校園環(huán)境整治倡議書范文4篇
在我們平凡的日常里,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的校園環(huán)境整治倡議書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園環(huán)境整治倡議書范文1
把我們的學校建設的角角落落干干凈凈、方方面面整整齊齊、旮旮旯旯條條理理,是我們每一個“中心人”的責任和義務,因為這里就是我們的家,需要大家都來愛護她,現(xiàn)在向這個大家的所有成員提出倡議:
一、保持校園干凈,絕不在校園吃零食、扔垃圾、扔碎紙等,決不在校園抽煙,絕不隨地吐痰(泡泡糖)。
二、保持校園安靜,絕不在校園大聲喧嘩、追逐跑躥;汽車不鳴笛、電車(自行車)不搖鈴。
三、保持校園有序,所有車輛停放到指定位置,擺放整齊,不隨意放置。
四、保持穿著整齊,上班時間內(nèi),學生一律穿校服,不穿高跟鞋,不留奇葩發(fā)型;教師穿著裙褲的長度要在膝蓋以下,不穿拖鞋。
五、愛惜優(yōu)美環(huán)境,見紙屑就撿、見垃圾就拾、見到不文明現(xiàn)象就要制止。
為讓我們的校園更加漂亮!你我、咱們大家快快行動吧!
中心學校
20xx年6月2日
校園環(huán)境整治倡議書范文2
各位離退休教職工、各位家屬:
優(yōu)美的校園環(huán)境會使我們在生活、學習、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境彰顯每個離退休教職工的人文素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的'校園環(huán)境為我們退休后的生活創(chuàng)造良好的條件,有利于我們老有所養(yǎng)、老有所樂;優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們謙讓有禮、德高望重;優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學習、娛樂嗎?在此,向全校師離退休教職工及家屬發(fā)出如下倡議:
1、以愛護環(huán)境為己任,自覺維護校園與居家等公共場所的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2、愛護公共衛(wèi)生,支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染,不亂涂亂貼、不在公共場所吸煙,隨手拾撿紙屑等垃圾。
4、重視食品衛(wèi)生,增強防病意識,不吃不潔食物,杜絕食物中毒等事件的發(fā)生。
5、遵守社會公德,倡導文明言行,維護公共秩序。出行保持儀表整潔,不隨意亂停車、亂堆放雜務。
6、自覺遵守衛(wèi)生公德,自覺維護各家各戶房前屋后、衛(wèi)生設施的整潔,嚴格禁止亂倒污水、垃圾等,生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點。
7、遵照學校有關規(guī)定,及時整治房前屋后亂搭亂建現(xiàn)象。不拖校園環(huán)境整治的后腿。不做城市文明建設的污點。
8、家庭所屬各類車輛在指定位置有序停放。
9、鄰里之間和諧相處、相互監(jiān)督、遵紀守法、遵規(guī)守矩。
10、掃黑除惡,防騙防詐,風清氣正。
開展校園環(huán)境綜合整治,不僅是我校創(chuàng)建文明城市的需要,也是我校創(chuàng)建“文明和諧校園”的需要,更是改善人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,有效減少疾病,保障教職工群眾身體健康的一件大事。
各位離退休教職工、各位家屬:讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們每一個離退休教職工有獲得感、幸福感、自豪感!稗r(nóng)大是我家,清潔靠大家”,讓我們從現(xiàn)在起,帶頭引領,老有所為,立說立行,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗,為建設和諧農(nóng)大、打造優(yōu)美的人居環(huán)境、育人環(huán)境貢獻應有力量!
校園環(huán)境整治倡議書范文3
全體教職員工:
學校黨委和行政高度重視校園環(huán)境綜合治理工作,作為群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容之一,專門印發(fā)了《校園環(huán)境綜合治理實施方案》。全體教職員工積極響應學校號召,526名在職教職工全部簽訂《承諾書》,莊嚴承諾:嚴格守約,并愿意接受全校師生的監(jiān)督。窺斑見豹,此舉彰顯了我校人性化的管理理念和全校教職工的高尚師德。
總結階段性工作,絕大數(shù)教職員工認識到位、主動參與、行動迅速,毀綠私墾、亂搭亂建、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象得到有效整治,成效初顯。但也仍有不和諧之舉,如有人仍違規(guī)亂種越冬蔬菜,有人仍違規(guī)放養(yǎng)寵物,有人沒能及時拆除亂搭亂建場所,等等。按照綜合整治工作時間安排,自11月上旬始,綜合整治工作組將以治理校園亂植亂種現(xiàn)象為主,繼續(xù)推進綜合整治工作,年內(nèi)將分步恢復、綠化校內(nèi)亂植亂種區(qū)域。全體教職員工特別是有關同志,要理解、配合相關工作。在此,向全校教職員工、校內(nèi)各住戶倡議如下。
一、守諾踐行。在建設美麗、和諧校園《承諾書》上,全校在職教職員工都莊嚴承諾!叭硕鵁o信,不知其可也”,希望大家要切實遵守《校園環(huán)境綜合治理實施方案》的有關規(guī)定,為推動校園綜合治理工作做出應有貢獻,期間,領導干部、共產(chǎn)黨員、骨干教師等,要切實起到模范帶頭作用。
二、營造氛圍。校園是我們工作、生活的家園,我們每一名同志都是師!按蠹彝ァ钡某蓡T,美麗、和諧的校園需要大家共同來呵護。我們要牢固樹立“見德思齊”的意識,從自己做起,努力營造風清氣正的輿論氛圍,為校園綜合整治工作提供正能量。
三、守土有責。凡學校教職工、校內(nèi)住戶都要遵守學校規(guī)定。因此,按照“誰主管、誰負責”的要求,分層把關落實。一是各部門、各單位負責人做好所屬人員的示范教育工作,二是全體教職工要向自己家屬做好宣傳引導工作,三是要監(jiān)督好以本人名義借用或出租給他人房屋的同志。
四、監(jiān)督檢查。“不以規(guī)矩,不能成方圓”,規(guī)范校園綜合治理工作是全校師生員工的呼聲,是群眾路線教育活動整改工作的重點之一。對于“不聽招呼”、“我行我素”、“頂風而上”的同志,學校黨委、行政將依據(jù)有關規(guī)定從重從快處理,希望全校教職員工相互監(jiān)督、相互檢查。
美麗、和諧的師專校園是區(qū)域內(nèi)人人向往的樂園,作為其中一員,需要我們每一位“師專人”倍加珍惜我們共同的“家園”。相信通過全體教職員工的共同努力,淄博師專一定會建設成為“綠色校園”、“和諧校園”、“書香校園”。
淄博師專校園綜合治理工作組
20xx年10月31日
校園環(huán)境整治倡議書范文4
衛(wèi)生是健康的保障,文明是進步的標志。創(chuàng)建優(yōu)美校園是營造健康衛(wèi)生環(huán)境,提高師生文明素質(zhì)的重要載體和途徑,是建大人精神風貌、文明素質(zhì)和校園管理綜合水平的集中體現(xiàn),對于提升建大形象有著非常重要的意義。我們是建大的一員,我們是建大的主人,進一步創(chuàng)建整潔優(yōu)美的和諧幸福環(huán)境,大力開展“爭當文明使者,建設美好校園”環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動,既是我們的光榮使命,又是我們義不容辭的責任。我們要充分發(fā)揚主人翁精神,積極投身環(huán)境綜合整治行動,為此,我們倡議:
一、從我做起,爭做建設和保持優(yōu)美校園環(huán)境的踐行者和守護者。每位師生既是環(huán)境整治參與者,又是最大受益者,因此,要從自身做起,積極參與所在單位環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動,自覺維護公共衛(wèi)生,愛護公共設施,遵守社會公德,不做有礙公共衛(wèi)生的事。切實做到舉止文雅不亂扔,談吐文明不亂吐,干凈衛(wèi)生不亂堆、整潔美麗不亂貼,遵守交通不亂闖。用我們的實際行動來參與環(huán)境整治,養(yǎng)成愛惜環(huán)境的良好習慣,保護校園環(huán)境。
二、積極宣傳,爭當建設和保持優(yōu)美校園環(huán)境的宣傳員和倡導者。整治環(huán)境衛(wèi)生、加強校園綠化美化需要全校師生共同參與,我們每位師生都要成為環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的宣傳員、倡導員,帶動影響身邊的人,鼓勵督促周圍的人,自覺遵守基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的個人品德和社會公德,以科學文明風尚要求自己、引領他人,形成人人呵護環(huán)境的良好校園氛圍。
三、嚴于律已,爭做建設和保持優(yōu)美校園環(huán)境的示范員。我們每位領導干部要首當其沖,積極參與整治活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用。我們每位師生都要積極響應學校號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴格要求,以身作則,帶頭維護身邊環(huán)境,“不因善小而不為,不以惡小而為之”,講文明,樹新風,塑形象,努力為創(chuàng)造干凈衛(wèi)生、整潔有序、優(yōu)美文明的校園環(huán)境做出應有貢獻。
四、增強責任,爭做建設和保持優(yōu)美校園環(huán)境的監(jiān)督員。我們每位師生都要充分發(fā)揚主人翁精神,積極維護校園美好的環(huán)境,認真履行監(jiān)督義務,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、違反交通規(guī)則等不文明的現(xiàn)象和行為進行勸阻、制止、舉報,當好校園文明和美好環(huán)境的監(jiān)督員。
點點滴滴,折射文明素質(zhì);舉手投足,關系建大形象。讓我們立即行動起來,積極參與環(huán)境衛(wèi)生整治活動,用實際行動呵護我們美麗的校園。
山東建筑大學愛國衛(wèi)生運動委員會
20xx-3-6
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