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關(guān)于什么的作文

頑強(qiáng)作文

時(shí)間:2021-08-15 18:28:29 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于頑強(qiáng)作文

關(guān)于頑強(qiáng)作文1

  在這空曠的沙漠邊緣上,陪伴沙漠最多的是什么?哦,是那綠色的仙人掌。盡管他身上有許多刺,但他選擇了頑強(qiáng),使渾黃的沙漠中有了一絲生機(jī)。

關(guān)于頑強(qiáng)作文

  那高大的胡楊樹即使死了也一千年不倒,就是到了也一千年不朽。在茫茫的大漠中,無(wú)論是多么大的風(fēng),無(wú)論是多么兇的沙,他都昂首挺胸,佇立在那一望無(wú)垠的大漠之上。胡楊樹——被譽(yù)為大漠之魂的他在那么惡劣的條件下毅然選擇了頑強(qiáng)。正是他的頑強(qiáng)還不知給了多少人歡樂和希望,給了多少人走出這沙漠的信心和意志。

  胡楊,你不與群樹爭(zhēng)先,卻選擇了在這茫茫的大漠中做人們的路標(biāo)。就像那梅花不與群花爭(zhēng)春,卻選擇了在冬天為人們帶來(lái)一絲絲芳香,一絲絲春意一樣。梅花,你在這寒冷的冬天中傲然挺立,讓人們?cè)诳吹侥愫,有一種發(fā)自內(nèi)心的啟迪。你的頑強(qiáng)給了人們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓人們想到一朵小小的脆弱的花都不畏懼艱難,我們有差在哪兒呢?我們難道還不如一朵小小的花么?

  花,草,樹木都能做到頑強(qiáng),所以我們也能做到。無(wú)論是多么艱難的環(huán)境下,只要我們有恒心,就一定會(huì)成功的!

關(guān)于頑強(qiáng)作文2

  有一次,我在公園看見一些幼兒園的小朋友在一片綠茵茵的草地上又跑又跳的。小草被他們踩得東倒西歪的,也沒有那么綠了。

  我跑了過去,把他們趕走了。蹲下來(lái)看著被踩進(jìn)泥土里的小草,它好像在說:“我好痛呀!你救救我!救我呀!”我心里想:小草好像不行了,我好想(改為得想辦法)把他救活呀!可是,小草這時(shí)已經(jīng)趴在地上了。

  我用手扶住它,用盡所有辦法,一心想把它救活,原先多么翠綠挺拔的小草,現(xiàn)在已經(jīng)死了。我傷心極了,哭了好久,等回到家,我還在哭。

  睡覺時(shí),我還在想小草怎么辦呀,它會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)?會(huì)不會(huì)它永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不出來(lái)了?如果白天我早一點(diǎn)叫住那些小朋友,小草就不會(huì)變成這樣了……

  不管怎樣,我決定明天再去看看小草怎么樣了。

  第二天,我起床后,整理一下,就馬上去公園的草地上。等跑到離小草不遠(yuǎn)的地方,我發(fā)現(xiàn)有一片地方特別綠,像一塊綠寶石似的。

  我跑過去,發(fā)現(xiàn)小草又重新長(zhǎng)出來(lái)了,喜悅的淚水流出眼眶。我得到一個(gè)啟示,那就是,只要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,就能成功,小草的生命力非常頑強(qiáng),就是因?yàn)樗龅搅诉@點(diǎn)!

  我決定,要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持!

關(guān)于頑強(qiáng)作文3

  每個(gè)人都有生命,每一株花草樹木也都有自己的生命。但是,每一個(gè)生命,都是經(jīng)過千萬(wàn)磨練后長(zhǎng)成的,是靠人和植物珍惜出來(lái)的。

  有一次,我看見了生長(zhǎng)在樓下土地上的一株不起眼的小芽。過了幾天,有幾個(gè)貪玩的小朋友拿著打火機(jī)在一個(gè)隱蔽的地方燒著了那棵小芽。我本以為小芽會(huì)被殘忍的燒死。沒想到,又過了幾天,小芽竟然頑強(qiáng)的挺立在黃黃的土地上。小芽的生命力是多么頑強(qiáng)。

  我又去觀察小芽,發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)大了,由淺綠變成了翠綠。小芽慢慢長(zhǎng)成四片對(duì)稱的小葉子。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小芽在被火燒的困難下戰(zhàn)勝自己,開始茁壯成長(zhǎng)。我希望小芽在以后的生活中也能面對(duì)挑戰(zhàn),不怕困難,最后長(zhǎng)成一棵高大的樹木。

  “誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,”就像盲姑娘告訴我們的一樣,就像小芽可以戰(zhàn)勝困難,面對(duì)挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個(gè)屬于它自己的繽紛世界!所以我們一定要珍惜生命,熱愛生命,決不讓她白白流失,使自己活的更加光彩有力!

關(guān)于頑強(qiáng)作文4

  小草,一種無(wú)名的植物,雖然它非常渺小,但是成千上萬(wàn)株小草就織成了一張大自然的綠被;雖然它非常渺小,但是它為大地增添了一份又一份的生機(jī);雖然它非常渺小,但是它那頑強(qiáng)的精神一直鼓舞著我。

  在夏天的時(shí)候,經(jīng)常有非常多狂風(fēng)暴雨的襲擊。有一天晚上,天空上原來(lái)也有許多星星在眨著眼睛,可不一會(huì)兒,快活的星星們都躲到云層里,非常快,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就來(lái)臨了。只聽見“嘩嘩”的`下雨聲,“隆隆”的打雷聲遍響了整個(gè)大地;ǘ鋫兌嫉椭^躲雨,只有那小草還挺直著身軀,迎著狂風(fēng)在左右搖擺。

  到了第二天早上,雨終于停了,走出屋外,空氣格外清新,再看看公園,一片死氣沉沉的景象:花兒耷拉著腦袋,花瓣撒滿一地。樹木的枝葉有的斷了,到處都可見到一大片一大片的落葉。再看看那小草,景象更為驚人,一株又一株的小草砍腰折臂地倒在地上。

  這又是何苦呢?如果當(dāng)初它們不那么驕傲地仰著頭,就沒有今天這樣的慘狀了。

  但是,奇跡出現(xiàn)了,到了第二天早上,大地上竟然長(zhǎng)出了一棵又一棵的嫩芽,旁邊又生出了小草,它正在和風(fēng)細(xì)雨的環(huán)境里貪婪地吮吸著仙露瓊漿。

  這是怎么回事?原來(lái)小草就是這樣頑強(qiáng),即使被狂風(fēng)暴雨擊毀了,也不會(huì)氣餒。

  就算是一簇一簇?zé)o名的小草,它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,就算它們頭頂上有千斤重的石塊,它們也要掀翻石塊,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就算從土壤來(lái)到地面的路途有多曲折,它也要彎彎曲曲地鉆到地面上來(lái),阻擋它的石塊,結(jié)果也被它掀翻。

  小草雖然渺小,但它是最頑強(qiáng)的生命。它不怕風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,它有韌性,有毅力,有意志。

  它沒有因?yàn)樽约菏切〔荻械阶员,它反而覺得驕傲。因?yàn)樗亲铑B強(qiáng)的生命!

關(guān)于頑強(qiáng)作文5

  生命是渺小的,就像大海中一粒金黃的細(xì)沙,微不足道;生命是偉大的,就像泰山上一棵挺拔的松樹,蒼勁有力;生命是短暫的,像生活中一個(gè)普通的沙漏,一去不復(fù)返。老師告訴我們,生命是寶貴的,要我們?nèi)フ湎В簧穷B強(qiáng)的,要我們?nèi)ジ形颉?/p>

  暑假期間,我和爸爸、媽媽一起去老家,奶奶家院子里有一塊菜地,種滿了黃瓜和青菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠瑩瑩的,走近卻發(fā)現(xiàn)田里有許多雜草。我便和奶奶一起拔草,每拔下一棵草,就隨手丟在一旁……到了晚上,下了一場(chǎng)雨。第二天一早,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那些被丟棄的雜草居然又活了過來(lái),原來(lái)它的生命力是如此的頑強(qiáng)。

  有一次,早晨跑步,我發(fā)現(xiàn)花園草坪上有一只小鳥,翅膀受了傷不能動(dòng)彈。我試著用兩個(gè)樹枝把它夾到林蔭小道上,只要我的手一用力,它就可能失去生命。它使勁擺動(dòng)翅膀,掙扎著,想要自由。那種求生的欲望和頑強(qiáng)的毅力讓我震驚,我不忍心傷害它,直到它能一瘸一拐地從我的眼界中消失。每當(dāng)天空中有小鳥飛過,我都情不自禁地想起它,祝福它。

  我的鄰居是一位受人尊敬的老人,家里很拮據(jù),一個(gè)人維持生計(jì),兒女們都外出打工,幾個(gè)月甚至半年才能回來(lái)看望它一次。有一次,老人不小心摔傷了腳,兒女們都不再身邊。安全起見,我們把它送到附近的醫(yī)院進(jìn)行治療,醫(yī)生建議作一手術(shù),考慮到老人的身體,不能用麻醉劑,整個(gè)手術(shù)用了1個(gè)多小時(shí),老人竟沒有說一聲痛。平時(shí),我們不小心碰一下,就感覺很痛,何況是一次手術(shù),老人那種堅(jiān)強(qiáng)的精神令我肅然起敬。

  我突然感到一種震憾,頓時(shí)明白:涓涓的浪花,有了這種精神,就一定能匯成奔騰的大海;嫩嫩的樹苗,有了這種精神,就一定能長(zhǎng)成茂密的森林;默默的耕耘,有了這種精神,就一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。這或許就是我苦苦尋找的生命的價(jià)值,無(wú)論遇到任何困難,都始終不氣餒、不放棄、不屈服。這種精神,就是頑強(qiáng)的生命力。

  世上智商最高的是人類,但世上最頑強(qiáng)的就不一定是人類了,是它——小飛蟲。

  今天下午大課間。我和李睿瑾等同學(xué)在室外衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,那里有許多小飛蟲,特別令人討厭。不過我很快打掃完了自己的衛(wèi)生區(qū),心里美滋滋的想:終于可以遠(yuǎn)離這些小飛蟲了!但美夢(mèng)很快就被打破了——“白歌,幫王玥歡打掃一下!”李睿瑾對(duì)我說,無(wú)奈之下我只好答應(yīng)了。

  回到教室之后,我發(fā)現(xiàn)自己身上都是小飛蟲,我趕緊抖了抖衣服,但還是有一個(gè)小飛蟲對(duì)我依依不舍。我變把它揪起來(lái),但由于它太小了,所以只能抓著它的翅膀。估計(jì)他知道自己的處境了,邊掙扎起來(lái),只見它的六只腳不停地蹬,我的手也感到小飛蟲在盡力扇動(dòng)翅膀。

  我把小飛蟲放到課桌上,它不停地爬,想尋找出口,可這樣的桌子對(duì)小飛蟲來(lái)說就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際大草原,盡管這樣,它還是沒有放棄,堅(jiān)持尋找出路。我也忙個(gè)不停,一直給它設(shè)置路障,想讓他打消這個(gè)念頭。讓我沒想到的是——我已經(jīng)累得滿頭大汗了,它卻還絲毫沒有想放棄的樣子,仍傲然的前進(jìn)。我一不小心,把它的一條腿弄斷了,但它好像若無(wú)其事,一瘸一拐地尋找。

  這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命力。∪绻覀?nèi)巳硕枷襁@個(gè)小飛蟲一樣頑強(qiáng),還有多少人會(huì)半途而廢。

關(guān)于頑強(qiáng)作文6

  “花卉進(jìn)校園,花卉進(jìn)教室”,最近我們學(xué)校也進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng),它不僅美化了我們整個(gè)校園,而且同時(shí)給予了我一個(gè)很好的養(yǎng)花機(jī)會(huì)。老師讓我們帶盆栽來(lái)班級(jí)中養(yǎng)殖,我們家沒有盆栽,和媽媽商量后,媽媽答應(yīng)給我買一個(gè),來(lái)到市區(qū)花鳥市場(chǎng),我毫不猶豫地選了仙人掌,因?yàn)橹拔揖驮跁狭私獾剑扇苏剖且环N沙漠植物,它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。接下來(lái)聽我介紹一下我買的仙人掌吧!

  我的這盆仙人掌,全身呈墨綠色,走近細(xì)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。別看仙人掌外表很丑,可它開花的時(shí)候,賽過白牡丹,好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花 還 發(fā)出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來(lái)。可這時(shí)的小刺就會(huì)提醒你“只許觀賞,不許動(dòng)手!” 仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒人管都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  我喜歡仙人掌的那種精神——不管是在墻角、石縫,還是在山尖、岸邊,它們都能扎根、發(fā)芽、開花,無(wú)論在什么艱難的環(huán)境下,它們都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。仙人掌雖然有許多刺,不過那些刺都是仙人掌的莖,一層一層的重疊著,直至怒放,這不是它們?cè)凇斑h(yuǎn)大目標(biāo)”指引下,堅(jiān)持不懈的奮斗結(jié)果嗎?

  這次國(guó)慶回來(lái),我們班中好多同學(xué)的花都有點(diǎn)枯萎了,而我的那盆仙人掌還是那樣挺拔,突然讓我想起,我們把各自的盆栽帶到教室的那天,好多同學(xué)的花開得很漂亮,同學(xué)們都圍著觀賞,而我的那盆仙人掌都沒人“光顧”,而今天那些漂亮的花都有點(diǎn)經(jīng)受不住七天的“無(wú)人問津“,為什么美的總是那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔強(qiáng)呢?我想,美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就是不可摧毀的。這讓我更愛仙人掌這種植物,我要好好學(xué)習(xí)它的那種精神。

關(guān)于頑強(qiáng)作文7

  花,大多都是春、夏天開放,秋天開始枯萎,冬天就完全枯萎了,因此,花的生命非常短暫,盡管第二年春天會(huì)生出新的生命,可它只是前一朵花的后代。 梅花跟其他花不同,至少跟大多數(shù)花不同——她在冬天開放。她總是一簇一簇地生長(zhǎng),可長(zhǎng)到兩米多高長(zhǎng)到兩米多高。梅花是嫩黃的,只有拇指尖兒那么大,可她們長(zhǎng)得很密,站在遠(yuǎn)處根本看不到花,看到的是一大片黃色的云! 梅花很香。有人沖著梅花的香氣,把一枝枝梅花剪下來(lái),拿到市場(chǎng)去賣。

  一時(shí)間,花市成了梅花的天地,清香撲鼻。 梅花的生命力極其頑強(qiáng)。寒冷的北風(fēng)中,許多花兒都凋謝了,只有梅花傲立雪中,盡管寒風(fēng)把她吹得東倒西歪,盡管暴雨無(wú)情地打在她嬌嫩的身上,可她永不退縮,永不低頭,憑自己頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,自豪地挺立在暴風(fēng)雨中,把自己的清香送給過路人,讓自己的甜蜜留給小蜜蜂…… 別認(rèn)為梅花沒葉子,一到初春,梅花就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出綠油油的光芒,吸引許多詩(shī)人歌頌她,吸引許多畫家描繪她,吸引許多人們贊美她…… 寒冬里放學(xué)回家的路上,常能看見幾簇梅花昂首挺胸地站在路旁,仿佛幾個(gè)漂亮的少女,她們有婀娜的身材,她們有飄逸的長(zhǎng)發(fā),她們有秀麗的臉龐!然而,人們最敬佩的不是她們的表面,而是她們?cè)诤杏啦煌丝s,永不低頭,永不放棄的永往直前的精神!

  小時(shí)候,外婆從山上采回幾枝梅花枝,澆了一點(diǎn)水,就不管她了。 幾個(gè)星期以后,梅花長(zhǎng)到半米多高了,她精神抖擻地立在院子中間。我不明白,天真地問外婆:“外婆,您只給梅花澆了一點(diǎn)水而已,她怎么就長(zhǎng)出來(lái)了呢?“外婆親切地回答:“梅花的生命力極強(qiáng),她與別的花不一樣,越冷,她開得越歡。遇到困難,她從不低頭,而是勇敢地面對(duì)一切。佳,外婆希望你以梅花為榜樣,在人生的道路上永不屈服!”那時(shí),我雖不懂外婆的話,但隱約感到,梅花的精神值得我學(xué)習(xí)。從此,我把外婆的話牢記在心中,每當(dāng)遇到困難,我就想想梅花的美麗,因?yàn)槊坊ú慌吕щy,總是想方設(shè)法地戰(zhàn)勝困難,所以,她贏得了最美麗的容貌。于是,我在遇到困難的時(shí)候總是迎刃而上,我堅(jiān)信笑到最后的人才是笑得最好的人! 寒冬里頑強(qiáng)的生命——梅花,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),她是我心中的榜樣,她是我心中的英雄,盡管她只是一種植物。

關(guān)于頑強(qiáng)作文8

  今天,我細(xì)細(xì)品味了《生命生命》這篇文章我極為震驚,一只毫不起眼的蜜蜂竟然有對(duì)生命充滿了求生欲望,有著頑強(qiáng)的生命力。

  美國(guó)的克倫沃森向我們講述了一個(gè)故事。這個(gè)故事講了作者在山上野餐時(shí),一只蜜蜂打擾了作者吃午餐的情緒。于是,作者把蜜蜂屢屢踐踏在地。但蜜蜂沒有屈服,仍然重新飛起來(lái)?吹竭@一幕,作者被蜜蜂感動(dòng)了,又為自己的行為感到內(nèi)疚。

  雖然蜜蜂傷勢(shì)嚴(yán)重,左翅皺的像一團(tuán)紙,可是它沒有被這么一點(diǎn)兒挫折所放棄,還是用腳拍打著身體,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的積蓄力量。這些動(dòng)作在人們眼中是多么的簡(jiǎn)單!但卻包含了它那頑強(qiáng)、不屈服的毅力。這是多么令人感動(dòng)!

  在生活中,我遇到一點(diǎn)兒挫折就趴在地上起不來(lái)。但一只小小的有柔弱的蜜蜂比我堅(jiān)強(qiáng)多了。難道我還比不過一直弱小的蜜蜂嗎?如果我能像蜜蜂那樣有一股毅力,那么我就“長(zhǎng)”了一雙翅膀。

  生命,就是永不放棄!

關(guān)于頑強(qiáng)作文9

  人的生命只有一次;生命對(duì)每個(gè)人都是無(wú)比重要的。然而,每個(gè)人對(duì)生命的價(jià)值的看法都有所不同。有人說:生命是數(shù)不勝數(shù)的金錢;有人說:長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值。一只矮小的小動(dòng)物告訴我一個(gè)真實(shí)的道理:生命是頑強(qiáng)的,我們不能失去活下去的信念。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在院子了玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石頭在晃動(dòng),我悄悄地走過去蹲下來(lái)仔細(xì)的看發(fā)現(xiàn)石頭下面壓著一只螞蟻。我發(fā)現(xiàn)!小螞蟻被石頭壓著竟然還能活下來(lái),我被螞蟻求生的欲望感到震驚,它極力向前爬動(dòng),但一點(diǎn)效果也沒有。又過了20分鐘,我蹲的兩腿發(fā)軟,看得兩眼冒金花。當(dāng)我正要走時(shí),奇跡發(fā)生了,小螞蟻爬出來(lái)了,它歡快的跑著好像在說“:我終于出來(lái)了!”我仔細(xì)一看小螞蟻斷了兩條腿,那是剛才在石頭下掙扎時(shí)能斷的。因?yàn)椋核m然失去了兩條腿,卻保全了生命。

  生命是堅(jiān)強(qiáng)的,它堅(jiān)強(qiáng)的能在死神面前豪無(wú)懼色,依然燦爛。它又是脆弱的,脆弱的在一瞬間就消失了。生命或者說命運(yùn)對(duì)誰(shuí)都是公平的,關(guān)鍵看你如何面對(duì)。我們可以失去金錢,可以失去四肢,但不能失去活下去的信念。

關(guān)于頑強(qiáng)作文10

  憔悴,弱小的生命在暴風(fēng)雨中不停地被沖擊,搖擺,洗滌。最后綻放出生命的花朵。它照亮了天長(zhǎng)地久的黑暗,描繪出奪目的晚霞滋潤(rùn)了嬌弱的生物。

  讀到這里,我不禁把對(duì)學(xué)習(xí)上的疲勞,辛苦都忘卻了,對(duì)于這種精神,我離之尚遠(yuǎn)。

  我的童年是若不驚風(fēng)的,是脆弱的,我一直努力尋找那一條能改變我命運(yùn)的道路。可是,走進(jìn)的往往都是岔路,直到我在報(bào)紙上讀到一篇文章,對(duì)它感觸頗深:

  在一個(gè)寬闊的草原上,有一群螞蟻被猛烈的野火團(tuán)團(tuán)包圍,在著種絕望的環(huán)境下,數(shù)不清的螞蟻聚成一團(tuán),迅速向沒有火的地方滾去,外面一層的螞蟻被火燒得噼里啪啦直響,可為了生存,它們不得不這么做,最后蟻團(tuán)滾出了火帶,只剩幾十只了,外層的只剩下了空殼雖然它們損失慘重,但他們還沒有輸至少蟻后活了下來(lái)……

  這篇文章對(duì)別人來(lái)說只不過是一篇挺感動(dòng)的文章,但是對(duì)我而言,它改變了我的人生軌跡扶正了我前進(jìn)的方向?qū)⑽业摹?/p>

  當(dāng)然是頑強(qiáng)的,但同時(shí)也是脆弱的,面對(duì)滅亡的威脅,所有生命都會(huì)不擇手段的活下去,見縫就鉆,見機(jī)就乘,甚至骨肉相殘,同類相拼。比如:

  當(dāng)雞口渴的時(shí)候,而它又找不到水,這時(shí),為了解渴為了生存,他會(huì)毫不猶豫地吃了自己的卵,面對(duì)自然的嚴(yán)酷考驗(yàn),所有的生物都有生存的欲望,為了達(dá)到這個(gè)目的,唯一的辦法就是讓自己強(qiáng)大起來(lái),也就是從那時(shí)起,我的命運(yùn)徹底的改變了。

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