《假如給我三天光明》讀后感范文
讀完某一作品后,你有什么領悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
《假如給我三天光明》讀后感范文1
我讀過很多書,有《夏洛的網》《浙江民間故事》《古希臘神話故事》《愛的教育》《伊索寓言》等各種書籍,而有一本書我怎么也忘不掉,它,就是著名作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!
1880年6月27日,美國阿拉巴馬州北部一個叫康斯比亞的小鎮(zhèn),有一個特殊的生命誕生了,她嘹亮的聲音向所有人宣告了自己來臨的消息。她舞動著可愛的小手,準備接受這個新奇的世界。而這個孩子很不幸,一場疾病使她在19個月時就陷入了黑暗和寂靜的深淵。這個可憐的小女孩就是海倫·凱勒。雖然,海倫·凱勒身患缺陷,可海倫·凱勒的父母還是很關心她,四處奔走,為女兒尋找理想的好老師。于是,在年輕的蘇利文小姐的精心教育之下,海倫·凱勒終于獲得了“人文榮譽博士學位”,為盲人事業(yè)作出了很大的幫助。
人生總會有遇到挫折,永遠都是平平坦坦的,就沒意思了!海倫·凱勒樂觀向上,她竟然遇到這么重的打擊,仍是勇敢地抬起頭,一步一步地邁向成功之路!想想看,她是個殘疾人就有著這么驚人的毅力了,而我們這些健全平常人,為何就比不上一個殘疾人呢?世界上很多人的智商都比海倫·凱勒高,也有成千上萬的人的命運比海倫好,很多人樣樣都不比海倫·凱勒弱!可為什么,大家都是人,海倫·凱勒卻成為了一個世界聞名的人物呢?答案很簡單,就因為很多人都是那么的懦弱,遇上了一點點困難就忙著投降了?上攵,困難的敵人就是懦弱,它只要困難一遇上堅強的人,它就會像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個成功的人,她一定會經過很多風風雨雨,一定在她手下打敗了很多困難,她一定是不怕挫折,把挫折當成了自己的目標,不肯輕易服輸?shù)目少F品格!作為學生,我們應該感到我們是幸福的。因為我們生活在一個有聲有色的世界里,所以同學們,我們應該抓緊時間,把各門功課學好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費。
《假如給我三天光明》讀后感范文2
“海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!边@是馬克·吐溫說過的一句話,印在了這本書的尾頁來贊美,而這本書,則叫《假如給我三天光明》。
這,無疑是對勵志的升華,以作者的一生明確的啟示了我們!作者海倫·凱勒是一位盲聾人,可是她創(chuàng)造了生命的奇跡。她以自強不息的毅力在沙莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等多國語言,也是世界上第一個完成大學教育的盲聾人?上攵嵌嗝粗档萌司磁、羨慕,她,又是多么偉大!而一個殘疾人的一生,就如蒙著一層紗,隔著一片霧,要將它掀開并非一件易事,可海倫·凱勒做到了,她成功了!或許,你常會詫異的想,這太不可思議了!或許,你又會無所謂的談,我們不需要這樣去瘋狂。而真正懂的人是不會贊同的,因為這是無知的。沒有理想的人生,猶如無月的夜空,漆黑一片,陰森而又恐怖!而作者,原本就看不到這個多彩的世界,聽不到一切美妙的聲音,這絲毫不恐怖,完全無所謂,因為,有一盞明亮的燈,正在心中指引方向,穩(wěn)穩(wěn)地不會動搖……
記得曾經學過《花之詠》這篇文章,花的自白指引我們,使我們懂得了什么。而現(xiàn)在,海倫·凱勒的自述人生經歷更加激勵著我們!要知道,勝利本來不遠,而當你一步步向下滑的時候,距離就增加了!
生命,一個看似簡單的詞,可其中,又有多少“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……
我們身體健康,我們有優(yōu)越的學習環(huán)境,我們的社會進步……那還等什么呢?本書的作者很多方面比不上我們,而她卻可以那么成功,那么偉大!整天無所事事的人,該醒醒了。人活著,總該做點什么,讓我們向海倫·凱勒學習,或許,我們也需要三天“光明”,到那個時候,我們就可以毫無遺憾地回頭看一看,到底踏過了多少泥濘!
《假如給我三天光明》讀后感范文3
馬克·吐溫曾經說過:19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。
1880年6月27日,在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個聰明伶俐的女孩兒。她,就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結的變化來學說話,勤奮學習,最終大學畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡;還成為了一名作家、教育家、演說家。
海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。
海倫是樂觀的。她讓我們看到人生的光明面,就如同她說的一句名言:“面對光明,陰影就在我們身后!”她沒有因為自身的殘疾而自暴自棄,怨天尤人。
海倫是堅強的,她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了光明。在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏!她堅毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志。在我身上,更多的是獨生子女的缺點:脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。
面對光明,我們是快樂的,我們看見藍藍的天,紅紅的花,綠綠的草;面對光明,我們是幸福的,我們聽見小鳥呢喃的話語,我們聽見媽媽溫柔的聲音,我們歌唱美好的生活。那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進?
《假如給我三天光明》讀后感范文4
記得著名作家馬克·吐溫曾經說過:“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個最杰出的人,拿破侖試圖用武力征服世界,可是他失敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。”
《假如給我三天光明》一書記敘了一個名叫海倫·凱勒的女孩在一歲多時,一場突如其來的高燒奪去了她的視力和聽力。從此,海倫·凱勒將生活在她自己的世界里,這個世界里一片漆黑,既沒有紅橙黃綠,也沒有任何聲音。但是,在1887年3月3日,她遇到了影響她一生的安妮·莎莉文老師。在她的引導下,海倫·凱勒戰(zhàn)勝了學習中的重重障礙,并學會了說話,圓了自己的大學夢,成為了世界上第一個完成大學教育的盲聾人。
說到這兒,我想到了我國無臂演員黃陽光的故事……
我國的無臂演員黃陽光因5歲時參加親戚的一場婚禮,不慎碰到電線桿,雙手被截肢。后來,黃陽光憑借著自己的努力,學會了用腳寫字、用腳刷牙、用腳穿衣……
有一天,黃陽光看見父母在編竹籃,自己也想試試,可是,父母卻說:“你就別逞強了,我們用手都編不好,你既沒有手,又沒有經驗,怎么能編好呢?如果你編的不好,賣不出去,就是浪費材料!你就老老實實的在家待著吧!”可黃陽光卻說:“讓我試試吧,既然我能用腳做那么多事,編竹籃我也一定行!”
“那你試試吧,別勉強啊!”后來在一次偶然的機會中,黃陽光被演員大學錄取,慢慢的,黃陽光的名聲大振,并多次在舞臺上亮相。
這本書給我的啟迪是:平常人可以輕易接觸到的事情,對這些人來說是可望不可及,可是他們并沒有自暴自棄,這是難能可貴的,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,感恩生命的偉大和美好。
《假如給我三天光明》讀后感范文5
在那明媚的陽光下,我拿著《假如給我三天光明》這本書盡情地讀,讀著讀著,情不自禁地被書中情節(jié)深深地感動了,書中主人公海倫·凱勒夢想著上天能給她三天光明,那么她在第一天第一眼就是想見見那溫柔的老師,看看老師那慈祥的笑臉,那明媚的眼睛。因為在她眼睛失明時,她的老師是用手指一筆一畫寫在她的手心上,這時她感覺老師的手又光滑又嬌嫩……讀到這里,我慶幸自己擁有一雙明亮的眼晴,我要好好地看看身邊的美景,看,柳樹的枝條像小姑娘的辮子,那嫩嫩的葉子享受著金燦燦的陽光,湖水像一面鏡子閃閃發(fā)光,時而泛起層層波紋,那些茂盛的草地碧綠碧綠的,草叢中開出了幾朵不知名的野花,有紅色的,黃色的,藍色的,還有紫色的,像個漂亮的大花壇,那只忠實的小狗,人類的好朋友,我最可愛的小動物正在幫我們看家,幫我抓小偷呢……還有那披著美麗衣裳每天叫我們起床的小公雞……常常像是音樂家一樣在樹枝上高唱的小鳥...這一切的一切我都既能看得到又聽得到,這一切的一切是那么的美妙那么的把人陶醉!
可是這一切,主人公海倫·凱勒她都享受不到。但她,卻獲得到偉大的成功!
我想,我是很健康的人,一個能享受大自然一切美景和美妙的人,而海倫·凱勒雙眼失明,耳朵聾了,她既看不到美麗的世界,也聽不見美妙的聲音,她生活在一個黑暗的世界里,但她卻獲得了成功,成了一個很有名的人,是什么?---是努力!生活在陽光下的我們更應該發(fā)奮努力,成為一個像海倫.里特一樣有用的人,出名的人。
《假如給我三天光明》讀后感范文6
失敗是一道門檻,跨過了,就是成功;跨不過,就依然是一道坎。
————讀《假如給我三天光明》有感
暑假,我看了《假如給我三天光明》這本書,這本書主要講了主人公海倫凱勒在小時候,因為得了病,發(fā)高燒把視力和聽力都燒壞了,她是多么渴望光明啊。后來,莎莉文小姐出現(xiàn)了,她像一盞燈,照亮了海倫凱勒的生活,讓她鼓起勇氣,對自己漸漸有信心,到最后,她竟然掌握了五國語言,這即使是正常人,也不一定做得到,更何況她又聾又瞎,可她還是做到了,而我們呢,身在福中不知福,我們嫌棄陽光的刺眼,嫌棄蟲鳥的叫聲,可是,像海倫這樣的人,對這種生活求之不得,可我們卻把這當成一種不幸。
海倫希望她能擁有三天的光明,第一天,她要見見把他從陰影里帶出來的莎莉文小姐;第二天,她想到他附近的博物館里把古今中外的人和事都瀏覽一遍;第三天,他想過一個和正常人一樣的生活,他想去紐約,過平平淡淡的一天。這些在我們的眼中是顯得多么的微不足道?蓪ο窈愡@樣的人來說,這三天是多么難能可貴啊。如張海迪奶奶這種人,他五歲時患脊髓血管瘤,高位截癱?墒,她為了幫助人們,學習醫(yī)術,克服了殘疾帶來的種種不方便,為鄉(xiāng)親們治療。想海倫和海迪這樣的人,生活中還有很多,他們的`身體有問題,不但沒有失去信心,反而做出了許多連常人都做不到的事。我曾經問過自己:如果我想他們一樣身體的某個部分有問題,我會怎么辦呢?我會向海倫他們一樣堅持不懈,不放棄嗎?不會。
讀了這本書,我們不應該只是對海倫的毅力感到驚奇和崇敬,我們應該做的是學習海倫堅持不懈,遇到挫折不放棄更加努力的精神。同時,我們也應該多關注身邊的殘疾人士,給予他們鼓勵和幫助,讓他們的生命更加光明。
《假如給我三天光明》讀后感范文7
歌德說;讀一本好書就是和一位高尚的人談話,最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。
這本書的作者是海倫.凱勒,自幼患病;因故導致失明,兩耳失聰,他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月,在他的一生只有十九個月光明與聲音,在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關愛下,在親朋好友的鼓勵下,海倫.凱勒克服了常人無法想像的困難,完成了哈弗大學的學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。
盡管他的世界無聲無光無語,但他確頑強的認為,假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視他們的面龐,把他們內在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書。
第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動人奇跡。
第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去,享受陽光和快樂。
海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活,光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對我們來說并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不像命運投降的自強不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創(chuàng)造奇跡的心,有位哲學家曾經說過;勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的身軀,這正是對海倫的真實寫照,海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切-健全的體魄,良好的學習環(huán)境優(yōu)秀的老師。。。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
《假如給我三天光明》讀后感范文8
《假如給我三天光明》是一本好書,一本讓人勵志的書。它能讓大家明白,要得到成就,就要不懈的努力,就要相信自己的能力。既然一個又盲又聾的女孩都能完成自己的愿望,那么我們這些沒有殘疾的人,又為何不能呢?
海倫·凱勒在這本書里,也告訴我們,要珍惜生命,充分利用每個還可以用的器官,珍視每個器官還能用的每一天。書里不是有幾句這么說嗎:“假如我是一名大學教授,我一定要開一門必修課程,就是‘怎樣使用你的眼睛’!薄笆鞯奈,可以給那些看得見的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,就像明天你要遭到失明的災難一樣,珍惜你有眼睛的每一天!”還有很多,我就不一一列出了。
她的意志,頑強的讓人佩服。說她頑強,是因為她幾乎沒有灰心過,她為了自己生活中的喜悅和美好而奮斗,讓自己過得像沒有殘疾的人一樣快活。據(jù)說在學說話的時候,她好幾次都感到困難,都急哭了。可是,為了交流上的方便,她忍住了枯燥的練習,終于成功了。要是換了我的話,我肯定哭著鬧著打死我也不學了,我做事從來就沒恒心。
她的思想,非常純凈,我讀完這本書后,覺得似乎這個世界對她來說,什么都很美好,讓人感覺她只想正經事兒,從不想那些雜七雜八的事情。她用手,用心去感受生命的存在,觸摸美好的事物,聆聽動聽的聲音。她相信,愛是這個世界存在的道理;生命是這個世界的支架;書本是她思想的源泉,這就是這個世界為什么對她來說一切都是美好的。
讓我們也像她一樣,珍惜視力和生命吧!
《假如給我三天光明》讀后感范文9
寒假里,我通過和同學互換書籍閱讀了《假如給我三天光明》一書。這本書是美國作家海倫.凱勒的自傳,寫的是她自己——一個又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下,勇敢地面對現(xiàn)實,用自己的意志和不懈的努力,戰(zhàn)勝了種種困難,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所無法取得的成就。
讀完這本書,我感動不已,主人公身處逆境時的奮爭和取得的成就深深打動了我。為了學會說話,她經常把一只手放在喉嚨上,另一只手感覺嘴唇的動作,一面發(fā)出各種聲音。她在老師的指導下,急切地模仿老師的動作,一個小時就學會了構成話語的基本音素中的六個:m、p、a、s、t、i。正是因為她的努力,她不僅掌握了書面語言,而且學會了說話,還學會了法語、德語和拉丁語,并從頂級的哈佛大學畢業(yè)。我在她的成功中除了讀到她個人的努力外,還讀到了她對所有幫助過她的人的感恩之情。在書中她寫道:假如給她三天光明,第一天,她會去感激曾經幫助過她的人;第二天,去看看世界是多么的美麗,去享受光明;第三天,去觀看世界上的動物的樣子。她還說過:只有聾者感覺到聽力的寶貴,只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。這說明她對生命充滿著真心的熱愛和無比的渴望。
主人公的經歷和成就也深深鼓舞著我。她一個又聾又盲女孩竟能學會這么多門語言,真是不可思議啊!對比起來,我們連一門英語都學不好,碰到困難時也不能堅強地面對,真是慚愧啊!我一定要向主人公學習,感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加堅強地面對所有困難,一步步走向成功!
《假如給我三天光明》讀后感范文10
前幾天,我閱讀了一本勵志名著——美國作家海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜。
書中講的是海倫一生的坎坷經歷。海倫小時候被病魔奪去了光明和聲音,身陷黑暗的海倫變得敏感暴躁,后來在沙莉文老師等人的耐心開導下,海倫開始用心去幻想、去感受世界,并付出了常人無法想象的艱辛和努力使自己融入世界。她保持著對生命的熱愛,與命運抗爭,做事情不屈不撓,永不言棄,最終取得輝煌成就,震撼了全世界。
海倫精神深深觸動了我。對于我們來說,海倫的身體是殘缺的,但她沒有把時間浪費在遺撼和失望中,而是克服困難,做了許多有意義的事,讓人生時刻充滿希望。相比之下,我感覺自慚形穢,在自己過往經歷中,常會發(fā)生遇到困難和挫折就灰心喪氣,最后半途而廢的事情。
記得一次數(shù)學考試,我遇到了陌生的奧數(shù)題。盡管我絞盡腦汁,不停地在草稿本上畫圖、列算式,但算到一半時老因為找不到隱藏條件而卡殼,我列舉了十幾種解題方案,卻依然找不到正確的解題方法!當我以為某種方案正確解出答案的時候,把答案套入驗算又不符合題意。我的心情一落千丈,象泄了氣的皮球,再提不起繼續(xù)做題的興趣。第二天老師講評試題時,我發(fā)現(xiàn)自己的思路是正確的,只是最后一步用錯了條件。我為此懊悔不已,成功離我只差一步,如果能堅持,不放棄,就能取得可喜的成果。
沒有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,是不可能獲得成功的,F(xiàn)在隨著經濟社會的發(fā)展,人們生活富足,對孩子百般溺愛,培養(yǎng)出許多衣來伸手、飯來張口,受不了任何挫折的小皇帝,這些小皇帝就象溫室里的花朵,經受不住任何風吹雨打,長大以后如何能融入社會,為國家做貢獻呢?
未來我還會面對很多困難和挫折,海倫精神教會我,面對困難和挫折要保持樂觀心態(tài),越戰(zhàn)越勇,永不言棄,必能收獲成功的喜悅。
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