芙蓉花開(kāi)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的芙蓉花開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
芙蓉花開(kāi)作文1
今夏，我獨(dú)自站在芙蓉花樹(shù)下，仰望那芙蓉花，它的每一朵花瓣都刺向我的心田，勾起我對(duì)你的回憶和思念。不知你現(xiàn)在在何處，只是人已散場(chǎng)，芙蓉花樹(shù)仍在，讓我想起你罷了。
那一年，你八歲，我七歲，我們共同踏進(jìn)了小學(xué)的校園。在一排芙蓉花樹(shù)下，我們相遇。只是依稀記得你穿著粉紅色的裙子，芙蓉花把你映得煞是好看。那時(shí)的我雖懵懵懂懂，但在心里認(rèn)定了你是陪伴我走過(guò)小學(xué)歲月的朋友。
那一年，你十歲，我九歲，我們倆成為了班上的朋友。我笑，有你陪我笑。我哭，有你安慰我的話語(yǔ)。你總習(xí)慣站在我的左邊，因?yàn)槟阌X(jué)得那有安全感。我總習(xí)慣站你的左邊，因?yàn)槲矣X(jué)得比較浪漫。你沉默寡言，我活潑愛(ài)笑。你追求現(xiàn)實(shí)，而我總愛(ài)幻想。我們的性格雖截然不同，但有你在我身邊，我會(huì)不那么浮躁。有我在你身邊，你不那么沉寂。清晨，我們迎著朝陽(yáng)，伴著芙蓉花香去學(xué)校。傍晚，我們又隨著夕陽(yáng)，說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。
那一年，你十三歲，我十二歲，我們面臨著畢業(yè)。在小升初的人潮里，我找不到你的足跡，我們最終迷失在歲月里，找不到對(duì)方的身影。我們最終沒(méi)有上同一所中學(xué)，沒(méi)有經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。芙蓉花下再無(wú)我們的足跡。
今年，你十五歲，我十四歲。我們由懵懵懂懂的小女孩蛻變成了少女。芙蓉花又開(kāi)了，我卻不知道你在哪里，你從此消失在我的.世界里，你知不知道我在想你？自然，我們身邊都有陌生人陪伴。
我感謝上帝，因?yàn)樗闪艘粋�(gè)小天使在我的童年時(shí)期給予我溫暖。只是上帝為何要把她從我身邊奪走，既然要分別，不如不見(jiàn)。
那一年盛夏，心愿許的無(wú)限大。現(xiàn)在我只想問(wèn)問(wèn)你，是否只是童言無(wú)忌？
芙蓉花開(kāi)，幽香四溢，你的身影仿佛就在花里。就算與時(shí)間為敵，與全世界背離，我也不會(huì)忘記你。我會(huì)把你默默地種在心里，在那里你不會(huì)消失在我的記憶里。
芙蓉花開(kāi)作文2
迎著晨曦，漫步在芙蓉樹(shù)下，嗅著淡淡的花香，愜意中有點(diǎn)悵然若失。當(dāng)滿樹(shù)紅英悄然落到臉頰，親吻著你的臉，俶爾感到學(xué)生快要畢業(yè)了。畢業(yè)是一個(gè)傷感的季節(jié)，流淚的雨季，難分難舍的時(shí)刻。畢業(yè)是一個(gè)不能回避的話題，是一個(gè)不得不面對(duì)的課題，是一個(gè)永恒的主題。我們經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)，所以體驗(yàn)過(guò)傷感，我們能體會(huì)同學(xué)們的這種難分難舍，這是一種怎樣的情感�。★嬃T失敗的淚水，又喝成功的美酒，同呼吸，共患難，相濡以沫的四年結(jié)束了，我們的有緣旅程畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。但是，人生路上沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)；揮淚告別人生的一個(gè)驛站，奮蹄揚(yáng)鞭奔向下一個(gè)驛站，生生不息，人生就是在不斷的追尋中繼往開(kāi)來(lái)。四年來(lái)，情感的大海有著怎樣的積蓄��！當(dāng)我們的弟子滿載收獲離我們而去時(shí)，當(dāng)我們的學(xué)生背負(fù)家長(zhǎng)的囑托走進(jìn)中考考場(chǎng)時(shí)，我們啊感到他們長(zhǎng)大了，他們翅膀硬了，他們要翱翔晴空了，他們要遠(yuǎn)行了，他們要獨(dú)立了；而我們老師呢，慢慢的在不知不覺(jué)中變老，在我看來(lái)，這是很感傷的不可回避的必須經(jīng)歷的一件事情。當(dāng)學(xué)生把告別的照片送到我的辦公桌上時(shí)，我的眼淚再也不能控制。世界上沒(méi)有不散的筵席，我們珍惜的只有美好的記憶；人生路上沒(méi)有永久的伙伴，只有我們一起的豪言壯語(yǔ)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們還能說(shuō)什么呢，只有祝愿我們的學(xué)子們，路是自己選擇的，只要選擇了遠(yuǎn)方，那只有風(fēng)雨兼程。
芙蓉樹(shù)下，我們又仿佛看到了莘莘學(xué)子們“三更燈火五更雞”的拼讀鏡頭，我們好像看到了他們“好男兒志在四方”的錚錚誓言……這些將成為我們最美麗的回憶。
又到芙蓉花開(kāi)時(shí)，又是一年畢業(yè)時(shí)。隨擬一副對(duì)聯(lián)以與學(xué)子們共勉：
上聯(lián)：四年同窗情情深似海憶當(dāng)年吾輩同學(xué)同歡同笑，看今朝諸多變化愿戮力同心共謀學(xué)業(yè)大計(jì)
下聯(lián)：千日先生恩恩重如山曾記否我們相知相交相愛(ài)，展未來(lái)前途似錦望攜手并肩齊創(chuàng)美好明天
橫批：我們永遠(yuǎn)是一家人"
芙蓉花開(kāi)作文3
十月，溪流邊，山坡上，處處都開(kāi)滿了芙蓉花，把蕭條的秋日鬧得無(wú)比溫暖。我穿梭于花海中，忙于采摘碩大的花朵，看著這平凡樸實(shí)的花開(kāi)得如此燦爛，我被深深地震撼了。
眼前的花不由得讓我聯(lián)想到母親。母親十分樸實(shí)，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)婦女中的一員，被藏在人寰，但母親又如芙蓉一般絢爛。她的美麗，她的笑容，能感染身邊的每一個(gè)人。
幼時(shí)的我，總喜歡將芙蓉扼下，獨(dú)自一人坐在石橋上，看溪水流向天邊。但時(shí)光像流水般飛逝，我長(zhǎng)大了。以后隨母親回鄉(xiāng)，也只是匆匆地往花枝招展的樹(shù)枝一瞥，少了幼時(shí)的那份驚喜。如今，在我的眼界和內(nèi)心，芙蓉已經(jīng)算不得什么了。
又是一個(gè)秋意正濃的下午。我隨母親走在落滿花瓣的田間小道上，母親笑吟吟地指著一朵潔白的芙蓉問(wèn)我：“你看，那是什么？”我漫不經(jīng)心地答道：“花，芙蓉花。”母親卻又指著一朵火紅的花問(wèn)：“這個(gè)呢？”我不耐煩了，反問(wèn)：“你不知道嗎？明知故問(wèn)�！蹦赣H愣了一會(huì)兒，隨即將我拉近她身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，有人說(shuō)，芙蓉是花中的敗花，開(kāi)一天便凋謝了。但你看，它初放時(shí)為乳白色，一定時(shí)候轉(zhuǎn)為粉紅，黃昏時(shí)，就變?yōu)榛鸺t，然后凋謝�？墒�，它雖然只開(kāi)一天，卻將自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)給人們�！蹦赣H頓了一下，“孩子，芙蓉花都懂得這個(gè)道理，你為什么不能呢？”那段時(shí)間我被一件事糾纏，心中甚為不爽，聽(tīng)了母親的一番話，我猛然醒悟。是啊，我的人生之路剛剛起步，我有什么理由不讓自己每天都開(kāi)心快樂(lè)呢？
芙蓉雖沒(méi)有君子蘭般典雅，牡丹般國(guó)色天香，梔子般冰清玉潔，荷花般搖曳多姿……但她懂得在自己的一方小天地里怒放，洗凈鉛塵。她在花海中默默地開(kāi)放，凋零，即便是一天，也足夠讓人駐足欣賞了。
陽(yáng)光透過(guò)斑駁的枝丫灑在我的臉上，我安靜地坐在芙蓉樹(shù)下，瞇著眼，貪婪地呼吸著甜美的空氣。
十月，芙蓉怒放。
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