一路有你高中作文
一路有你高中作文1
隔一程山水，你是我回不去的故鄉(xiāng)，與我坐望于光陰的兩岸……
——題記
我又夢(mèng)見(jiàn)了——老舊的木板門(mén)，朦朧的老城，搖搖晃晃的木椅……全都是我想念的模樣。我伸出手，你不見(jiàn)了。凌晨三四點(diǎn)的寂靜，只有左心房處傳來(lái)“咚咚”的聲音，清晰的告訴我，那只是個(gè)夢(mèng)，陪我一路的江南，只是個(gè)夢(mèng)而已。
我從不刻意計(jì)算我多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，因?yàn)橐宦分沃倚拍畹哪�，卻只留給我生命最初的那段記憶。我不知道是不是那年夏天絢爛的陽(yáng)光打開(kāi)了我新的歸宿。我只知道，我就要離開(kāi)你了，一別再難相見(jiàn)!坐在火車(chē)上，伴隨著轟的汽笛聲，故鄉(xiāng)在我腳下緩緩移動(dòng)。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。在這里，我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)“名橋”，卻沒(méi)有一座是屬于我的斷橋!繁華事散逐香塵，流水無(wú)情草自春。多少次在夢(mèng)中重回故土，多少次面對(duì)北國(guó)風(fēng)光不由自主地想到你?多想拋下沉重的學(xué)習(xí)壓力重新回到你身邊!
我始終未能如愿，在百感交集中度過(guò)每一天。在冬天的長(zhǎng)久沉寂之后，我終于迎來(lái)了青衣飄飄的你——江南。
彼時(shí)陽(yáng)春隱盡，正值曉夏，五月的河岸邊，楊柳盡綠。在一次學(xué)校播放的紀(jì)錄片中，我終于又一次見(jiàn)到了你!那是由一個(gè)老師親自錄制的真實(shí)的你!人們都說(shuō)，當(dāng)西湖邊的桃花盛開(kāi)之時(shí)，是它濃妝的時(shí)候，最美。而我卻更愛(ài)此時(shí)的你，愛(ài)你平日的容顏。那樣朦朦朧朧，恬靜的你，像西子的病容，眼角的淚痕尚未拭去，眼中盡是對(duì)游子的憂(yōu)愁。湖中已枯敗的荷花，只留下些干枝佇立著，詮釋著他們的存在�！傲舻脷埡陕�(tīng)雨聲”，呵!這才是你!原來(lái)我夢(mèng)中的你依然在，容顏未改。我興奮的拍著桌子，激動(dòng)的盯著被四十多個(gè)同學(xué)一同觀賞的你，情不自禁地大喊道：“我的江南!”我能感受到周?chē)瑢W(xué)投來(lái)的詫異的目光。我知道，他們不懂，也不會(huì)懂你對(duì)我的意義!
那天整理我的房間，發(fā)現(xiàn)了幾塊兒時(shí)帶到北京的藍(lán)印花布手帕。陽(yáng)光順著窗跟爬進(jìn)來(lái)，我的指尖碰到了陽(yáng)光的溫度，停留在那手帕上，心中最柔軟的地方蕩起一圈圈的漣漪，柔柔的。藍(lán)印花布的顏色，在這個(gè)夏天，依舊清秀如初……
絹上絲綢繡出的圖畫(huà)只能是屬于你的，誰(shuí)的眼淚才是你的露珠?啊!江南，無(wú)論我走到天涯海角，走不出你美麗的期待與守望。你是我心靈的根，收容了我的靈魂。因?yàn)�，在那里，我初識(shí)了心中美的極致，心的棲息地。迤邐而行，我是心情舒展眉宇軒昂的。因?yàn)�，長(zhǎng)久的失落后，我終于找到了心靈的歸宿和慰安。
初日復(fù)夕陽(yáng)，夕陽(yáng)復(fù)初日。我想，這便是你永恒的模樣。你的氣息，無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我。我的生命，已被你鐫刻上永久的烙印。這便是你的永恒，你便是我一路走下去的動(dòng)力!我的人生，一路有你……
一路有你高中作文2
在愛(ài)的懷抱里，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，吮吸著甘甜的雨露……，不知不覺(jué)，時(shí)光老人將我?guī)肴松�，成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心膼?ài)使我邁出堅(jiān)定的步伐……“天涼了，同學(xué)們平時(shí)多穿點(diǎn)衣服�！薄盎厮奚岫喑孕┧⑴Ｄ�，你們都還在長(zhǎng)身體，好好照顧自己，平時(shí)不要不吃飯……”這些類(lèi)似于母親的“嘮叨”，每天都在耳邊響起，早讀時(shí)老師關(guān)心的提醒，放學(xué)后辦公室里仍然能見(jiàn)到那些高大的身影，老師們?nèi)栽趫?jiān)持工作，微風(fēng)卷起她的發(fā)梢，幾根銀發(fā)也顯露了出來(lái)，那是老師為我們的操勞。老師們的愛(ài)似一縷陽(yáng)光照亮我的心房。記得第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，周?chē)吧沫h(huán)境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我，無(wú)助地在身體里蔓延開(kāi)來(lái)，后背仿佛已經(jīng)被掏空，沒(méi)有了依靠。我低聲的抽泣著，直到遇上了她溫暖堅(jiān)定的目光，下一秒已經(jīng)被一個(gè)溫暖的懷抱環(huán)繞，就像母親的懷抱。我也抱住老師，任憑眼淚抹了她一身。老師的愛(ài)似龜裂的土地上一陣甘甜的雨露使我的心靈得到滋潤(rùn)與撫慰……那一次，我的成績(jī)墜入了人生低谷，如一場(chǎng)驟變的風(fēng)雨，洗劫了我的心靈。老師看到我伏在桌面上，無(wú)力疲倦的樣子，終于老師碰觸了我的肩膀，想說(shuō)一句安慰的話(huà)語(yǔ)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑著看著我些許驚訝的表情，堅(jiān)定的口吻，聲波重重地抨擊我的耳膜，腦中回聲不絕“加油，加油……”我哽咽著聽(tīng)著斷斷續(xù)續(xù)扯出來(lái)的話(huà)語(yǔ)，頓時(shí)感動(dòng)涌上心頭，愈加振奮了起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后，晴朗的天空又歸于了寧?kù)o……。我仿佛明白，最大的敵人是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能看到暴風(fēng)雨后的彩虹。
想起老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)使我疲憊的身心又充滿(mǎn)了力量。老師的話(huà)語(yǔ)似一陣芬芳飄滿(mǎn)心房……風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝您的嘮叨，是您使我茁壯成長(zhǎng)；感謝您的鼓勵(lì)，是您增強(qiáng)了我搏擊風(fēng)雨的勇氣；感謝您的鞭策，是您讓我充滿(mǎn)力量。感謝一路有你，我親愛(ài)的老師！
一路有你高中作文3
有人說(shuō)，你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
有人說(shuō)，和你傾心交談，就是在和許多高尚的人談話(huà)。
有人說(shuō)，他看到你就像饑餓的人看見(jiàn)了面包。
對(duì)于你，我總是懷著一顆虔誠(chéng)、敬畏的心。因?yàn)橐宦酚心阆喟�，沿途我受益匪淺。
記得很小的時(shí)候，你就融入到了我的生活，從你那里，我了解到“女?huà)z補(bǔ)天”“嫦娥奔月”的古老神話(huà)；品味了“農(nóng)夫與蛇”“狼和小羊”的經(jīng)典寓言；邂逅了“白雪公主”“丑小鴨”的趣味故事。這時(shí)的你，儼然一位慈祥的老人，引導(dǎo)我明辨是非，分清善惡。
隨著時(shí)光的流逝，我上學(xué)了，也識(shí)字了，你滿(mǎn)心喜悅地把我引領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂。你讓我感受到了語(yǔ)言文字的魅力，你讓我好奇于埃及金字塔的奧秘，你讓我向往于浩瀚的未知星空……可是你說(shuō)，學(xué)無(wú)止境。于是，我形影不離地跟著你，想收獲些什么。
你帶我穿梭于美麗的自然風(fēng)光之中。你帶我欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的初夏之景，也帶我領(lǐng)略“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏美景；你讓我驚嘆于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；又讓我沉醉于“迷花倚石忽已冥，栗深林兮驚層巔”的天姥山中。
你也帶我結(jié)識(shí)了各個(gè)時(shí)代的英雄人物。通過(guò)你，我認(rèn)識(shí)了“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的空懷忠貞愛(ài)國(guó)理想?yún)s不幸投江的屈原；認(rèn)識(shí)了“云長(zhǎng)停盞施英勇，酒尚溫時(shí)斬華雄”的勇猛忠義之人關(guān)羽；認(rèn)識(shí)了“運(yùn)籌決算有神功，二虎還須遜一龍”的天下梟雄劉備；認(rèn)識(shí)了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的蹈死不顧的譚嗣同。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是你教我要無(wú)私奉獻(xiàn)；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是你教育我要有一顆博大的心來(lái)心系天下；“澹泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，是你提醒我要修身養(yǎng)性；“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”，是你告誡我不要忽略微小的事情，不被所溺愛(ài)之物蒙蔽了眼睛。
自然風(fēng)光的旖旎，英雄人物的偉績(jī)，為人處世的原則，哦，書(shū)籍，你一次又一次地讓我深深折服于你那淵博的學(xué)識(shí)之下。
人生無(wú)坦途，跋涉多風(fēng)雨。你就是我良師益友，一路相伴，不曾離棄。
畏懼時(shí)，你是一柄利劍，助我披荊斬棘，笑傲人生。
迷茫時(shí)，你是一盞明燈，為我點(diǎn)亮心靈，堅(jiān)定方向。
疲乏時(shí)，你是一彎山泉，替我洗去塵埃，凈化靈魂。
一路有你相伴，我不再孤獨(dú)，不再迷茫，我將走出我的精彩！
一路有你高中作文4
生活中總有那么一個(gè)人，在我落寞孤獨(dú)的時(shí)候，不離不棄；在我窮困潦倒的時(shí)候，慷慨解囊；在我受挫受意的時(shí)候，一起托著頭仰望天空，一起默默流淚，一起承擔(dān)痛苦。而那個(gè)人就是你，一路上有你，不因?yàn)榉窒砜鞓?lè)而蜂擁而至，不因?yàn)槿A服美食而趨之若弓，不因?yàn)榈褴?chē)寶馬而屈尊俯就。一路有你，我的一生就會(huì)輕松如意。
在那次期末考試過(guò)后，我每天都在為我的成績(jī)而擔(dān)憂(yōu)。每天喜歡獨(dú)自走到堤上，一個(gè)人孤獨(dú)地發(fā)呆。你發(fā)再也我的異常，每次我離家的時(shí)候，身后都有一個(gè)身影跟隨著。我不言，你也不語(yǔ)，每天都那么沉默著。
終于，考試成績(jī)出來(lái)了，看著那試卷上無(wú)數(shù)醒目的紅叉叉，我的心不禁跌落到了谷底，但我還是在同學(xué)面前忍著心中的悲痛偽裝著滿(mǎn)不在乎的樣子。只有你能看出我心中的失望和絲絲無(wú)奈。
我直到操場(chǎng)，看著那綠盈盈的草地，我感受到十分傷感。壓抑?jǐn)?shù)天的情緒一瞬間爆發(fā)了，眼淚像決了堤的洪水傾瀉下來(lái)，流過(guò)了臉頰，打濕了衣襟。突然，我的臉上火辣辣地疼，這才個(gè)動(dòng)作徹底地激怒了我，我向你大吼：“你憑什么打我？”你哼了一聲“你哭什么？有本事就像個(gè)男人一樣承認(rèn)自己的失敗，然后再努力�！蔽冶荒愕倪@一拳打醒了。是啊，哭是懦弱的人的選擇，只有強(qiáng)者才可以認(rèn)識(shí)失敗重新挑戰(zhàn)。我和你并肩而坐，一起享受著這熾熱的陽(yáng)光。
一路上有你相伴，讓我少了一份痛苦，多了一份開(kāi)心；少了一份懦弱，多了一份堅(jiān)強(qiáng)。有你相伴我就不會(huì)在人生中的十字路口遺失，有你相伴我就不會(huì)在人生中的選擇面前迷惘，有你相伴我就會(huì)成為生命的主宰生活的強(qiáng)者。
一路有你，我的一生都會(huì)輕松如意。
一路有你高中作文5
成長(zhǎng)路上，我只顧風(fēng)雨兼程，疼痛，不快，我不在乎！只因一路有你，我青春無(wú)悔�！}記
轉(zhuǎn)眼間，又是一年的中秋，只是今年的中秋，再也不會(huì)有你在我身旁。
中秋，對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō)，也許真的只是一個(gè)“月餅節(jié)”�？墒墙裉�，當(dāng)我抬頭看到月亮?xí)r，我卻忽然懂得了為什么“舉頭望明月”便會(huì)“低頭思故鄉(xiāng)”�；蛟S是我長(zhǎng)大了吧，便滋生了這些從前最為厭惡的“虛情假意”。
我已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了，只記得很小的時(shí)候，我總喜歡跑到你家里吃桃子，一人一半的桃子，便是你我一生相伴的萌芽。
但我對(duì)你的感情其實(shí)是復(fù)雜的——既愛(ài)又恨�！渡倥 飞险f(shuō)，每個(gè)孩子都有一個(gè)宿敵，也許是鄰家的小伙伴，也許是父母同事家的孩子，總之每次遇見(jiàn)，自己都會(huì)成為眾人批評(píng)的對(duì)象。而我的宿敵，卻是我最好的朋友。
我永遠(yuǎn)都記得，初中時(shí)的你，認(rèn)真刻苦，一絲不茍。相比之下，我就太貪玩散漫了。于是每次和你走在一起，老師們都會(huì)說(shuō)“你得好好學(xué)學(xué)人家，不要總是三心二意”，“你什么都好，就是有時(shí)候太粗心了”。那時(shí)候，每次班主任留我訓(xùn)話(huà)，我都會(huì)在心里發(fā)誓：從此以后，再也不要跟她一起玩了�？墒撬麆偘盐遗u(píng)完，當(dāng)我出門(mén)后發(fā)現(xiàn)你在等我，我又會(huì)高高興興地牽著你的手回家，或許我是真的得了少女病。
現(xiàn)在我們不在一起了，再也不會(huì)有人批評(píng)我粗心，批評(píng)我三心二意，但是同樣，再也不會(huì)有人放學(xué)后愿意留下來(lái)一直等我，再也不會(huì)有人在我傷心的時(shí)候陪我落淚，中秋圓月下，也不會(huì)有人同我手牽著手，嗅丹桂香飄十里。
有人說(shuō)，密友就是這樣，近了厭，遠(yuǎn)了念。的確，如今明月之下，我又開(kāi)始想念你了。我一直都記得你我的十年之約，曾經(jīng)，別人拿你來(lái)批評(píng)我，如今，我拿你來(lái)激勵(lì)我。
青春路上，感謝有你一路相伴，我站在丹桂樹(shù)下仰望明月，身旁沒(méi)有你，你在我心里。
一路有你高中作文6
伴隨著我走過(guò)里的小學(xué)和初中，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你。是你讓我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字，是你在我心中書(shū)寫(xiě)啦一幅瑰麗的篇章。是你一路陪伴著我。，一路有你——語(yǔ)文，真好
行走在山水中春日里郁郁蔥蔥;夏日里萬(wàn)樹(shù)蔥蘢;秋日里層林盡染;冬日里飛雪漫漫。語(yǔ)文是名家手中的.畫(huà)卷，是我們精神的食糧。行走在山水之中，每一座山峰，每一條河流，都曾令無(wú)數(shù)詩(shī)人作家感懷。留下啦一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風(fēng)的凄涼，體味道渭城朝雨的不舍。
行走在山水之中，有語(yǔ)文陪伴，讓我體會(huì)到生活的美好，感受到大好河山的壯麗，學(xué)會(huì)啦面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)。行走在山水之中，一路有語(yǔ)文陪伴，真好。
行走在詩(shī)文中每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，便沉浸在詩(shī)詞的海洋里久久不能自拔。那時(shí)候我便會(huì)感謝語(yǔ)文為我的生活帶來(lái)如此多的樂(lè)趣。行走在詩(shī)詞之中，我聽(tīng)到‘爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇’如此動(dòng)聽(tīng);感受到‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’如此灑脫;體味到‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’如此空靈;發(fā)現(xiàn)‘揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴’的情誼如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知’如此欣喜。
行走在詩(shī)詞之中，讓我感受到語(yǔ)文的博大精深，行走在詩(shī)詞之中，一路有語(yǔ)文陪伴，真好。
行走在史詩(shī)中穿越歷史的隧道，我看見(jiàn)越王勾踐，每日臥薪嘗膽，為報(bào)在吳國(guó)的屈辱，留下啦三千越甲可吞吳的佳話(huà)。我看見(jiàn)陳勝、吳廣，魚(yú)腹藏書(shū)，篝火狐鳴，并殺兩尉，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的壯舉，揭開(kāi)啦農(nóng)民起義的篇章。我看見(jiàn)林則徐不畏強(qiáng)權(quán)，虎門(mén)銷(xiāo)煙，為中華民族注入啦一針強(qiáng)心劑，是中華民族的英雄。
行走在史詩(shī)中，我懂得啦“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”行走在史詩(shī)中，一路有語(yǔ)文陪伴，真好。
語(yǔ)文是一種細(xì)膩的關(guān)懷，給予我溫暖;是一種高尚的情懷，教會(huì)我道理;是一種詩(shī)性的光輝，一路陪伴著我。語(yǔ)文是我的良師、益友。成長(zhǎng)路上，一路有你語(yǔ)文的陪伴，真好。
一路有你高中作文7
每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅，內(nèi)心充滿(mǎn)著無(wú)窮的力量。你的內(nèi)心充滿(mǎn)了知識(shí)，一眼望不到盡頭。
歌德曾說(shuō)過(guò)："一書(shū)一世界。"
兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺(jué)，心中有著一陣莫名的悸動(dòng)，用一雙好奇的眼睛往你里面窺探。不知不覺(jué)，愛(ài)上你那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著，跟著你童話(huà)般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶房，里面住著你和我，想象著我在和你傾心交談……有時(shí)渴望白云上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，我和你在周游列國(guó)。彼時(shí)的你和我，幼稚而又可愛(ài)，懵懂亦很快樂(lè)。
從那時(shí)起，我便愛(ài)上你，愛(ài)上與你一起行走的感覺(jué)愛(ài)上你與我一起在知識(shí)海洋里航行的爽快……
現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行字，韻味十足，令人回味……
你是大千世界的縮影，你將無(wú)限的世界歸置于有限當(dāng)中。你有時(shí)帶著我在天地間游走，帶回陽(yáng)光和雨露，澆灌著干涸的大地；有時(shí)你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊快翡翠，充滿(mǎn)了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人；你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落，了解各地民族風(fēng)情；最后讓我乘著那一縷樸實(shí)的風(fēng)歸來(lái)。我感覺(jué)到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那"怦怦"的跳動(dòng)聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾……
在午后無(wú)人時(shí)，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺(jué)到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……一路有你——我的摯愛(ài)朋友書(shū)——的陪伴，我不斷前行，漸漸長(zhǎng)大。
一路有你高中作文8
拖著沉重的身軀，一直走啊走啊，因?yàn)�，我不想成為弱者，不愿被大家唾棄，可是不曾想，�?ài)一直在。
第一幕——師生愛(ài) 考試結(jié)果下來(lái)了，我這個(gè)老師曾經(jīng)的得意門(mén)生，竟然只考了89分，超出大家的意料，只有我自己清楚，這段日子我的自甘墮落……
我趴在桌子上哭泣，老師走過(guò)來(lái)輕輕敲了敲我的桌子，“下課到我辦公室來(lái)一下！”我的心情由陰轉(zhuǎn)暴雨，糟透了！這下，我該是讓老師失望透了吧，我該是那只被打回原形的最不起眼的丑小鴨了吧！
下課，我邁著忐忑的步伐走向辦公室，卻站在門(mén)邊躊躇不前�！巴饷骘L(fēng)大，站在這里干什么？”是老師熟悉的聲音！王老師——我的啟蒙老師拉住我的手，將我?guī)нM(jìn)了辦公室�！霸诶蠋熝壑校阋恢笔莻�(gè)很棒的孩子，我相信你！”沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有冷落，一開(kāi)口就是老師春風(fēng)化雨般的鼓勵(lì)，我心里一酸，更加愧對(duì)老師。
王老師輕輕握住我的手，將我?guī)нM(jìn)她的懷里，就像母親一般溫柔地侍弄我的頭發(fā)，笑罵：“傻丫頭，頭發(fā)這里都打結(jié)了，你不疼��！”我更加詫異地看著老師，“寶貝，”寶貝，我記得，這是王老師給予學(xué)生最高的贊美！“一次失敗算不了什么，我想你會(huì)明白的！在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，一年一度的中國(guó)夢(mèng)征文賽來(lái)了，我決定推選你去參賽！”天哪，這是多大的殊榮啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！上課鈴拉響了，王老師輕輕地拍拍我的肩膀：“你可以的，回家好好努力吧！”我出辦公室門(mén)，滾燙的淚水涌出來(lái)……(原創(chuàng)投稿 )
第二幕——同學(xué)之愛(ài)
同學(xué)小紅相約我去外面玩，我欣然同意了，走進(jìn)一條巷子，我不敢進(jìn)去了。小紅猛地一把抱住我，“不要這么膽小，讓我把我的超級(jí)能量傳給我，你就會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大啦！”“噗嗤”一聲我笑了。小紅親昵地拉住我的手，帶著我進(jìn)去了。
就在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我感到頭頂上幾滴水滑落在頭上，濕乎乎的，我抬頭一看，一個(gè)塑料瓶正從高樓墜落！“走開(kāi)啊，你怎么不動(dòng)�。 毙〖t看見(jiàn)了，急得失聲喊叫起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái)推開(kāi)我可她還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，背部就被砸中了，一個(gè)趔趄摔倒在地，我沖過(guò)去，抱住她，有些發(fā)抖，“小紅小紅，你……你沒(méi)事吧，對(duì)不起……”“你說(shuō)什么對(duì)不起啊，放心，我可是天不怕地不怕的小魔女，看我一秒愈合……”
第三幕——陌生人之愛(ài)
可能大家對(duì)行走在街上的陌生人都從不注意，可是，他們內(nèi)心潛藏著一個(gè)善良真誠(chéng)的靈魂。
這天，我和媽媽上街買(mǎi)東西。我因?yàn)樨澩�，媽媽走遠(yuǎn)了，卻絲毫沒(méi)察覺(jué)，要過(guò)馬路時(shí)，只看到左邊的我一看見(jiàn)媽媽在對(duì)面招手，我就不顧一切地沖上去，右面一輛小轎車(chē)發(fā)出刺耳的喇叭聲。顯然，這車(chē)剎不住了。媽媽失聲尖叫起來(lái)，我嚇蒙了，可是卻感到身后一雙有力的大手拉住了我，一個(gè)瞬間，天旋地轉(zhuǎn)，沒(méi)有想象中骨頭碎裂的聲音，原來(lái)，身后一位已經(jīng)年過(guò)花甲的老人在千鈞一發(fā)之際，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，拉起我的手，將我?guī)щx危險(xiǎn)。
這是何等無(wú)私的精神啊，一位老人，對(duì)我這個(gè)于她無(wú)親無(wú)故的人，卻冒著生命危險(xiǎn)來(lái)拉我一把，這一拉，不僅僅救回了我的生命，更讓我明白了什么是愛(ài)。
所以，我想說(shuō)：“這一路，謝謝你們，我的父母，我的恩師，我的同學(xué)，我的伙伴，還有那偉大的陌生人……”
一路有你高中作文9
一路有你的陪伴，我才不顯得那么孤單�！}記
小時(shí)候，你是我的天使，因?yàn)槟愕谋Ｗo(hù)，我才能茁壯成長(zhǎng)，還記得嗎？那一年，因?yàn)橄掠晖浟藥愣宦妨苤昊丶�，你一邊給我擦雨水一邊罵我“這么大的雨也不知道躲，要是生病了怎么辦，要是摔著了怎么辦？”……而我還是很開(kāi)心，開(kāi)心的笑，因?yàn)槲抑�，有你，我什么也不用怕�?/p>
初中時(shí)，你要外出打工我終于離開(kāi)你了，我哭著叫你別走，而你還是頭也不回的離開(kāi)，那一刻，我好恨，恨你的無(wú)情，只是我不知道，火車(chē)上的你淚水爬滿(mǎn)了臉龐……我開(kāi)始叛逆，我決心要你后悔，到最后你終于肯回來(lái)，只是，兩鬢旁多了幾縷白發(fā)，這時(shí)，我才懂原來(lái)，你做的一切都是因?yàn)槲�，為了學(xué)費(fèi)，為了生活。
這一次，我哭了，而你卻笑了……
再后來(lái)，還記得嗎？那天你生日，我第一次送你圍巾，一條鮮紅色的圍巾，你拿著它，開(kāi)心得像個(gè)孩子，把他圍在脖子上不肯取下，看見(jiàn)每一個(gè)人都說(shuō)：“你看，這時(shí)我女兒給我買(mǎi)的，漂亮吧。”
而現(xiàn)在我終于也長(zhǎng)大，你是那么的辛苦，卻在我面前表現(xiàn)得那么快樂(lè)，明明是那么累，卻故意表現(xiàn)得那么輕松，你到底是怎樣的一個(gè)人呢？明明是如此脆弱，卻表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng)。
而你，我知道，你還是你，對(duì)我，還是那么放不下。
還記得吧，就在前幾天，我還在學(xué)校，半夜時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)響起，一看是你，而這時(shí)這么晚了有什么事呢？電話(huà)那頭你清脆的聲音想起：“女兒啊，睡了吧，我是想給你說(shuō)，明天記得多帶件衣服去教室啊，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要降溫了�！蓖蝗桓杏X(jué)鼻子酸酸的，我說(shuō)：“媽?zhuān)琰c(diǎn)睡吧，我知道了�！倍�，掛了電話(huà)卻再也無(wú)法入眠，這些你知道嗎？j就是因?yàn)槟愕囊痪湓?huà)呀，第二天我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的，在夢(mèng)里，我哭了吧？
果不其然呀，起床時(shí)看見(jiàn)東方隱約有一點(diǎn)紅，中午時(shí)卻突然刮起了風(fēng)，不一會(huì)兒就下起了雨，看著那些衣衫單薄的同學(xué)冷的瑟瑟發(fā)抖，我突然發(fā)現(xiàn)我是多么幸福呀！
媽?zhuān)阒绬幔窟@一路上有你我是多么的幸福呀，雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句平常的話(huà)語(yǔ)，可我就是覺(jué)得幸福，我想，這輩子，我是這世界上最幸福的人了吧！
媽?zhuān)@一路上有你，我是多么幸運(yùn)啊，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
一路有你高中作文10
一路有你，讓我的生活更美好！——題記
“光陰似箭，日月如梭�！睆念B皮的小孩到現(xiàn)在理性的初中生，我一直有“你”的陪伴。書(shū)，你讓我的人生充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
春天，一路有你。當(dāng)我懷著那悲傷的心情拿著試卷回到家的時(shí)候，悶悶不樂(lè)之中第一想到的就是你——書(shū)�？戳四恰洞蹬４笸鯕v險(xiǎn)記》，開(kāi)心，快樂(lè)的心情一下子涌出來(lái)了。
夏天，一路有你。我又拿著試卷回家，不過(guò)，這次卻是欣喜若狂的我，第一個(gè)也是想到了你——我要跟你這個(gè)好朋友分享。拿起《唐詩(shī)三百首》不由自主地讀了起來(lái)。
秋天，一路有你。我病了，躺在床上，突然覺(jué)得沒(méi)樂(lè)趣，很無(wú)聊，覺(jué)得不想學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)太辛苦了，我又拿起了你，拿起《格列佛游記》格列佛遇到了很多挫折和困難，但是他卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。我受到了啟發(fā)，捱著生病的痛苦，趴在了書(shū)桌上學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。
冬天，一路上也有你。每天騎著自行車(chē)，受著冬天的寒冷煎熬，回到了家，洗了澡，最先想到的又是你。拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》看了看，書(shū)中“鋼鐵的火》蓋住了現(xiàn)實(shí)生活中我所受的寒冷。我要像鋼鐵一樣，不怕寒冷，不怕炎熱，堅(jiān)持下去。
書(shū)，你就像一本“四季報(bào)”。每一年每一個(gè)季節(jié)每時(shí)每刻都能看。俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡俏铱茨悴恢皇侨祟�(lèi)進(jìn)步的階梯，你還是“藥”“火爐”……
你教會(huì)了我人生的道理，你教會(huì)了我任何面對(duì)困難，你教會(huì)了我知識(shí)。你無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我，陪我走著這漫長(zhǎng)的人生道路，遇到困難還會(huì)退縮嗎？退縮？不可能！因?yàn)槟氵�有很多個(gè)春夏秋冬要陪伴我的啊！
一路有你，我的人生越來(lái)越充滿(mǎn)樂(lè)趣，我的生活越來(lái)越美好！
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