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個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2022-10-21 23:54:48 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)模板匯編五篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié)模板匯編五篇

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

  教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會競爭非常激烈,對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。

  一、自身優(yōu)缺點

  個性隨和,從不與人計較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。

  二、個人提高計劃

  根據(jù)本人優(yōu)缺點,特制定以下自我提高計劃:

  1.理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2.認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

  5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

  三、具體措施

  1、 專業(yè)水平的`提高。

  (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。

  認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  每學(xué)期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  (2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

  在老教師的幫助下,堅持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。

  精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,

  享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  4、練就自己扎實的基本功。

  "鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣,也會吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。A

  5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機(jī),積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時間練習(xí)打字、設(shè)計幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實自我,以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

  一、前言

  現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機(jī)會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競爭機(jī)制產(chǎn)生,因此,提高職業(yè)技能,制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)力強(qiáng)的公司職員,其重要性不言而喻。自我提升是指個人與崗位相結(jié)合,在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行一個提升的過程,確定計劃目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助自己真正了解自己,為自己定下工作計劃,籌劃未來。

  二、自我分析

  首先,要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能,使自己能在短時間內(nèi)精于業(yè)務(wù),要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn),從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個月,接下來的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易,難的是把這份工作做好,做得出色,并加以拓展。

  三、勇于把握機(jī)會

  陳天橋說過,機(jī)會就是一扇不斷轉(zhuǎn)動著的`風(fēng)頁,只有那些及時鉆入的人才能把握住機(jī)會。你或許在等待機(jī)會,可是機(jī)會卻不會永遠(yuǎn)等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機(jī)遇的能力,只有這樣,才會離成功更近一步。換言之,要不斷的提升自己,才能邁向目標(biāo)前進(jìn)。

  四、工作計劃

  1、提升學(xué)歷,給自己充電。

  就像落筆之前先要打草稿一樣,在規(guī)劃提升自我前,我先給自己找準(zhǔn)一個定位,F(xiàn)在我在什么階段,我要想做什么事情,什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境,實事求是的掌握自己,才能找到屬于自己的位置。

  2、腳踏實地,一步一個腳印。

  我不可能一口氣吃成胖子,提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時,先為自己設(shè)立一個短期目標(biāo),然后努力去達(dá)到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識,前臺崗位的業(yè)務(wù)范圍的駕輕就熟,還需全面提高個人綜合素質(zhì),要懂得在實踐中獨立操作生產(chǎn)設(shè)備,只有通過實踐和反復(fù)運(yùn)用才能將知識變成真正本領(lǐng),去圓滿完成主管經(jīng)理下達(dá)的工作,為公司創(chuàng)造利益和價值。

  3、改變不足,完善自我。

  在美印館工作三個月來,我努力融入團(tuán)隊,適應(yīng)工作環(huán)境。在此過程中,從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認(rèn)同,從不懂得業(yè)務(wù)技能到懂得并掌握,從不會使用生產(chǎn)設(shè)備到上手熟練使用,這個從無到有的過程,讓我欣喜與感恩。也在此過程中,明顯感覺自己的某些不足,比如協(xié)調(diào)能力不夠,應(yīng)變能力較差,不懂得靈活變通,依賴思想比較重,我在制定提升自我的工作計劃同時,也要一一改掉自己的不足點,繼續(xù)發(fā)揮自己的長處,只有認(rèn)識自己,完善自我,才能使自己的工作能力有質(zhì)的飛躍。

  五、結(jié)語

  以上即為下階段工作計劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的競爭機(jī)制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,努力堅持不懈,不管是個人還是美印館都將會走的更遠(yuǎn)更好。加油!努力!

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

  20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在就我全年的工作學(xué)習(xí)情況,總結(jié)如下:

  一、二0**年工作的基本情況。

  20xx年我主要負(fù)責(zé)執(zhí)行立案、債權(quán)憑證的發(fā)放和查封扣押財產(chǎn)的評估。上半年我共立執(zhí)行案件件,其中恢復(fù)執(zhí)行案件件,接受外地法院委托和中院省院指定案件件。發(fā)放債權(quán)憑證案件件,委托評估案件件,參加舉行聽證會記錄次,參加審委會匯報案件記錄次,向研究室報送信息材料篇,向高院報送調(diào)研信息材料篇(已發(fā)表),同時我還積極地完成了執(zhí)行局和科里臨時交辦的其他各項任務(wù)。

  二、執(zhí)行工作存在的主要問題

  1、對待執(zhí)行工作的力度和措施不夠,對于執(zhí)行工作缺乏深層次的研究,沒有聯(lián)系當(dāng)前執(zhí)行工作的實際,從根本上找原因,從根本上分析和研究,只是為工作而工作,理論學(xué)習(xí)的時間少了,作應(yīng)付表面工作的時候多了,以致于工作總是浮在表面。

  2、對待工作的熱情和耐心不夠,綜合科的工作繁雜而瑣碎,尤其我們的工作是為兩個執(zhí)行業(yè)務(wù)庭服務(wù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)的監(jiān)督和指導(dǎo)是我們的工作重點,這勢必與兩個執(zhí)行業(yè)務(wù)庭快速結(jié)案的工作要求有沖突,有時在工作上缺乏與兩個業(yè)務(wù)庭的溝通和交流,有時業(yè)務(wù)庭有的執(zhí)行人員態(tài)度不冷靜時,我缺乏耐心的說明。

  三、今后工作努力的方向。

  1、樹立大局意識,處理好個人工作與全局工作的關(guān)系。

  沒有個人工作的發(fā)展,就沒有全局工作的發(fā)展,但個人工作必須服從全局工作,圍繞全局工作來開展。必須強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,堅決果斷地、不折不扣地貫徹執(zhí)行科的決定,切實做到有令則行,有禁則止。做到重大問題、重要事項及時向科長及局領(lǐng)導(dǎo)反映,同時堅持實事求是,自己部門能夠解決的問題要盡力克服和解決,盡可能為院領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,形成各負(fù)其責(zé)的良好工作機(jī)制。處理好自己與科里其他同志的工作關(guān)系,互相支持,互相配合。

  2、樹立公仆意識,全心全意為人民服務(wù)。

  無論做什么工作,人的思想因素是第一位的。我們綜合科做為執(zhí)行的“窗口單位”,一定要樹立“為人民服務(wù),向人民負(fù)責(zé),使當(dāng)事人滿意”的思想意識。人民法官的權(quán)利是人民賦予的,任何人不能以人民賦予的'權(quán)利謀私利,要設(shè)身處地為群眾解決實際困難。牢固樹立公仆意識、全心全意為人民服務(wù)的思想。

  3、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

  綜合科是執(zhí)行工作改革的產(chǎn)物,是執(zhí)行裁判權(quán)的行使者,這就要求綜合科干警必須具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),不但要熟練掌握執(zhí)行程序中的法律知識,并且應(yīng)掌握審判方面相關(guān)法律知識。今年,我科每周要拿出相應(yīng)時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和實踐經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)促工作,提高辦案質(zhì)量,確保司法公正與效率。

  同時執(zhí)行案件的立案審查是執(zhí)行工作的開端,也是窗口。審查人員的精神面貌、言行舉止直接影響到當(dāng)事人對執(zhí)行局的看法和認(rèn)識。因此,在工作中我要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),嚴(yán)格按章辦事,認(rèn)真處理每一起案件,熱心為群眾服務(wù),讓當(dāng)事人高興而來,滿意而歸。

  4、遵守各項規(guī)章制度,配合科長帶好隊伍。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)院里、局里制定的各項規(guī)章制度,并落實到實處。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度提高自律意識,克服厭煩浮燥情緒,端正思想意識,踏踏實實、全心全意的干好本職工作,確保自己的工作不給綜合科的工作、執(zhí)行局工作拖后腿,不出問題。并配合科長帶好隊伍,首先管好自己,配合科長做好模范帶頭作用。

  這一年來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,在工作上取得了一些成績,但仍有不足之處。如工作中開創(chuàng)性,主動性精神不足,這些問題都需要在今后的工作學(xué)習(xí)中糾正。希望在明年,各方面工作都能上一個新的臺階。

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

  個人奮斗目標(biāo):學(xué)以致用提升自我。

  一、引言

  20xx年是我進(jìn)入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹(jǐn)在此制定20xx年學(xué)習(xí)計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對自己有足夠的自覺,善待他人。

  能夠?qū)W以致提升自我。

  每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

  事業(yè)與家庭同時兼顧。

  三、計劃書簡介

  此計劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個一年的學(xué)習(xí)之中,第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊安全工程師,對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識”等四本教材的學(xué)習(xí)。

  四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  政策法規(guī)的學(xué)習(xí):我現(xiàn)在主要是負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作,結(jié)合工作實際,安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:

  以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書242頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用121個工作日全部閱讀完。

  為充實自身,在工作之余將以《成功的`項目管理》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個月內(nèi)全部學(xué)完。

  技能學(xué)習(xí):這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握,圍繞考取注冊安全工程師為目的,對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。計劃每本書平均每天學(xué)習(xí)5頁,一年內(nèi)學(xué)完。

  五、常態(tài)話學(xué)習(xí)

  閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。 體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運(yùn)動不少于兩次,其他體育運(yùn)動不定期參與。

  隨時加入其他學(xué)習(xí)。

  六、目標(biāo)

  20xx年9月取得注冊安全工程師證。

  七、備注

  在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

  八、結(jié)束語

  一年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

個人工作學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

  新的學(xué)年剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

  教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù),使班級成績有一定的提高。

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的理論素養(yǎng)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

  2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

  二、按各科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

  1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

  2.加強(qiáng)對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

  3.加強(qiáng)對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

  4.加大對學(xué)生的管理力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  5.各科教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

  6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  7.針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

  8.總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

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