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關(guān)于珍惜的作文

珍惜水資源五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-28 16:11:45 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜水資源五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的珍惜水資源五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜水資源五年級(jí)作文

珍惜水資源五年級(jí)作文1

  有一天,我的耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“呼叫小霏霏!呼叫小霏霏!請(qǐng)以最快的速度回到水之殿!币虼宋易x起一串咒語(yǔ)“嘎嘎嗚啦啦……嘎嘎嗚啦啦……”突然一個(gè)大漩渦把我團(tuán)團(tuán)圍住。

  之后,我變身為水精靈徜徉肆恣的在河水中漫步,一陣徐徐微風(fēng)吹過(guò),我乗著風(fēng)來(lái)到了水之殿堂。臨時(shí)接到上級(jí)指示,我奉命來(lái)到人間調(diào)查人們對(duì)水資源的態(tài)度。首先我到了一戶(hù)有三個(gè)人的家庭,一飛進(jìn)門(mén)聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的水聲,只見(jiàn)一位小女孩洗完手,連水龍頭都沒(méi)有關(guān),就急急忙忙的走出去。我火冒三丈的將水龍頭關(guān)上,然后停止這一戶(hù)人家的供水。

  再來(lái),我去了另一戶(hù)人家,“嚕啦啦!嚕啦啦!”咦?這是放水聲?于是我將自己變身為鏡子,好一探究竟,唉呦!為什么不采取淋浴呢?因此我發(fā)揮了我的“金手指”將水吸回水龍頭里,但這固執(zhí)的夫人依舊不死心,硬將水龍頭打開(kāi),所以她們家的水資源又被我“停權(quán)”了。

  接著我又到了家鄉(xiāng)旁的小溪流。咦?這不是泡泡嗎?泡泡怎么會(huì)布滿(mǎn)溪流呢?于是我發(fā)揮追根究底的精神,追查污染河川的元兇。結(jié)果答案令我驚訝不已,上流竟然是一間洗衣廠,里面放著堆積如山的衣服和任由它放流出去的廢水。于是我再次乗著風(fēng)回到了水之殿堂,向上級(jí)報(bào)告人們對(duì)水資源的浪費(fèi)與污染。因此上級(jí)長(zhǎng)官下令人間停水三天。好讓人們反省他們的過(guò)錯(cuò)。

  “砰!砰!砰!小霏霏,你怎么開(kāi)著水龍頭都不關(guān)?明天可是要停水啰!”咦?我不是才從水之殿回來(lái)嗎?而且明天我家真的要開(kāi)始停水耶!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了要如何珍惜水資源,要做到不任意的排放廢水、隨手關(guān)緊水龍頭不要浪費(fèi)水……等好做法!

  請(qǐng)大家好好珍惜用水,愛(ài)護(hù)我們的水資源,這樣由我化身的水精靈才不會(huì)讓大家停水喔!

珍惜水資源五年級(jí)作文2

  今天我們班去了株洲市第二水廠參觀。廠區(qū)門(mén)口,通過(guò)講解員簡(jiǎn)單的介紹,我們知道了二水廠是1957年建造的,1959年正式向大家供水,后來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的改選,20xx年12月的時(shí)候,每天的供水量達(dá)到了驚人的30萬(wàn)噸。

  首先我們來(lái)到了抽水的地方,我們只看到咕咚咕咚的污水,一想到我們每天喝的是這水,我不禁一陣反胃,講解員接著說(shuō):“這只是第一步,把水抽上來(lái),大家看到這水,肯定想不到出去以后是清澈、干凈的水吧,這便是水廠的神奇之處。”

  導(dǎo)游邊走邊說(shuō):“要把污水變干凈,有不少步驟,整個(gè)過(guò)程為通過(guò)粗格柵的原污水經(jīng)過(guò)污水提升泵提升后,經(jīng)過(guò)格柵,之后加入臭氧進(jìn)行消毒,然后再添入礬使水變得干凈清澈。因?yàn)榈\和水中的臟東西會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),而成為白色絮狀物,然后初步沉淀,把干凈水抽出來(lái)。進(jìn)入生物處理設(shè)備,進(jìn)行生物活性碳吸附去除異味,接著使用電滲析法將氧氣分子打散,然后通過(guò)原水預(yù)警間驗(yàn)查水是否有問(wèn)題,最后通過(guò)水閥送往千家萬(wàn)戶(hù)。沉淀池的污泥進(jìn)入濃縮池,之后進(jìn)入污泥消化池,經(jīng)過(guò)脫水設(shè)備和干燥設(shè)備后,污泥被最后利用。”

  參觀完了,我忽然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)水廠一天送30萬(wàn)噸水,那不就是要一天要用30萬(wàn)噸水嗎?株洲有4個(gè)水廠,那不就是120萬(wàn)噸水嗎?我為我的發(fā)現(xiàn)感到震驚。

  是啊,一個(gè)株洲每天要用120萬(wàn)噸水,那么整個(gè)地球呢,是得要幾億、幾千億噸啊?這么下去,地球會(huì)沒(méi)有水去,那我們都完了。我們要珍惜水資源,知道水的寶貴。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,能少用就少用,雖然水廠能把臟水變干凈,但是同時(shí)也要花費(fèi)N多電力。

  大家都行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水。從我做起,從大家做起!節(jié)約、珍惜每一滴水吧!

珍惜水資源五年級(jí)作文3

  水等于生命!說(shuō)起來(lái)人們感到危言聳聽(tīng),但,這卻是不可改變的事實(shí)!

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,一個(gè)人一星期不吃飯,他死不了,但是,如果一星期沒(méi)水喝,他的生命就會(huì)終結(jié)!有哪一個(gè)膽大的可試試。

  爺爺曾講過(guò)渴死牛的事;哪是在生產(chǎn)隊(duì)時(shí),一頭牛在放牛山上吃草,放牛人回家吃飯去了,中午時(shí),牛渴了,跑到水塘去喝水,牛繩拖在地上,眼看只邁一步就能喝到水了,但牛繩的那頭拖進(jìn)了石縫,牛怎么拽也拽不動(dòng)了,它拼命地拽,但是精疲力盡,瞪大雙眼望著眼前的水流下了眼淚,渴死在咫尺水邊。

  在我們居住的地球上,水資源非常有限,淡水就更珍貴了,隨著工業(yè)化的飛速發(fā)展,世界的日污水排放量己達(dá)到驚人的數(shù)目,如果人類(lèi)再不節(jié)制,隨意浪費(fèi)水,地球上的水資源總有一天要枯竭。

  當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩流出,可能絲毫也感覺(jué)不到缺水的危機(jī)在虎視眈眈地盯著你。你可曾知道在缺水地區(qū),一盆水一家人輪著洗臉,洗得混沌不清了都舍不得倒掉,還留著沉淀后再用———節(jié)約用水,刻不容緩!要在生活的點(diǎn)滴做起:

  1、少用洗衣粉、洗潔精等化學(xué)成份物品,凈化水源是最大的有效節(jié)水!

  2、洗臉?biāo)捎脕?lái)沖廁,刷馬桶、澆花。

  3、淘米水可用來(lái)洗手、洗碗、洗菜、澆花。

  4、用水時(shí),水龍頭別開(kāi)的太猛。

  5、自家洗車(chē)時(shí),用水桶打水洗。

  節(jié)水的方法很多,只要人人都投入到節(jié)水中去,我們的家園永遠(yuǎn)都會(huì)生機(jī)盎然,山川秀美,生命在地球上就永不消失!

珍惜水資源五年級(jí)作文4

  人們似乎都覺(jué)得,水是無(wú)盡的。就是這種想法,才導(dǎo)致了世界上許多地方嚴(yán)重缺水,地球媽媽身上可飲用的水越來(lái)越少,如果人們?cè)俨徽湎,地球上的最后一滴水,將是人們那絕望的眼淚。

  回望從前,小時(shí)候的我是多么可笑,竟然也像別人那樣浪費(fèi)水。記得一年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我?guī)б黄克Ф撊f(wàn)囑咐一定要喝掉,我因?yàn)楹ε滤疀](méi)有喝完而被媽媽“竹筍炒肉絲”,于是,兩眼一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,每次都悄悄地把一大瓶水倒掉,想著那水“嘩啦啦”地飛快流進(jìn)下水道里,我的心里不但不心疼,反而感到痛快極了。

  可是突然有一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)同桌每天都把從家里帶來(lái)的.水喝得一干二凈,于是就一邊大笑,一邊指著他的鼻子說(shuō):“你真的是太笨了,家里的純凈水多難喝啊,干脆倒掉算了,干嘛受這份苦?”我滿(mǎn)懷譏諷地說(shuō)完這番話,就用眼睛盯著他,本以為他會(huì)心服口服,可他卻好像很生氣,瞪著眼睛大聲叫道:“你怎么這么浪費(fèi)水,我們?nèi)澜缈梢燥嬘玫乃呀?jīng)很少了,再加上你們這樣浪費(fèi),總有一天會(huì)自討苦吃的!”我被說(shuō)得低下了頭,心里一陣難受,不禁感慨道:“是啊,我以前這么浪費(fèi)水,卻還心安理得,真是無(wú)地自容!”

  從此以后,我不但不再浪費(fèi)水了,而且還勸其他同學(xué)也向我同桌看齊。

  水,是人類(lèi)的生命之源,我們要珍惜水源,不要再隨意浪費(fèi)一滴水了!

珍惜水資源五年級(jí)作文5

  水是生命之源,我們的世界離不開(kāi)它。如果沒(méi)有了水,就將生靈涂炭;世間萬(wàn)物就將枯竭;世界上的我們還能像現(xiàn)在這么幸福嗎?

  地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。

  但是回到現(xiàn)代社會(huì),許多人依然意識(shí)不到水資源的寶貴。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯:水龍頭里的水“嘩嘩”地流淌著,用水人不知去向;工廠里不斷排放出臭哄哄的廢水;人們將垃圾隨手丟向小溪流中,污染水源……只有那些正面臨缺水危機(jī)的國(guó)家人民才覺(jué)得水來(lái)之不易;只有一些剛從沙漠里走出來(lái)的人才覺(jué)得水對(duì)于自己是多么寶貴;只有那些從田里辛苦干活,累得滿(mǎn)頭大汗歸來(lái)的人才品嘗得出水的滋味。

  如果希望自己能無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)美麗的星球里,就應(yīng)該從節(jié)約用水做起:

  1、洗東西是用水要適量。

  2、不要將垃圾亂扔到水中,這樣會(huì)污染干凈的水資源。

  3、循環(huán)利用水資源,洗衣用的水可以用來(lái)拖洗地板,洗菜洗米用的水可以用來(lái)澆花、洗碗,其余許多污水都可以用來(lái)沖廁所。

  4、水管要注意保修,小心水管破損,大量水資源流失。

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