四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文
四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文1
小動(dòng)物們今天要去海灘，很多動(dòng)物準(zhǔn)備了食物。坐在車上的動(dòng)物們很高興，為什么它們這么高興呢?因?yàn)樗鼈兘坏搅伺笥阉运麄兒芨吲d。
到了海灘，動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)的下車，它們?cè)诤┱业搅撕芏嗟呢悮ぃ�拿出玩具來玩。天色越來越黑，小牛告訴老師快要下雨了，老師告訴大家要回家了。小動(dòng)物們趕緊收拾好自己的東西，戀戀不舍地離開了海灘。
四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文2
我喜歡的小動(dòng)物有很多。但小猴子是我最喜歡的小動(dòng)物了。
它的身體毛茸茸的，披著一件黃皮襖。
每當(dāng)我把香甜可口的桃子送到它面前時(shí)，它就立刻拿起來，大口大口地吃。吃完了還向我搖尾巴，是似乎在對(duì)我說：“還要，還要。”有時(shí)還皺著眉頭向我發(fā)脾氣呢。它的性格十分調(diào)皮，有時(shí)向我做做鬼臉，有時(shí)朝媽媽搖搖尾巴，有時(shí)還拿著藤條炮來跑去。
小猴子真淘氣，不過也挺可愛。我十分地喜歡它。
四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文3
一天，在放學(xué)回家的路上。我看見路邊有一只受傷的小鳥。于是，我把它帶回了家，回到家以后，我連忙拿出藥箱給小鳥消毒包扎，然后我就給小鳥喂食了。小鳥在我的精心照顧下，小鳥的傷一天一天的。漸漸的我和小鳥也成為了好朋友。
有一天，媽媽對(duì)我說：“小鳥是屬于大自然的，應(yīng)該把它放回大自然里去。”我聽了媽媽的話戀戀不舍的把小鳥放回了大自然。
我在心里默默的與小鳥說：“再見”!
四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文4
有一天，小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買菜。她們看到有一個(gè)又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長(zhǎng)時(shí)間 ，奶奶說：“小紅，你要買青蛙吃呢?”小紅說：“青蛙可是益蟲呀，我們保護(hù)青蛙�！蹦棠陶f：“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對(duì)賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲是受國(guó)家法律保護(hù)動(dòng)物，買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場(chǎng)邊的小河里。
四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文5
我喜歡的動(dòng)物是小白兔。
小白兔的毛軟軟的，摸起來很舒服。身子白白的、胖胖的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛是紅色的。
小白兔喜歡吃尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的青草，還有蘿卜，白菜。我把小草放在每個(gè)小角落、小白兔“噌地一下”跑過去，飛快的吃起青草來，它的嘴巴動(dòng)的很快，轉(zhuǎn)眼間小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一個(gè)小角落去吃。這只兔子有一個(gè)特點(diǎn)就是：給小白兔喂青草時(shí)，從耳朵摸到尾巴，它會(huì)頓時(shí)感到很享受。吃飽了的時(shí)候它會(huì)懶洋洋的趴著、心滿意足的樣子。
我喜歡小白兔，因?yàn)樗煺婵蓯邸?/p>
四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文6
每次去動(dòng)物園，我總是逆著人流而行，一進(jìn)大門，就往左拐，去看望我最喜歡的大鳥——天鵝。 星期日的早晨，我又和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園。那天，朝霞如火，湖水平靜，一對(duì)天鵝從水面劃過，它們拍打著寬大的翅膀，托出了紅艷艷的朝陽(yáng)。
天鵝長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們?cè)诤嫔蠇轨o地、慢慢地游動(dòng)著，那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅的身影，就像一對(duì)舞蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首天鵝舞曲為它們伴奏。游了一會(huì)兒，也許是累了，它們上了岸。岸邊，柳絲低垂，輕風(fēng)拂動(dòng)，樹下還有幾間精巧別致的小木屋，這就是天鵝們的家。在這美麗的綠色草坪上，它們靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位位羞怯的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又仿佛是一座座晶瑩的雪雕。
我愛天鵝，天鵝是美的象征。世界上有許多詩(shī)人和文學(xué)家都贊美過天鵝，安徒生爺爺也寫過關(guān)于天鵝的童話故事……望著天鵝，我的心也隨著它們飛到了一個(gè)美麗的童話世界。
四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文7
大千世界，無奇不有。人們都說狗是最好訓(xùn)練的動(dòng)物，可是我們家的狗卻可以說的上是“頑固不化”了，但是最后經(jīng)過我的一番嚴(yán)格訓(xùn)練，它終于也變得服服帖帖了。
我們家的狗一身潔白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面還有四個(gè)軟綿綿的肉墊呢！只要它一張嘴，就會(huì)露出鋒利的牙齒，誰見了都會(huì)退避三分呢！
記得當(dāng)時(shí)訓(xùn)練它的時(shí)候，我才上三年級(jí)。剛開始見了它，我總會(huì)被嚇得毛骨悚然。后來，我為了叫它聽我的話，決定訓(xùn)練這只頑固不化的狗。可是它卻不像別的狗那么容易訓(xùn)練。開始，我拿了一塊肉舉過頭頂，準(zhǔn)備讓它跳起來吃那塊肉，誰知它不但不跳起來，竟然還走到一旁懶懶洋洋地趴在了那里，仿佛是故意氣我呢！后來，它趁我不注意，猛的一躍把肉叼走了，躲在一旁靜靜地吃了起來。
第二天再訓(xùn)練的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這回它好像能聽懂我說的話了，我讓它干什么它就干什么。等第三天時(shí)，我?guī)е鋈ュ迯潱姷搅艘郧澳切┨舳哼^它的人，就撲上去準(zhǔn)備咬他們時(shí)，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回來了，然后伸出舌頭討好的舔著我的手，好像做了錯(cuò)事的孩子，可愛極了！
我喜歡我家那只“頑固不化”的狗。通過這件事我明白了：所有的事物都是有靈性的`！
四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文8
灰灰既不是什么臟的灰塵，也是不是什么天空的灰顏色。它是我們?cè)旱囊粭l可愛調(diào)皮的貪吃小狗�；一胰矶际腔疑拿�，灰毛被太陽(yáng)照著就閃閃發(fā)光。四條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿，跑得快如箭。它的食量很大，總是挺著一個(gè)大肚子，好象因?yàn)闁|西吃得太多，肚皮都要撐炸了。
灰灰可貪吃了，它什么都吃，不僅是骨頭魚肉連見了小飛蟲都要垂涎欲滴。一次，我和幾個(gè)小朋友一起出去玩，老遠(yuǎn)看見灰灰正趴在陽(yáng)光下呼呼大睡呢！怎么叫它都不醒，反而越睡越香。于是，我便想出了一個(gè)辦法，怎么讓灰灰起來。聽大人說，狗的鼻子最靈，&&于是，我和小朋友各抓了兩只螞蚱，拔了后腿，在灰灰眼前晃晃讓灰灰吃。
看看它有沒有所反應(yīng)。過了一會(huì)兒，灰灰的鼻子輕輕蠕動(dòng)了一下。隨后，它先半睜著灰灰的小眼睛，看見有吃的它的眼睛便一下子睜開，眼前有那么多好吃的螞蚱，就連蹦帶跳趕緊爬起來，我們把螞蚱扔在地上，螞蚱想乘機(jī)逃跑，可是還是逃不過灰灰銳利的眼睛，灰灰一下子猛撲上去，用爪子按住螞蚱的翅膀，用鼻子嗅嗅，用舌頭舔舔嘴巴，咽了一下口水，趕快把螞蚱吃到嘴里，灰灰的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，灰灰的眼睛一眨一眨的，十分可愛�；一野阉鼈円粋�(gè)一個(gè)接二連三都吃了。然后揉揉肚子，扭扭身子，向我們張望，好像在問我們還有沒有好吃的。我們沒有辦法只好有去給它抓螞蚱，喂給貪吃的灰灰。當(dāng)它主人把它領(lǐng)回家時(shí)，它還不時(shí)回頭看看我們，好像在感謝我們一樣。
灰灰真可愛！我喜愛灰灰！山東省勝利油田十七中小學(xué)四年級(jí)五班 杜海妍
四年級(jí)描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文9
我的老家有一只小動(dòng)物，它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一個(gè)非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的；它的耳朵又長(zhǎng)又黑；身體像天上的滿月的月亮那么的圓；尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子；
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身邊，妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗，讓它不受到任何一點(diǎn)傷害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯讓我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的話，妞妞會(huì)把小狗抱在自己的懷里，讓小狗不會(huì)被一股股冷風(fēng)吹到，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心一酸，便從柜子里拿出一件小衣服，蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多，我的心便高興了許多。
妞妞看我的眼神，變得溫和了許多，因?yàn)樗懒�，我�?duì)它的友好。日子一天天的過去了，我和妞妞的感情也越來越深了，漸漸我就能抱小狗了。
這就是我的小動(dòng)物————妞妞，它成了我親密無間的好伙伴。
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