【熱門】童年小學(xué)作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童年小學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年小學(xué)作文400字 篇1
無(wú)論是怎么樣的人，一定都無(wú)法忘懷童年所給予他的回憶。無(wú)論這種回憶對(duì)他而言是否美好，是否擁有著重要的價(jià)值，都會(huì)無(wú)法忘記。因?yàn)�，這種回憶早已深深的植入到他的記憶中了。高爾基也是如此。
童年是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家�？上н@一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。唯一讓他留戀的'只剩仁慈的外祖母了。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
那時(shí)候阿廖沙的童年與我們?nèi)缃裣啾�，�?jiǎn)直可以用四個(gè)字形容，那就是天昂壤之別呀！
所以們應(yīng)該好好珍惜如今的美好生活，好好珍惜父母，老師，同學(xué)對(duì)你的關(guān)心與幫助，學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩。
童年小學(xué)作文400字 篇2
童年是無(wú)邊無(wú)際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無(wú)限樂(lè)趣；童年是一個(gè)裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密，有快樂(lè)的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回憶里，童年的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣似乎還歷歷在目。童年像水一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，但童年卻被我們深深的記了下來(lái)。童年還有許多趣事，我就有許多，比如：喂大象、看海潮……印象最深的還是看海潮。
在去年農(nóng)歷8月17上午，爸爸、媽媽帶著我一起，懷著興奮地心情趕往錢塘江邊去看海潮。到了紹興最北邊的口門丘北堤，這時(shí)江邊已經(jīng)有許多人在那邊等著。有的在江邊靜靜地等著潮水這壯觀的景象，心里充滿了激動(dòng)的心情；有的在玩江邊的黃沙，小朋友把黃沙堆成一個(gè)個(gè)建筑物；我也迫不急待地加入進(jìn)去，和小朋友們一起在江邊黃沙堆積成的小山中攀爬，費(fèi)了九牛二虎之力爬上山頂之后才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子里面全是沙子。
等了好一會(huì)兒，令人激動(dòng)的時(shí)刻即將到來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一條“白線”滾滾而來(lái)。大家歡呼了起來(lái)，原來(lái)是潮水來(lái)了。潮水像一把利劍一樣把錢塘江分成兩半。洶涌的潮頭足有2—3米高，轟隆隆地從我們的面前奔涌而過(guò)，碰到周邊的岸堤，立起一道道狀觀的水墻，立即化作千萬(wàn)朵水花散落岸邊，有的還濺濕觀潮的人們。
“潮水好壯觀吶！不愧是天下第一潮�！蔽覛g呼起來(lái)，潮頭過(guò)后潮水還不斷的往上漲，但已經(jīng)沒(méi)有了剛才的氣勢(shì)，逐漸恢復(fù)平靜。我們依依不舍的離開(kāi)了錢塘江，真不知道什么時(shí)候才能再看一次潮水！
童年小學(xué)作文400字 篇3
時(shí)光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已度過(guò)了人生中無(wú)憂無(wú)慮而又天真無(wú)邪的日子――童年。
童年已離我遠(yuǎn)去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會(huì)忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會(huì)忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會(huì)忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……
這一切都到哪里去了呢?
依然記得，我與雪兒從素不相識(shí)到親密無(wú)間的日子;依然記得，我們共同立下的誓言;也依然記得，為慶祝六一，我們?cè)谧诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排練節(jié)目的情景……
這一切又都到哪里去了呢?
你看，過(guò)去那個(gè)坐在我們后面的，被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”，現(xiàn)在見(jiàn)了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過(guò)去那個(gè)野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢?
那時(shí)，我跟著爸爸在外地讀書，一周才能回家與媽媽團(tuán)聚一次。這對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種精神的折磨，所以有時(shí)我會(huì)偷偷地哭……
現(xiàn)在，敏敏走了，雪兒也與我分開(kāi)了，我的童年也一去不復(fù)返了!每當(dāng)想起這些，我心中就有一種說(shuō)不出的難過(guò)，甚至?xí)䝼穆錅I。
又是秋天了，樹(shù)葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
難道只有秋天，我才會(huì)憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時(shí)，我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問(wèn)自己，然后又無(wú)奈地用宗老師常說(shuō)的那句話來(lái)回答自己：逝者如斯夫!
我知道時(shí)間不會(huì)倒流，我也不會(huì)重享童年，所以，我不會(huì)只是嘆息，也不會(huì)傻傻地向上帝祈禱。我會(huì)努力把握今天，讓自己的將來(lái)不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了!面對(duì)現(xiàn)實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說(shuō)一聲：
別了，我的童年!
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