小學(xué)作文“光盤”行動從我做起

小學(xué)作文“光盤”行動從我做起1

　　我曾聽爺爺奶奶說過，早在幾十年前，他們就親身經(jīng)歷過沒飯吃，餓肚子的日子。我慶幸生活在這個物質(zhì)豐富的時代，沒有戰(zhàn)爭的傷害，不用忍饑挨餓，流離失所，我們真是幸福的一代人。

　　據(jù)前不久的新聞報道：在北美洲，海地的貧民至今還有將泥土制成“泥餅”來充饑果腹，可是中國每年浪費的糧食足夠兩億人一年的口糧， 這個巨大對比讓我十分震驚。

　　那每年浪費的兩億人一年口糧中有沒有你我的一份呢?

　　記得前幾天我們一家去逛公園，肚子餓得咕咕叫，中午去外面飯店吃飯。爸爸問我想吃啥，我一口氣點了好幾盤自己愛吃的：鐵板牛肉、爆炒魷魚、紅燒豬蹄、清蒸桂花魚……最后還點一碗雜燴湯。不知不覺菜上齊了，擺了滿滿的一桌子。我狼吞虎咽地吃起來，最后還是剩了一大堆的菜。這可不能浪費，我建議把剩飯菜全部打包帶回家，媽媽笑著撫摸著我的頭說道：“真是個懂事的小孩子，下次吃飯記得不要點太多的菜，要學(xué)會吃多少點多少，按一人一道菜的標(biāo)準(zhǔn)就可以避免浪費�！�

　　這不禁又讓我想起在托管中心的時候，坐在我旁邊吃飯的同學(xué)，每次盛飯時都是滿滿的一碗，經(jīng)他挑肥揀瘦，菜盤一片狼藉，然后一抹嘴，剩下一大碗飯菜走人。我每次好意提醒他不能浪費，他總用不屑的'口氣對我說：“ 這些食物都是我花錢買的，想倒掉就倒掉，不用你管!”我十分無奈 ，一臉茫然。

　　“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費更不能浪費”。糧食是大自然的饋贈，通過農(nóng)民辛辛苦苦種出來，又飽蘸著廚師辛勤的汗水 ，不能因為你的一個不合胃口就給白白糟蹋了，浪費糧食也是一種可恥的行為。我決定繼續(xù)跟那個愛倒剩飯的同學(xué)做朋友，和他分享合理的消費理念，一起加入“光盤”行動，共同找回一種對糧食的溫暖與敬意。

小學(xué)作文“光盤”行動從我做起2

　　有一天，爸爸帶我去步行街彈琴，在公交車上，我看到了這樣一條廣告語：光盤行動，從我做起�！肮獗P”我以為是可以放映的碟片，我暗自納悶這碟片有什么行動呢？后來爸爸告訴我：這里所說的“光盤”是指把碗里的飯吃干凈，把盤子里的菜吃干凈，就是教育我們每個人不能浪費，要厲行節(jié)約。爸爸的話讓我更加理解了這句話的意義。

　　寒假的日子里，遠(yuǎn)在外地的哥哥來我家玩，那天晚上爸媽帶著我們來到一家餐館，本著地主之誼的原則，爸媽點了一大桌子的菜，我們邊吃邊聊，不知不覺吃得很撐，這時爸媽結(jié)了賬，準(zhǔn)備回家，看著桌子上好幾個盤子里的菜還剩了大半，我突然停住了，對媽媽說：“媽媽我們把剩下的菜打包帶回家好嗎？”爸媽不解的看著我，然后像突然想起了什么。我們幾個忽然異口同聲地說：“光盤行動，從我做起�！�

　　“光盤行動，從我做起”，我很喜歡這句話，我們地球上的資源是有限的，它不像韭菜割了能很快的長出。從現(xiàn)在開始，從我開始，我們要杜絕浪費，我們要愛護環(huán)境，我們要保護我們共同的媽媽—地球。

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