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關(guān)于小學(xué)的作文

校園的作文

時(shí)間:2021-08-15 11:01:20 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

校園的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的作文

  校園的作文1

  輕風(fēng)微微地吹拂著校園,陽光柔柔地照耀著校園,冬去春來,天空的大幕上,春踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。

  就是那天的春雪喚醒校園的萬物,不出幾個(gè)星期,那柳樹的光頭上便長出了個(gè)性的綠發(fā),毛茸茸地摸上去好生舒服,看上去心曠神怡。噫!那樹枝上有什么在動(dòng)呢?哦,原來是你啊,小螞蟻!它們不知是從哪里出來的一支春的使者,一條絲綢之路通向它們的巢穴,順著它們的足跡我又有了驚奇地發(fā)現(xiàn)。那三個(gè)一群五個(gè)一伙的一嘟嚕一嘟嚕的嫩綠的小草長了一地。我想它們?cè)缫褏捑肽堑叵路ξ兜纳,否則怎么會(huì)在一場雪后露出自己稚嫩的肌膚呢?

  看著看著,“叭唧”一聲一塊好似石頭白黑白黑的東西落在了我的旁邊,仔細(xì)一瞧,原來是鳥兒的小糞糞呀!抬頭望去,只見幾只鳥兒正在樹枝上歡快地跳來跳去,小嘴不停的動(dòng)了起來,奏出了一支好聽的春之歌。那邊還有一對(duì)鳥兒,一只在忙著拎樹枝,一只在樹枝上筑巢,我想不久就會(huì)有幾只為春光平添生趣的鳥兒誕生。

  春的鬧景喚醒了校園的動(dòng)植物未免太單調(diào)了,它也喚醒了并軌你的雪糕,喚醒了天上的風(fēng)箏,不過也喚醒了新的學(xué)期和一次次考試。一年之計(jì)在于春,我們也要在這短暫而美麗的春光里,在這春意盎然的校園中,以百分之二百的努力,也喚醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的春天吧!

  校園的作文2

  校園風(fēng)采我們的校園非常美麗。你瞧!操場上有升旗臺(tái),高高的旗桿矗立在旗臺(tái)正中,鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。起風(fēng)時(shí),國旗飛舞著,像在為大家表演!吧成成场保懵,旁邊的大樹正在為它鼓掌呢!風(fēng)停了,國旗像害羞的小姑娘,低著頭。每個(gè)星期一,我們都要在這里舉行升旗式。當(dāng)嘹亮的國歌響起,國旗慢慢升起,我們一起唱著國歌,心情澎湃!我望著冉冉升起的五星紅旗,心想:要不是以前的烈士用鮮血?jiǎng)?chuàng)造了現(xiàn)在的世界,我們現(xiàn)在還在戰(zhàn)爭呢!我一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)!

  升旗臺(tái)的左邊是廣玉蘭和桂花樹,F(xiàn)在是秋天,廣玉蘭白白嫩嫩,桂花卻在拍賣香水,還自我表揚(yáng)能做得這么成功,這么香,真是驕傲。升旗臺(tái)的右邊是水杉,水杉們像高大的巨人,守衛(wèi)著小朋友和校園,真是英雄。

  操場的花壇里盛開著美麗的鮮花。有五顏六色的菊花,有刺刺的仙人掌,有像蝴蝶一樣的蝴蝶花,還有美麗的月季花……花壇前面是長長的、綠色的跑道,我們的跑道線是用白色的油漆劃分的,有30米、50米和80米。下課時(shí),這里可熱鬧了。有的小朋友踢足球,有的小朋友跳大繩,有的小朋友在跑步,還有的小朋友在你追我趕……操場上洋溢著笑聲、加油聲和喊叫聲。早晨,這里還有朗朗的讀書聲,所有的聲音匯成一曲歡樂的《校園之歌》。

  這就是我們的校園,我覺得很美,你呢?

  校園的作文3

  我們的校園是美麗的校園。

  清晨,我踏進(jìn)校園的校門,兩棵挺拔的榕樹立在眼前,仿佛是兩個(gè)校園的哨兵。后面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)的笑聲,大家都很開心。我們的校園右邊是升旗臺(tái),每周星期一我們都要帶著莊嚴(yán)升國旗。我們校園左邊是我們喜歡去的快樂體育園,那你有許多健身工具,比如說:雙杠,單杠,云梯等,這兒可不是體育場所,而是我們課余娛樂嬉戲的樂園

  大門前面,是一座高大,堅(jiān)固的教學(xué)樓。我們除了有教室,還有實(shí)驗(yàn)室,合唱室,舞蹈室,乒乓球館,美術(shù)室,圖書室,書法室等。實(shí)驗(yàn)室讓我們變成小小科學(xué)家;合唱室讓我們聲音優(yōu)美;舞蹈室讓我們身體靈活;乒乓球館

  讓我們愛上體育;美術(shù)室讓我們展開妙筆;圖書室讓我們得到課外知識(shí);書法室讓我們筆通精巧。

  走近后花園,眼前一片翠綠,那是我們的竹林,那竹林長得非常茂盛,夏天到時(shí),那竹林就是我們的天堂;再往里走,就會(huì)聞到花香,原來是桂花,桂花是我最喜歡的花,看,我的小伙伴們正圍著桂花樹轉(zhuǎn)呢,小伙伴的笑聲似乎個(gè)春天加了春意;哦,這菊花開了,有紅色的,有粉色的,有藍(lán)色的,還有不可少的黃色。

  麥地小學(xué)真美呀!我為我能在這里學(xué)習(xí)感到自豪

  校園的作文4

  去年夏天,我在等你的樹下送走了愛情。

  那也許是一份揉碎的`愛情,只有遺憾,滲著淡淡的青春的傷。你也許不知道,我曾幻想著,就在你的左手邊。輕輕一勾,就能碰觸到你的左手。

  我曾固執(zhí)地認(rèn)為,我們會(huì)在一起。就像小說里的那樣,淡淡的可以一輩子。我以為我的默默,你終究會(huì)知道,我以為就算我不說,你也會(huì)明白,我以為就算幸福拐了一個(gè)彎,我也可以找到。

  但它畢竟是以為,我竟然忘了現(xiàn)實(shí)的偶然性和殘酷性。

  我寄出了一封錯(cuò)誤的信。和平時(shí)一樣,你笑了笑,只不過多看了我?guī)籽邸?/p>

  小靜靜,放學(xué)到老地方等我吧。

  我知道,我是他的妹妹,認(rèn)的一個(gè)小妹妹。

  但我從一開始就想方設(shè)法讓他注意到我,然后酷酷地掉頭走開,仿若只是普通的朋友。 我害怕過,怕如果說破了關(guān)系,或許連朋友都做不成了。

  但那天我依舊走得很急,走得擔(dān)心又欣喜。也許是被莫名的情緒拉扯著,我來到了那棵樹下,我們?cè)黄鹪S愿的樹。

  你來了又走了,妹妹,放棄吧,我和你不會(huì)有結(jié)果的。你有你的學(xué)業(yè)和夢想,我沒有。 我哽咽了。

  那也許是一份揉碎的愛情,只是遺憾,滲著淡淡的青春的傷。你也許不知道,我曾幻想著,就在你的左手邊。輕輕一勾,就能碰觸到你的左手。

  校園的作文5

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。

  在美麗的“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書、寫字、玩游戲,生活充滿樂趣。

  在教室里除了學(xué)習(xí)以外,我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。

  記得有一次,“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí),流了鼻血,大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來,引起大家笑開懷。

  還有一次,老師教我們唱過年的歌,小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來,讓大家忍不住放聲大笑。

  每次下雨天時(shí),頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。

  此外,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,大家合作完成了各項(xiàng)比賽,熱鬧的氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。

  校園內(nèi)的主人翁,一年一年的長大,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些校園趣事將伴著我成長,永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。

  校園的作文6

  我們學(xué)校的后操場西南角有一片美麗的小竹林。小竹林里一共有五株竹林。竹子枝葉茂盛,竹葉的數(shù)量不可計(jì)數(shù),一簇堆在另一簇上面。那顏色有的是黃的,看上去馬上就要枯萎了,有的是嫩綠色的,不怕被陽光的“攻擊”,有的是嫩綠的剛從竹尖剛長成葉子。

  “看那第一棵多像一只神氣十足的綠公雞。”有的同學(xué)說:“第三棵是個(gè)多漂亮的蘑菇房。 庇捎诘谒目煤偷谖蹇眠B在了一起,所以我贊嘆道:“多像個(gè)綠色的小拱門!庇械耐瑢W(xué)竹子拱門下穿來穿去,好玩得很。竹林旁的壁畫非常漂亮,有的人在放風(fēng)箏,有的人在游泳,有的人在蕩秋千,有的人在堆雪人。這表示了春,夏,秋,冬的故事和活動(dòng)。

  在壁畫旁是一排長欄。遠(yuǎn)看好像閩江就在我們的腳下,就在一卷美麗的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前。下課了,這里就成了同學(xué)們玩耍的好地方。早上這里是小鳥的樂園,下午就變成螞蟻的“游樂場”。晚上成了蟋蟀的“歌唱會(huì)”,小竹林也變成了小動(dòng)物們成長的地方。

  我愛我們學(xué)校這片美麗的小竹林。我們學(xué)校還有很多好地方,希望你來我們學(xué)校好好參觀。

  校園的作文7

  在我們的校園里每次到秋天時(shí)非常美。

  剛進(jìn)校園就可以看見幾棵梧桐樹,那些梧桐樹葉都黃了,沒有夏天那樣茂盛過了一會(huì)兒風(fēng)吹了過了,那些樹葉像一只只飛舞的彩蝶從空中飛下了有的樹葉在樹上念念不舍的不想離開大樹媽媽。

  看那后院的一片草地都發(fā)黃了,看它們的樣子非常難過,不想離開,它們互相安慰著說:“不用擔(dān)心我們明年還會(huì)再綠的。那操場邊上的花臺(tái)上幾棵美人蕉都調(diào)謝了仿佛在說我明年一定會(huì)開得更鮮艷。在我們教學(xué)樓的兩側(cè)幾棵桂花樹開了花,開得正鮮艷那黃色的小花一點(diǎn)一點(diǎn)的像一個(gè)個(gè)的小燈泡,當(dāng)你到它旁邊時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那花非常的香,香得刺鼻?炜茨,那開得正

  艷的是什么啊,哦原來是菊花黃色的花瓣顯示出了她的高傲看她在跟別的花比美,因?yàn)樵谇锾煸S多花都枯萎了,所以她在秋天是最美的,有許多賞花的人就會(huì)知道菊花的價(jià)值,她不僅可以泡茶喝又可以讓人欣賞,所以菊花在秋天非常美。在我們學(xué)校的后面還有幾棵楓樹秋風(fēng)一吹那些樹葉就跟那火樣紅如果你走到楓樹深處然后你再四周觀看一下就像被火包圍著,這種美你可以看見秋天的顏色是多么的鮮艷。

  啊!秋天這就是我校園的秋天!

  校園的作文8

  文峰小學(xué)座落在吉水的中文峰路。那里歷史悠久,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)長方形的大花壇,花壇分內(nèi)外兩層,外層有乳白色的大理石,里層有杜鵑花和鐵樹。春天到了,萬物復(fù)梳,杜鵑花長得更美了。鐵樹一年四季綠樹長青。花壇正中央有一個(gè)命名為“升華”的雕塑,它像一只展翅高飛的天鵝,它的頭頂著一“星球”,身上頂著一個(gè)“太空”。老師告訴我們:“只有學(xué)到更多的知識(shí),才能去太空遨游,探索知識(shí)的奧秘。

  花壇前面就是操場了,操場又寬闊,又平坦。里面有四個(gè)籃球架,平時(shí),老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球。旁邊就是樟樹了,樟樹一年四季披著綠裝,像一把綠絨大傘。

  操場前面是一座校訓(xùn)樓,校訓(xùn)樓上寫著八個(gè)鋼勁有力的大字:“文明、勤奮、活潑、向上”,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我閃要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  校訓(xùn)樓下是主席臺(tái),每逢星期一,我們就要到主席臺(tái)前舉行升旗儀式。而每當(dāng)“六一”兒童節(jié),我們又要到主席臺(tái)上看同學(xué)們表演豐富多彩的節(jié)目。

  操場北面是一幢高大漂亮的建筑物,那是四年級(jí)和一年級(jí)的教學(xué)樓,它的外面涂上了黃、藍(lán)顏料,構(gòu)成一幅美麗的畫面,窗子是用鋁合金做的?晌覀兊慕淌乙膊徊钛!在冬天的時(shí)候溫暖極了!

  我們的學(xué)校是我們知識(shí)的搖籃,也是我們開心的樂園。我們?cè)谛@媽媽的懷抱里茁壯成長為參天大樹。我們?cè)谛燎趫@丁的澆灌下開花結(jié)果。我愛我們美麗的校園。

  校園的作文9

  有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場上鋪滿綠色的塑膠場地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,特別舒適。

  校園的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒有到學(xué)校,校園里冷清清的。只有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來。

  校園的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來,俗話說得好“桂子花開,香飄十里!币淮卮,美麗極了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹下玩耍。

  校園的早晨是熱鬧的,大門開了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入校園,值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè),微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓,就能聽到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  我愛美麗的校園,更愛校園的早晨!

  校園的作文10

  一棟高大的商業(yè)樓有一座矮小的校園,莘莘學(xué)子,背負(fù)著祖國的未來,民族的希望,在這個(gè)夢境一般的地方,奮發(fā)圖強(qiáng),這便是我的學(xué)校。步入這個(gè)美麗的校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的世界中,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。抬頭而望,有高大挺拔的蒼天老樹直沖云霄;有翠綠的茵茵小草對(duì)日淺笑;環(huán)顧四周,有矗立著的充盈著知識(shí)氣息的教學(xué)樓默默地訴說著百年老校悠久的歷史和今日的輝煌。我俯視著腳下的石徑,那一顆顆昔日遍體通紅,晶瑩明亮的雨花石。如今卻變得暗淡,變得豪無光澤。在這個(gè)校園里,大樹見證著我們的成長;在這個(gè)校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,在這個(gè)校園里,我們的無私幫助成為了一種習(xí)慣,在這個(gè)校園里,我們帶著為報(bào)答祖國的心愿走向明天那未知的輝煌。我喜歡秋天的校園。秋天的校園是成熟的,教學(xué)樓前那幾株木棉樹,掛滿了累累的碩果,那紅艷艷的果實(shí),就像是一張張幸福的小臉蛋,閃耀著健康的光澤。那樹,就像我們敬愛的老師,一年又一年,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。那一年又一年,不斷生長的果實(shí),就像是走了又來了的一茬又一茬的孩子們。同學(xué)們都十分愛護(hù)這些樹,從來不去傷害它們,它們給校園帶來一片和諧的景象。我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。

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