿幸恍┦侵匾模晕乙脖仨毴ネ瓿蛇@些小事。
最后,我覺得每個(gè)人都有現(xiàn)階段最重要的事,所以大家也應(yīng)該把這件事做到好,不可以輕言放棄。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 10
遙記童年,在回家的羊腸小徑上每天總有數(shù)不盡的風(fēng)景。昨天吃著葉兒的毛毛蟲今日以結(jié)成了愿望,幾日后又將化為美麗的夢(mèng)想。走著相同的路,卻又有著不相同的風(fēng)景,短短十分鐘的路程在當(dāng)時(shí)得走上半個(gè)鐘頭。
等在大了一些,這條路卻以枯躁無味,煩惱于生活中的課業(yè)、人際......;丶业穆芬巡粡(fù)精彩,一樣的路、一樣的事物,直至某天看到了一個(gè)小孩駐足在路旁。那小孩就好似兒時(shí)的我,用那潔白的童貞在與世界交流,不知何時(shí)起那小孩以變成了一個(gè)少年。
再次慢下腳步發(fā)現(xiàn),身旁的景致一樣的迷人,不同于以往的是世界變小了,但其實(shí)是我長大了。跌跌撞撞爬上的山坡,現(xiàn)在如此輕松。手大的蝴蝶,現(xiàn)在只指而立。兒時(shí)的'夢(mèng)想淡忘,又回到手中。
我們?cè)诔砷L的過程中,固然是用天真無邪的自我在換取成長。多少人在俗世里沉淪,忘卻路上的風(fēng)景是如此的美好。過往的回憶都融入了我一路走來的風(fēng)景,是風(fēng)景、也是回憶,更是我的成長經(jīng)歷。
那天有空,歡迎你來欣賞我的風(fēng)景,我也去欣賞欣賞你的風(fēng)景。用兒時(shí)的眼睛,不代任何的心思。假如有那么一個(gè)人可以出現(xiàn)在我觀景的路上,那一定將會(huì)成為我的摯友。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 11
有淚水,有歡笑,有煩惱,有失敗……無論怎樣,這些酸甜苦辣都會(huì)變成我的成長“加油站”。
有一天,媽媽為了更好的勞逸結(jié)合決定飯后帶我去打籃球,豐富一下我的課余生活,我爽快的就答應(yīng)了。
我吃完飯后,迫不及待的拿上籃球快速奔跑來到籃球場。剛開始我信心滿滿,投球,搶球,奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來,好像在故意和我作對(duì),挑戰(zhàn)我的極限。不久,我的信心就被打擊了許多,我發(fā)怒了,不停的亂打球,踢球,可籃球卻像沒事人一樣 任我怎樣踢打,都不理我。這是我筋疲力盡,不時(shí)抱怨起來:“憑什么非要讓我打籃球,煩人!”我想泄了氣的皮球一樣,不停大喊大叫,等我抱怨的差不多了,媽媽走過來批評(píng)我說:“干什么事不能半途而廢,要堅(jiān)持,這樣成功才能屬于你。”我聽了媽媽的話,沉思許久,覺得十分有道理,于是我重拾信心,把籃球向籃筐投去,一次,兩次,三次……終于投進(jìn)了,我十分開心,在操場上大聲歡呼起來,也在旁邊為我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我相信有老師的`悉心教導(dǎo),有媽媽的與鼓勵(lì)我今后的成長道路會(huì)更加光明,更加平坦。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 12
以目前這個(gè)階段來說,依照自我目標(biāo)的設(shè)定,層次可分為——從師長的行為舉止中,學(xué)習(xí)到做人處世的態(tài)度;從自己和同學(xué)之間的互動(dòng)中學(xué)習(xí)到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于我的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)要認(rèn)真上進(jìn)、虛心學(xué)習(xí)。
而我認(rèn)為最重要的事是:和同學(xué)之間的互動(dòng)。一個(gè)人對(duì)朋友的態(tài)度,不應(yīng)該自私自利,而是要多尊重他人的立場,例如:在上體育課,要做“廣播體操”而需要做“散開”的動(dòng)作,有一位同學(xué)一不小心觸碰到另一位同學(xué),而被碰到的同學(xué)就當(dāng)著大家的面前破口大罵。從這件事情當(dāng)中,讓我學(xué)到——同學(xué)之間要互相體諒、互相包容對(duì)方的過失,才能建立和諧的友誼關(guān)系。
因此,對(duì)于六年級(jí)的我,或許在學(xué)習(xí)的.過程中,會(huì)有一些事情是需要認(rèn)真努力、虛心上進(jìn),讓自己更進(jìn)步,也會(huì)有一些錯(cuò)誤是需要去改進(jìn)的。所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事──自己的學(xué)業(yè)以及自我的改進(jìn)、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情,就能讓我在這個(gè)階段可以很快樂,并且了解到自己的目標(biāo)。
我相信,只要了解到自己的目標(biāo),就一定可以努力達(dá)到理想的境界,讓我的人生變得更充實(shí)、美好。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 13
我孤獨(dú)的在校園的長廊漫步,昏暗的燈光,讓我心中寂寞的氣息更加強(qiáng)烈?粗樕蠏鞚M笑容的伙伴和我身旁擦身而過,看著別班同學(xué)在我面前有說有笑,使我原本風(fēng)平浪靜的心,翻起了滔天巨浪,接著我便不由自主的蹲在角落啜泣。
我的個(gè)性傲慢自大,說話時(shí)常常不經(jīng)過大腦,不會(huì)去體會(huì)別人的感受,更不了解“己所不欲,勿施于人”的道理,而我的座右銘則是“只要我喜歡,有什么不可以。”常常別人都已經(jīng)受傷了,而我卻不知自己錯(cuò)在哪,仍然持續(xù)對(duì)他人施暴。
當(dāng)晚我一個(gè)人沉思了許久,要讓人緣變好,就要讓自己變得更好。上了六年級(jí)后,我已努力的.改正我的個(gè)性,不在像過去那樣我行我素。很明顯的,我的努力有成果了,朋友們愈來愈多,人緣越來越好,最后甚至成了班上最受歡迎的人。
突然間,昏暗的燈光明亮了起來,走廊上也變熱鬧了,在茫然的情況下,一只手拍了拍我的背,讓我回神過來,一轉(zhuǎn)臉,發(fā)現(xiàn)了熟悉的臉孔,原來是我的同學(xué),他對(duì)我說:“你在這里干嘛!走,打球去!”今天我在球場上,顯得特別威風(fēng)。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 14
在人生的道路上,常會(huì)遭遇許多問題,而在做出抉擇時(shí)何嘗不需要“停、看、聽”?打從我們呱呱墜地開始,父母就竭盡所能的呵護(hù)、照顧我們,隨著年齡的增長,越來越多的事情需要我們自己做主,面臨這種情形時(shí),我們應(yīng)該如何將自己導(dǎo)向正確的選擇呢?
從出生起,每個(gè)人第一個(gè)接觸的就是家人,上學(xué)后還會(huì)遇到更多形形色色的人,再加上現(xiàn)在資訊的傳遞與取得越來越方便,許多青少年,因?yàn)榻坏搅藫p友,而不懂的辨別是非,做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的.事,誤了自己的人生,因此交友時(shí),務(wù)必要謹(jǐn)慎小心,免得到頭來才后悔莫夃,怨天尤人!
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,車禍的發(fā)生,往往是人們心存著僥倖、“不會(huì)是我,我不會(huì)那么哀”的態(tài)度,因此闖紅燈或平交道,而造成了悲劇的發(fā)生!榜R路如虎口”人的一生不可從來,千萬不可貪一時(shí)之快,而造成“一失足成千古恨”的遺憾。
人生就像一場棋局,在下棋的過程中,敵人會(huì)進(jìn)攻、防守、反擊,所以在保護(hù)自己,爭取精彩的人生棋局的過程中,一定要“停、看、聽”,因?yàn)椤白咤e(cuò)一步棋,滿盤皆輸”。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 15
歲月河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,或深或淺,記載著歡樂,記載著憂傷,伴我一路走來。
有一天,媽媽買回來一臺(tái)咖啡機(jī),這臺(tái)咖啡機(jī)十分漂亮。每次我想去摸一摸的時(shí)候,媽媽就會(huì)阻止。然后告訴咖啡機(jī)有多么的危險(xiǎn),稍不注意就會(huì)被燙著。媽媽越這樣說,我便越感到好奇。那天,媽媽又煮咖啡了。我剛喝完,覺得太好喝了,不由得產(chǎn)生了想摸摸咖啡機(jī)的想法。
客廳里,爸爸正在看書,媽媽也在那里收拾,于是我走進(jìn)廚房看見咖啡機(jī)正在灶臺(tái)上,連忙用手去摸!把,好燙呀!”我驚叫了起來。媽媽聽到我的'叫聲,馬上來到廚房,邊數(shù)落我邊給我吹手。
還有一次,我聽見媽媽在勸爸爸不要喝酒了。那天他們出去了,家里只有我一個(gè)人,我想,媽媽為什么會(huì)勸爸爸不喝酒,難道酒真的好喝嗎?我也喝點(diǎn)試試。我找出爸爸的酒瓶,打開蓋子,使勁喝了一口,然后不知不覺的睡著了。爸爸媽媽回來后看見我醉成這個(gè)樣,知道是怎么回事兒?
身后是一串串腳印,陽光下成了金色。那是通向成功,通向歡樂的腳印。其實(shí),我們細(xì)心觀察,快樂的腳印永遠(yuǎn)跟在我們身后,伴我們成長。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 16
成長像一列火車,它通往無盡的磨難。成長的路上總是時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,它不喜歡偏向誰,一路上的磕磕絆絆是路途中別樣的景致。有人譎詭多端,有人向往對(duì)別人怨懟的生活,困難像窗外漉漉的雨滴,誰也不會(huì)僭越誰的“領(lǐng)地”和那畫著昇昇的童年,自由,向往哪一個(gè)詞都勾勒不出。成長路上的那些點(diǎn)滴及甜甜的美好!
日久天長,漸漸地,童年不知不覺地?cái)R淺在了成長的海灘上,仿佛是成長過多地吞沒沒了童年的'嘉言懿行。成長的火車帶著我們?cè)谀遣环ζ娈惖蔫F軌上飛跑。誰留念了,誰無言,我們都是一走了之,不會(huì)留下那已經(jīng)驚悸過的淚水。成長有過僵滯,也有過繾綣的場景,不常會(huì)留下對(duì)自己好朋友的恝置不理。成長像風(fēng)中蹁躚起舞的樹葉想去跑一跑,但也有過隱遁的失落,最終換來的是凋零后的死亡。成長也會(huì)倦怠,也有過羞于啟齒的體驗(yàn)。成長的陽光不會(huì)偏袒誰,而是看你有沒有努力的背景,無盡大海中的成長是什么的隱語,是心靈的歌唱,它就像一只破繭的蝴蝶得到了重生的力量!
成長路上是一場與眾不同的幻想。它有過怙惡不悛,也有過失望灰默人生,正是如此的蛻變,才是所謂的真正成長。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 17
在成長的道路上,發(fā)生了很多事,有的讓我快樂,有的讓我難忘,但有一件事讓我成長。
數(shù)學(xué)考試成績馬上發(fā)下來了,我坐在座位上,心里很緊張。前幾天,我拍著胸脯,一臉得意地向爸爸保證,數(shù)學(xué)考試我一定考一百分。我焦急的等待著,生怕考不上一百分。
王老師開始發(fā)試卷了,當(dāng)我看到“1”后面兩個(gè)圈圈正向我微笑,我高興極了,真的考了100分呀。我仿佛聽到了媽媽的贊美之音,看到了爸爸的目光中充滿了無限的喜悅。我看了一眼小明的試卷,發(fā)現(xiàn)我們倆有一題不一樣,但是對(duì)了,到底誰錯(cuò)了呢?我驗(yàn)算過后,發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了。要不要讓老師改分呢?我心里忐忑不安,一時(shí)不知道該怎么辦。我想到以前老師總教育我們要誠實(shí),但是我向爸爸承諾過我一定要考一百分呀!可是又想:要是不去改,同學(xué)們都會(huì)笑話我。這時(shí)我拿起卷子,慢慢地走向辦公室,我老師說了這件事。老師拍了拍我的頭,(動(dòng)作描寫很好)高興地說:“這次就不用扣分了,回去改了就可以了,因?yàn)槟阏\實(shí),還要給你加一朵小紅花!蔽铱匆娏死蠋煹哪抗庵辛髀冻鲆唤z贊許,像綿綿的.細(xì)雨滋潤著我的心田。(目光描寫精彩)
通過這件事,我明白了做人要誠實(shí),我在成長的道路上,懂得了一些做人的道理。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 18
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的每件事:有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的,在這些事中,令我最難忘的就是學(xué)習(xí)“二輪滑板”。
一個(gè)月前,爺爺給我買了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板是我最喜愛的顏色----黃色,我高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著爺爺?shù)氖竹R上下樓試滑。我模仿同學(xué):左腳先上去,做好預(yù)備的動(dòng)作,向前慢滑,在滑的過程中右腳迅速上去,左右登板,雙手自然擺動(dòng)。說起來容易可做起來難,我顫顫巍巍地站在滑板上,雙腿瑟瑟發(fā)抖,我感覺自己像半空中失去重心的飛人,無法保持平衡,滑板根本不能前進(jìn)。我抓住爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼南蚯盎瑒?dòng),我邊滑爺爺邊向我講述動(dòng)作要領(lǐng),慢慢的,滑板能移動(dòng)了,可剛松開爺爺?shù)氖,我就摔倒了。就這樣,在爺爺?shù)膸椭拢?jīng)過一遍又一遍的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我不僅克服了害怕的心理,還終于學(xué)會(huì)了滑板,可是速度提高不了。我又經(jīng)過一次次的`失敗,一次次的練習(xí),摔倒了再爬起來,落板了再上板,我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松的玩滑板了,速度也增快了許多。
學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有付出努力才有收獲,在成長的道路上,我發(fā)現(xiàn):成功是靠辛勤的勞動(dòng)及不怕苦,不怕累的精神換來的。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 19
有的人說,成長是年齡的增長,身體上的成長。其實(shí),成長是你達(dá)到目標(biāo)的道路。眾多家長都希望“望子成龍,望女成鳳”。當(dāng)我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ牡缆窌r(shí),往往會(huì)因家長的過度溺愛而前功盡棄。
去年暑假里的一天早上,我才剛剛起床,太陽泛著紅光,陽臺(tái)的花朵散著縷縷幽香,又是一個(gè)美好的清晨。
媽媽已經(jīng)收拾好了東西,走到了門口。我開始苦惱了,那么遠(yuǎn)的路,我怎么走過去呢?我只好硬著頭皮走出家門。街上十分清靜,四下里空無一人,我獨(dú)自走到街上,顯得十分冷靜。我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,路上時(shí)不時(shí)傳來一兩聲狗叫,把我嚇得不敢挪步。
終于,我走到距離學(xué)校的十字路口了。剛剛冷清的'街上,變得車水馬龍,擠得水世不通。這么多的車,要是被車撞到了,那可怎么辦?這怎么過去呢?還是試一試吧!這時(shí),正好綠燈亮了。我邁起步子,小心翼翼地走了過去,沒想到卻是一帆風(fēng)順,我終于來到了學(xué)校。事后,家人們都夸我成長了,我心中頓時(shí)涌起一股自豪感。
成長,最重要的是向目標(biāo)邁出的第一個(gè)步子,而不是成功的喜悅,敢于邁出目標(biāo)的一個(gè)步子,就成功了一大半,才能體會(huì)到成長帶給你的許許多多……
七年級(jí)成長的作文:成長路上 20
在我成長的路上,有風(fēng)雨,有坎坷,就想念一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣。很多經(jīng)歷就這樣悄悄地銘刻在我的記憶中。只有那一次,最讓我刻骨銘心,使我獲益匪淺。
有一天下午,我將我同桌的橡皮給弄丟了,那是他最喜愛的,我還怪他不好,他那無辜的臉上有一滴淚珠劃過,滴在我的手上,涼涼的。
下午,天空上起了閃電,雨像盆子一樣的`往下倒,我只好在門口等待父母。正當(dāng)我想沖出校門時(shí),突然有人拍了我一下肩,我扭頭一看,原來是我的同桌,我想他可能要報(bào)復(fù)我,看我的笑話。
可他卻對(duì)我說:“你沒帶傘吧?”
“我不要你管。”我氣沖沖地對(duì)他說,心想:要想整我,門都沒有。
“要不要我送你一程?”他說。
“別在這里貓哭耗子——假慈悲了!”
我沖出校門,他也跟了出來,把我撐住了。我漸漸地放慢了腳步,臉漲得通紅。
“對(duì)不起,是我把你的橡皮丟了,還說你不少壞話!”
“橡皮丟了還可以再買,友誼沒了可就糟了!”
在大雨中,我的心像翻了五味瓶,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我在成長的另一端,向后望,將視線定格在某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我心底,飄舞,飛翔。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 21
回想起來,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十四個(gè)年頭了,在這14年里,我經(jīng)歷了許許多多難忘的事情。
小時(shí)候,我還不會(huì)走路,是父母牽著我的手,拉著我前行。從蹣跚學(xué)步到慢慢前行,從慢慢前行到奔跑,這些時(shí)光都有你們的陪伴,讓我從一個(gè)小小的生命體長成一個(gè)青少年。
大了點(diǎn),老師成了我人生的導(dǎo)師,你們不但教給我各種科目的知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的'道理。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是你們循循善誘,阻止了我們繼續(xù)在錯(cuò)誤上走下去,改正了我們的方向,讓我們成為了一個(gè)好人。當(dāng)我們?cè)诔晒Φ臅r(shí)候,是你們不斷鼓勵(lì)與激勵(lì)著我,讓我變得更優(yōu)秀。
又過了幾個(gè)年頭,朋友成了我成長路上的重要人物。他們?cè)谖也幌肱c父母傾訴的時(shí)間里與我談心,與我共進(jìn)。在我沉淪時(shí),是他們鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)了跌倒了再站起來,當(dāng)我悲傷時(shí),他們與我分擔(dān)悲傷,讓我不那么傷心。當(dāng)我快樂時(shí),他們也一同與我快樂。在我成長的路上,他們,我一生也不會(huì)忘記。
走在成長的路上,風(fēng)景不同,陪伴你的人也不同,你的心情與感受也不盡相同。走在成長的路上,有你有他相伴,心中滋味難以忘卻。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 22
成長路上
此刻,我年已花甲。我在成長的路上遇到了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。這天,我坐上楊博士發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī),穿越時(shí)光,來到我小時(shí)候的經(jīng)歷。
我把時(shí)間調(diào)到了我4歲時(shí)讀大班的事。
那時(shí),我是個(gè)調(diào)皮的大俠。成天找這個(gè)打后,又找另一個(gè)打,搞得幼兒園雞犬不寧,許多家長都經(jīng)常來找我算賬,我卻不理他們繼續(xù)當(dāng)我的大俠。直到有一天我才停手。那一天來了一位新老師,她長得不漂亮,扁鼻子,我經(jīng)常叫他日本軍,她只是笑一笑,感染了我,我以后再也不在幼兒園做大俠了。
我看了這件事微微笑了一下,我決定再去看一件事。
我去到了我9歲那年,我因粗心大意考了個(gè)60分回來,父母看了,大發(fā)雷霆,二話不說就去取來幾條柳條來抽打我,我痛得呱呱叫,抽斷了一條在哪一條來抽,嘴里還念叨著:我讓你考個(gè)60分回來!我讓你考個(gè)60分回來!最終留下了眼淚,我想:我的父母事世上最殘忍的人了。事后熱淚盈眶的父母各自蹲在一個(gè)角落里哭,他們哭,我也哭。
看到那里,此刻的我也熱淚盈眶,因?yàn)槲颐靼赘改甘菫榱宋液貌胚@樣做的',也是父母是為了我好才哭的。
!在成長路上,我不會(huì)忘記老師的悙悙教導(dǎo),更不會(huì)忘了父母的淚水教育!
七年級(jí)成長的作文:成長路上 23
不知為什么,人們常說:人的一生不需要對(duì)手,對(duì)手之間彼此勾心斗角,勞心傷神。有幾個(gè)好朋友,開開心心的,那該多好?晌艺J(rèn)為,人活一生,就是要競爭。
競爭這個(gè)詞經(jīng)常掛在人們的嘴邊上,可又有多少人不理解它的含義?大部分人都認(rèn)為競爭就是人與人之間明爭暗斗,斗得兩敗俱傷,那叫打架,不是競爭。競爭是指人與人之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,這才知真正意義上的競爭!
人的一生有兩個(gè)對(duì)手,一個(gè)是他人,另一個(gè)就是你自己。
生活中我們要敢于尋找對(duì)手,與對(duì)手競爭,兩個(gè)人之間互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起攀登知識(shí)的高峰,有了對(duì)手才有新的`學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
另一個(gè)對(duì)手就是你自己,李連杰叔叔曾經(jīng)說過一句話:世上的武功確實(shí)沒有高低之分,只有習(xí)武的人才有強(qiáng)弱之別,通過競技我們可以發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的自己,其實(shí)我們最大的對(duì)手就是我們自己。
我們的成長需要競爭,人的一生需要競爭,在與他人的競爭中取得勝利,而勝利后我們?nèi)砸c自己競爭。
我們要學(xué)會(huì)在競爭中成長。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 24
在成長的路上,有喜、怒、哀、樂,我也都經(jīng)歷過許多,但有一件事現(xiàn)在還使我深深地慚愧著。
記得那是在我暑假上作文班的時(shí)候,有一天放學(xué),老師布置完作業(yè),我回到家里,立刻把作業(yè)做完了,打開電視看起了動(dòng)畫片,正看得津津有味,家里的電話響了起來,我只好不情愿去接,原來是我的同學(xué)楊陽打來的,他問我作業(yè)寫完了沒有,說他自己忘了記作業(yè),讓我讀給他記,就在我準(zhǔn)備去翻書包的時(shí)候,又想起吸引人的動(dòng)畫片情節(jié),我給他讀作業(yè)就耽誤了看動(dòng)畫片,我干脆就給他說我也沒有記清楚,然后,我就對(duì)他說:“我也沒有記作業(yè),你還是問陳明吧!”說完我就立刻掛了電話,連忙去看電視,過了一會(huì)兒,電話又響了起來,我不耐煩地又去接聽,還是楊陽打來的,我問,“你又有什么事”?他說:“我剛才打電話又問了陳明,他給我讀了作業(yè),因?yàn)槟阋矝]有記清楚,我再讀給你記一記”。聽到他的話,我頓時(shí)感到了自己前所未有的慚愧和不安。
在自己成長的`路上,這件慚愧的事真讓我難以忘懷。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 25
感恩是一種美德,感恩是一種溫暖人心的愛,感恩也是一種溫馨。
感恩父母,感恩老師,感恩親人。學(xué)會(huì)感恩,在生活中種下感恩的果實(shí),逐漸開出感恩的花——有一顆善良,感恩的心。
媽媽對(duì)我的愛是一雙手套。我的手每年都會(huì)給我買一雙手套來保暖。媽媽這段時(shí)間都會(huì)陪著我,我非常感動(dòng)。這時(shí)我突然想起都會(huì)想起這樣一句話。
感恩不是錢財(cái),成績和食物可以代替的,付出可以是無私的,但感恩也可以是無私的。媽媽無私的付出,我貪婪的擁有。他從不求回報(bào),包容著我,我也在悄悄的回報(bào),從沒有體現(xiàn)出來。
在成長的過程中,所說的每一句話,所做的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)微的眼神,都包含了濃濃的`愛意。從這一切中我懂得:在成長的路上要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要自信,學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,挫折。堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自信在成長中筑造。
感恩的果實(shí)在自己的行動(dòng)下播種,卻在成長的道路上開放,讓我早成長的道路上看到更美麗的風(fēng)景。懂得付出是多么辛苦。
感恩是多一點(diǎn)陪伴,是多一點(diǎn)關(guān)心,是多一點(diǎn)快樂,在成長的道路上,感恩是我們的職責(zé),是我們必須完成的使命。感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。
感恩的花,開在成長的路:感恩的花,凋落在人生的盡頭。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 26
陽光是溫暖的,是愛的化身;陽光是不經(jīng)意的幫助;陽光是絕望中的一絲希望。陽光是每一個(gè)小小的幸運(yùn),是一次次微小的關(guān)注。就如老師為我順手拿起試卷,為我分析每一道不會(huì)的錯(cuò)題。
那一次考試,我把作文的中心寫錯(cuò)了,使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎,120分的試卷只考了97分,就比80分多一點(diǎn)。我為這次的考試成績淚流滿面。
就在這個(gè)時(shí)候,老師走了出來,看見我這樣,就帶我到她的辦公室。她拿出紙溫柔地為我擦干了眼淚。她拿過我手上的試卷,為我分析了每一道錯(cuò)題。老師的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都在不經(jīng)意間讓我感到十分溫暖,就如冬日里的一泓陽光。
那是一絲絲明媚的陽光,是關(guān)愛。是關(guān)心,是愛。也是一件小小的幸運(yùn)。
那是在一個(gè)炎熱的'下午,我走在回家的路上,又熱又渴,可正在這時(shí),我在路邊撿到了一元錢。想不到我竟有這樣的財(cái)運(yùn),我笑了起來,拿起它沖著陽光看,它在陽光下鍍上了一層金色,不可思議的耀眼。
成長路上的是陽光一絲絲的,雖然小也能溫暖世界,因?yàn)殛柟馐菬o私而偉大的。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 27
印象中,至從我上幼兒園開始,爸爸媽媽每天都會(huì)幫我檢查功課,和帶我去學(xué)校上課,并且還會(huì)問我有在學(xué)校有沒有人欺負(fù)你,或者是學(xué)校好不好玩,一路小心的照顧我呵護(hù)我,從來沒有改變。
記得我小時(shí)候,爸爸媽媽常說故事給我聽,現(xiàn)在,我長大了,我不但會(huì)思考,還可以自己拿借書證,去圖書館借自己喜歡看的課外讀物。我長大了,我做事不但不會(huì)讓家人擔(dān)心,并且我還可以幫忙家人分擔(dān)一些家事,在學(xué)?梢詫W(xué)到互相分享事物及喜悅。這樣不但讓我懂得珍惜,還可以讓我認(rèn)識(shí)新環(huán)境和交到許多好朋友。我長大了,可以自己做想要做的事情,例如:自己洗澡、自己上下課、自己綁頭發(fā)等,而且在家我不但是大家的開心果,也是媽媽的小寶貝。
爸爸媽媽最近常常微笑著對(duì)我說:“小寶貝,你真的長大了!凡事不但可以自己解決,也不用家人的擔(dān)心,但是做事要認(rèn)真謹(jǐn)慎,不可以中途就放棄。”
長大之后,除了自己的外表改變了很多,也覺得自己懂得事情也變多了。希望到了初中,可以交到更多的.朋友,及更多的知識(shí),這樣初中以后爸爸媽媽就可以放心,不用再擔(dān)心我的課業(yè)及人際關(guān)系!我會(huì)計(jì)畫好未來的理想規(guī)劃,朝著目標(biāo)邁進(jìn),并多充實(shí)增廣見聞,以后在社會(huì)上才有所貢獻(xiàn),作個(gè)有用的人。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 28
歲月河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,或深或淺,記載著歡樂,記載著憂傷,伴我一路走來。
那是一個(gè)天氣很差下著綿綿細(xì)雨的一天,我打著雨傘在公交車站臺(tái)等車時(shí),看見一個(gè)身影好似一位乞丐,他只穿了幾件單薄的襯衫和一條滿是破洞的褲子,他一瘸一拐的走了過來。這時(shí)的'我心中產(chǎn)生了一股厭惡的心情。他緩緩的走了過來,身上伴有一股奇特的怪味,我無意間說出了一聲好臭!急忙蒙上嘴,我心想真倒霉碰上一個(gè)假乞丐。我后退了幾步,那個(gè)乞丐來到我的面前用乞討的目光看著,我卻搖搖頭,我看見他的目光灰暗,從他的眼睛里我看見了他的無奈和憂傷。
一陣風(fēng)撩起了他的褲腳,一個(gè)假肢在我的眼中出現(xiàn),還有一個(gè)沒有完全愈和的傷口。這時(shí)的我對(duì)這位乞丐的傲慢感到無比的羞愧不已,我看見他還沒有遠(yuǎn)去的身影,追了過去,給了他五元錢羞愧的離開了。
我和乞丐的眼睛相遇時(shí)發(fā)出的驚訝,讓我學(xué)會(huì)了同情和憐憫。我身后的一串串腳印,陽光下成了金色的。它是通向快樂,通向成功的腳印。其實(shí),只要細(xì)心觀察,快樂的腳印永遠(yuǎn)跟在我們身后伴隨著我們。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 29
在我成長的路經(jīng)歷了許多事情,有一件事深深地印在了我的心里,使我終身難忘。
我上學(xué)前班時(shí)五歲,我的'親身父親對(duì)我管教嚴(yán)格,吃飯前不洗手不能吃飯,作業(yè)沒做完不許我睡覺,甚至因?yàn)槲铱措娨暰昧硕虻梦彝壬弦粔K青一塊紫的。因此,當(dāng)幼兒園老師知道這件事時(shí),非常心疼,她對(duì)我格外照顧,就像對(duì)自己的孩子一樣。
一天,我正在教室外和小朋友們玩著游戲。這時(shí),爸爸來了,他把我接到一個(gè)飯店里,點(diǎn)了幾個(gè)我愛吃的菜,然后嚴(yán)肅的問我:“我要和你媽媽離婚,你跟誰生活?”我聽了之后,便哇“哇”的一聲哭了起來,喊著:“我不想你們分開!卑职忠娢铱蘖耍幌伦踊帕,連忙說:“好了,好了,我們不分開就行了!
回到幼兒園,老師見我臉上還掛著淚珠,便問我怎么了,于是,我就把事情的經(jīng)過一五一十地講給老師聽。老師聽了我的講述,對(duì)我語重心長地說:“你的爸爸和媽媽之間已經(jīng)沒有了感情,這樣強(qiáng)求,一家人是不會(huì)幸福的。那他們?cè)谝黄鹩钟惺裁匆饬x呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了老師在說什么了。于是,我同意他們離婚。
原來,并不是只有親人才會(huì)關(guān)心我。±蠋煹年P(guān)心與話語使我終身難忘。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 30
累,會(huì)讓人不好受,也會(huì)幫助你成長。無論是工作、運(yùn)動(dòng)……等,都會(huì)讓人覺得累,很多事都會(huì)讓我們感覺到累,其實(shí)大家都會(huì)有過累的時(shí)候,相信你也曾感覺到。
很多時(shí)候我們有累的感覺。有時(shí)是心里累,有時(shí)則是身體累。之前我和家人一起出去玩。要坐火車時(shí),一路上都沒座位坐,都是弟弟、妹妹在坐,而且下車后,一路上都一直在走路,我的兩腿酸痛到麻痹,累到幾乎走不動(dòng)了,也幾乎沒有玩樂的心情,心里也覺得好累;再舉個(gè)例子,上個(gè)暑假,我和哥哥去球場打球,結(jié)果練了很久,球還是都沒有進(jìn),有點(diǎn)沮喪,而且我不但感覺到身體累,連心里也累了起來。
當(dāng)你累的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?或許你可以跟我一樣,一個(gè)人靜靜的仰望著美麗的星空,享受那片刻寧靜。讓那美好的夜晚帶走一天所有的壓力。你也可以去做自己喜歡的事情,或是聽聽音樂或散散步、睡覺……等。做這些事情都可以幫助你讓心情變好。
我覺得每個(gè)人都會(huì)有累的'時(shí)候,所以累是正常的,我們雖然我們會(huì)害怕累,但是只要記住一句話:“一個(gè)缺口的杯子。換個(gè)角度來看。它還是圓的”。所以累不代表不好。因?yàn)槲覀円兴艜?huì)有壓力,而有壓力,我們才會(huì)成長。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 31
在4月27日的下午第三節(jié)課時(shí)我們進(jìn)行了《關(guān)愛明天 小花劇場》的選拔。我還沒進(jìn)去就看見了有許多的人,不由的緊張起來。輪到趙梓羽和伍奕蒙了,她們表演的是小記者采訪。很快就到我了,我懷著忐忑不安的心跳了舞蹈——年年有魚,當(dāng)我才跳完一半時(shí),評(píng)委就叫我停了下來,我里想:估計(jì)沒跳好吧,怎么這么快就叫我停了,可能是要被淘汰吧!想到這里我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。可是,我沒有想到評(píng)委又竟然讓我背誦一首古詩。非常緊張的我背了一首《滁州西澗》,結(jié)果一不小心就把“春潮帶雨晚來急”的“潮chao”背成了“cao”。只聽評(píng)委說了一句:“你可以走了。”后,當(dāng)時(shí)我的心都涼了一半,我想:這下可能希望不大!
但我萬萬沒有想到的是,第二天,我和趙梓羽都拿到了報(bào)名通知書,當(dāng)我接過報(bào)名通知書時(shí),心里狂喜萬分。一下課,就拿著校訊通跑到一樓,迫不急待的打電話把這個(gè)喜訊告訴了媽媽和姥姥,她們一聽到這個(gè)消息都高興的不得了,一個(gè)勁的夸我能干,弄的我都快不好意思了。
這就是我成長的道路,充滿了悲傷快樂,承載著酸甜苦樂,但我依舊喜歡它。因?yàn)樗懥宋彝甑?歌,讓它永遠(yuǎn)在我心中蕩漾,因?yàn)樗ㄏ虻氖俏夜饷鞯奈磥怼?/p>
七年級(jí)成長的作文:成長路上 32
我長大了,有一天,媽嗎幫我試衣服時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)我的衣服變小又變短了,媽媽興高采烈的說:“你長高了,應(yīng)該已經(jīng)一百五十二公分了吧!”,除此之外,今天我在健康檢查時(shí),我站在體重機(jī)上,我就發(fā)現(xiàn)我有長高又有變重呢!所以我真的長大了。
我長大了,從前我和我同學(xué)做錯(cuò)事時(shí);我一直跟同學(xué)相互推卸責(zé)任,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)這樣了,因?yàn),這學(xué)期同學(xué)選我當(dāng)班長,那時(shí)候的我,記興奮又緊張又,怕自己做錯(cuò)事情,不能做全班的好榜樣,讓老師和同學(xué)感覺到失望,能夠這樣想,可見我真的.長大了。
記得有一次,那讓我非常難忘,是在我小學(xué)三年級(jí)上籃球課的時(shí)候,一開始我怎么都投不進(jìn),最多只會(huì)打到籃板而已,經(jīng)過教練細(xì)心的指導(dǎo)后,我終于知道籃球的規(guī)則和投籃的技巧,現(xiàn)在的我只要一拿到球,就馬上瞄準(zhǔn)籃板,一投就能得分,因?yàn)槲议L大。
我現(xiàn)在才小學(xué)四年級(jí),所以我還會(huì)不停的成長。在長大的過程中,我還要學(xué)得更成熟,也更懂得體貼別人,而且等到我真正長大后,我要成為跟林書豪一樣了不起的人,除此之外,還要幫爸媽賺錢,讓爸媽以后可以過得更幸福。更輕松的日子。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 33
在世界上,無論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長的道路上,媽媽就是我的引路人。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我拿了儲(chǔ)錢罐的10元錢買了對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)的書。沒過多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的面前,對(duì)我說:“璇璇,媽媽知道你拿了錢,告訴媽媽,你用錢干什么了?”聽了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地,就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說:“我———我沒———沒拿”。媽媽聽后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說:“一個(gè)人可以沒有任何東西,但是唯獨(dú)不能沒有誠實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!
”媽媽的.話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說:“我拿了!
我拿了!
我用錢買了兩本漫話書!
”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水,說:“孩子,你終于說實(shí)話了。這件事已經(jīng)過去了,媽媽就不再追究了,不過,你要向媽媽保證不再重放,要誠實(shí),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長的道路上,媽媽教給了我誠實(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
七年級(jí)成長的作文:成長路上 34
世界上形形色色的人,都有最令自己感動(dòng)的一句話,連我也不例外呢!那么最讓你感動(dòng)的話是什么呢?
小時(shí)候懵懂無知的我,時(shí)常做錯(cuò)事,讓家人和老師都各各傷透腦筋。記得有次在學(xué)校時(shí),我不小心把老師交代的功課弄丟了,原本以為老師聽了會(huì)火冒三丈,沒想到老師卻溫柔的說:“沒關(guān)系,下次保管好就好了!”還在補(bǔ)給我一份,雖然老師沒罵我,但還是提醒我,以后東西要東西要收好,不要到處亂扔,聽完老師的一番話后真是令人感動(dòng)!老師說的話我一定會(huì)銘記在心。
有次,我不小心把玻璃打破了,我一直都不敢講,沒想到媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我才勇敢的去誠實(shí)認(rèn)錯(cuò),后來媽媽要我去罰站,過了幾分鐘后,媽媽走向前來說:“知道錯(cuò)了嗎?知道了就去玩吧!下次不要再犯啰!眿寢屨f的這番話讓我感動(dòng)不已,我熱淚盈眶的.向媽媽說謝謝,一溜煙的就跑走了。
歷經(jīng)了這么多的事,在各位的一番話中讓我學(xué)習(xí)到許多事,也讓我了解,長輩們都是為我好才會(huì)這樣,我想對(duì)那些包容我、關(guān)心我的長輩們說:“謝謝你們,你們所說的話我會(huì)埋藏在心中,永不忘記!
七年級(jí)成長的作文:成長路上 35
人的成長過程,不可能是一帆風(fēng)順的,也沒有誰會(huì)隨隨便便成功。當(dāng)你克服了重重障礙,忍受了別人所不能承受之苦,你就離成功近了。
古人云:“失敗乃成功之母!耙粡埅(jiǎng)狀、一次自我的超越,一聲發(fā)自肺腑的吶喊……我們不能因一次成功,就停滯不前、驕傲自大;蛟S你只是偶爾的一點(diǎn)幸運(yùn),或許你只是在離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的一個(gè)”驛站“做短暫的停留,離終點(diǎn)還遙不可及。所以,生活中,我們要常?朔约盒闹械摹蹦д稀,勇敢的向前沖,風(fēng)雨無阻,就算前面荊棘密布,就算一份努力不一定得到一分收獲……
是呀,陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。那狂風(fēng)暴雨之后妖艷的彩虹,難道不正是上天對(duì)天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)之后的獎(jiǎng)賞嗎?人生在世亦是如此。在每一次磨礪之后,你總能見到額外的'驚喜。但是,在荊棘面前,在挫折面前,你退縮了,你逃避了,那你一定會(huì)與好運(yùn)失之交臂,與成功背道而馳。為自己的明天拼上一把,再苦再累也要咬牙堅(jiān)持。中考的鼓聲已經(jīng)擂響,自信和沉穩(wěn)是成功的法寶。還記得嗎?贏在狀態(tài)!
人生之路看似漫長,實(shí)則只有短短的幾十年。生命的價(jià)值,不在于它的長度,而是深度和廣度。勇敢面對(duì)成長路上的荊棘,你準(zhǔn)備好了嗎?
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