為學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的為學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明朝年間，北京城西的一間書(shū)房里，有一對(duì)好朋友。他們都發(fā)奮苦讀書(shū)，一個(gè)有自己的目標(biāo)，那就是考上狀元，另一個(gè)卻沒(méi)有目標(biāo)。有目標(biāo)的人問(wèn)那個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人：“你為什么沒(méi)有目標(biāo)？”不料，那人卻說(shuō)：“仁兄此言差矣，有目標(biāo)有什么用，但凡知識(shí)都在胸中，有沒(méi)有目標(biāo)無(wú)所謂。”揭榜那一天，有目標(biāo)的人中了狀元，而另一個(gè)人卻連個(gè)進(jìn)士也沒(méi)中，后半生在憂憤中度過(guò)，碌碌終生。這就是有無(wú)目標(biāo)的差別，有目標(biāo)的人青云直上，沒(méi)有目標(biāo)的.人卻抱憾終生。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單通俗易懂的小故事，但我們卻能從中悟出一些學(xué)習(xí)的本質(zhì)。在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙，那就是有沒(méi)有奮斗目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)也是如此，據(jù)科學(xué)家研究人與人之間的智力差別其實(shí)并不大，但為何人與人之間的學(xué)習(xí)成就卻各不同呢？關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就有了希望，有了奮斗的動(dòng)力。這動(dòng)力鼓舞著我們不放棄每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘。每一次小小的成功無(wú)不縮短了與前方目標(biāo)的距離。成功激勵(lì)成功，一步兩步，我們不言放棄，我們永往直前。
杰出人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而是有無(wú)人生目標(biāo)，就像參加科舉考試的那兩個(gè)人，一個(gè)平步青云，一個(gè)原地踏步，是目標(biāo)決定了他們的人生差別。
也許我們抱怨過(guò)學(xué)習(xí)太苦，生活太累。然而，當(dāng)我們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，燃起希望之火時(shí)，我們的生活將是另一番情調(diào)。
為學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)吧，成功就在你腳下。
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