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六百字作文

小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-04-03 13:38:50 六百字作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文600字合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文600字合集7篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  每個(gè)人的心中都有一份牽掛,牽掛是人與人之間一種非常珍貴的情感,是一顆心對(duì)另一顆心的一種深深的惦記,牽掛是一封遠(yuǎn)道而來(lái)的家書(shū),牽掛是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛(ài)情的紐帶,牽掛,因?yàn)樾睦锓挪幌露肽睢?/p>

  說(shuō)起牽掛,不由的想起身處異地的爸爸。那份牽掛讓我明白了一家團(tuán)聚的重要性,讓我知道了爸爸媽媽都在身邊是那么幸福。

  昨天下午看到日本發(fā)生了8·8級(jí)的地震及其引發(fā)的海嘯,那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,那由地震引起的一系列災(zāi)難性事件。我猜想或許有很多人在那天上班之前或上學(xué)之前還和父母有些不悅或其他的。卻想不到那天下午就發(fā)生了地震,多少房屋、居民被海嘯卷走,甚至有很多車(chē)因?yàn)榈卣鸲紵5窃谀菚r(shí)再想挽回也來(lái)不及了。

  爸爸每次回來(lái)都只是短暫的幾天而已,記得小時(shí)候爸爸每次回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)睡了,到第二天醒來(lái)后看見(jiàn)爸爸時(shí)都會(huì)羞澀的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的時(shí)候我都會(huì)哭,但是我不會(huì)當(dāng)著媽媽、姐姐的面哭,而是躺在被窩里默默地哭。爸爸從小就非常疼愛(ài)我,不會(huì)對(duì)我大聲說(shuō)話(huà),不管媽媽是在說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),爸爸都是喜笑顏開(kāi)的。然后隨著我的年齡的日益增大,爸爸對(duì)我的要求也變了嚴(yán)格起來(lái),或許有時(shí)多看會(huì)兒電視多玩會(huì)兒電腦也會(huì)被訓(xùn)兩句。不過(guò)我還是能感覺(jué)到那深深的愛(ài)意。

  我們隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)父母的愛(ài)意表達(dá)的方式卻越來(lái)越幼稚了。不像兒時(shí)那樣會(huì)對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”現(xiàn)在對(duì)于他們的訓(xùn)言只會(huì)在心里默默地想“好煩啊”。如果這一聲說(shuō)出口來(lái),父母該是多么的傷心!

  我的那份牽掛一直寄住在爸爸那兒,似乎從不曾改變。以后應(yīng)該也不會(huì)改變。牽掛是互相的。牽掛別人與被牽掛都是一件幸福的事情。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家筆下的名著。

  它敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長(zhǎng),改變了這片土地,過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。

  當(dāng)我讀到第三章時(shí),寫(xiě)史密斯被海浪給沖走,他的愛(ài)犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅(jiān)信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護(hù)在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,當(dāng)時(shí)的.她已經(jīng)昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺(jué)不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?

  五個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對(duì)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來(lái)了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨,就枯萎了?墒访芩顾麄儏s堅(jiān)韌不拔,不放棄生的希望,活了下來(lái)。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰。只有了解的知識(shí)多了,在社會(huì)上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會(huì)所淘汰。

  犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(zhǎng)(海里兩萬(wàn)里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

  凡爾納的這本書(shū),讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

  人生像一幅季節(jié)畫(huà)。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對(duì)面,是因?yàn)槊恳粋(gè)人的心態(tài)是不同的。

  人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!

  《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠,每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠,那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會(huì)了我怎樣做人;媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私德照耀著我、愛(ài)著我。親愛(ài)的媽媽?zhuān)逻^(guò)后,我就快滿(mǎn)十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩,怎能不叫我衷心的感謝您,我親愛(ài)的媽媽。

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒(méi)事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開(kāi)水,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下,凌晨?jī)牲c(diǎn),媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開(kāi)包住了我,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來(lái)時(shí),在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是眼角布滿(mǎn)血絲的媽媽。我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,此時(shí)此刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子!

  還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題,見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說(shuō):“孩子,這次失敗了,下次再來(lái)嘛!”然后仔細(xì)和我分析走題的原因,教我以后怎樣寫(xiě)好作文;我一聽(tīng)到媽媽激勵(lì)的話(huà),心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開(kāi)了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。

  幾年來(lái),不管春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,每個(gè)星期六和星期天,媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認(rèn)真,記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí),傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,想起媽媽的話(huà),讓我信心百倍。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)爭(zhēng)氣的,請(qǐng)媽媽放心,我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切,我要用優(yōu)異的成績(jī)和將來(lái)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),來(lái)報(bào)答我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)了嗎?這就是我的心聲,也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學(xué)游泳最令我難忘。

  在一個(gè)炎熱的暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳,我換好泳衣,來(lái)到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。用手摸了摸水,好冷呀!我心想:“這水這么冷,下去一定會(huì)被凍死的!蓖蝗晃矣窒肫鸢职终f(shuō)過(guò)的一名話(huà):“進(jìn)水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了!蔽疫呄脒呁砩蠟⑺,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會(huì)兒,教練來(lái)了,我站了起來(lái),有禮貌地說(shuō):“教練好。”教練說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧!”“我不敢下水,教……“還沒(méi)等我說(shuō)完,教練就一把把我托下了水里。“!”我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺(jué)中,我居然站了起來(lái),我試著把頭露出水面,看見(jiàn)教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在敢下水了吧!,你還怕水嗎?失敗是成功之母,萬(wàn)事開(kāi)頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來(lái),教我學(xué)蛙泳、自由泳。游著游著,他把手慢慢放開(kāi)了,我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。不一會(huì)兒,我被“救”了起來(lái),可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕?晌蚁肫鸾叹氄f(shuō)過(guò)的那句話(huà):“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車(chē),它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野、翠綠的草原時(shí),你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  曾無(wú)數(shù)次仰望天穹,幻想著:假如我是一只海鷗,我要到最廣闊的海面展翅;假如我是一滴露珠,我會(huì)悄悄落到泥土里,滋潤(rùn)花草的根;假如我是一棵樹(shù),我要長(zhǎng)到戈壁,在那兒扎根給那兒添上一抹綠色;假如我是……無(wú)數(shù)的假如,無(wú)數(shù)的夢(mèng)在夜空下,如同黑夜精靈般起舞在空中……

  假如我是一粒塵土,風(fēng)載著我到處旅行,游歷各國(guó),看遍各地的風(fēng)土人情,體會(huì)人世間的酸甜苦辣。我為他們而笑,為他們而落淚,漂浮在空氣中,傾聽(tīng)著心靈不同的旋律,伴隨人們走在人生的道路上。即使左手是失敗,右手是絕望,我也用自己僅有的一點(diǎn)很小很小的力氣鼓舞著他們。

  噢,到傍晚了。我趕緊駕著風(fēng),飛馳到西方的天際,在天幕上演了一出夢(mèng)幻童話(huà)。我躋身于眾多的塵土中,努力的扮演著自己的角色。美麗的火燒云于墨藍(lán)又略帶一絲紫的夜幕上演了。望著人們疲倦的臉容舒展開(kāi)來(lái),孩子天真的臉蛋上顯出笑意,我更努力的演出著。夜如期降臨,人們紛紛回家了,鳥(niǎo)兒也歸巢。我也想到溫暖港灣停泊。當(dāng)太陽(yáng)無(wú)力的趴在山背上,聽(tīng)著戚戚的鳥(niǎo)啼,我依依的望了一眼暮色下的大地,輕輕說(shuō)出再見(jiàn)。轉(zhuǎn)身,一滴淚落下,很小很小的一滴淚,消散在空氣中,最終匯聚凝成一顆晶瑩的露珠。

  我,沒(méi)有像以前一樣在黃昏返回地面,尋找一個(gè)溫暖的窗臺(tái),而是留在了天空中,加入了云朵的集合里。累了,躲在一個(gè)角落里睡著了。次日,我們這個(gè)集合隨著風(fēng),飄了好遠(yuǎn),一直追趕著夕陽(yáng),飄向西部……下面是滿(mǎn)目蒼夷的大地,原本濕潤(rùn)的土壤,如今裂開(kāi)成一塊塊了,一雙雙眼睛45°仰望天空——的確沒(méi)有落淚,但不是因?yàn)榻嵌,而是、他們已?jīng)很久沒(méi)有水喝了,眼淚也干涸了。一聲巨響,身邊的同伴紛紛化為雨露落下,我亦是一樣。落入了大地干澀炙熱的懷抱中。我感到自己的身體正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被分解,被土壤吸去營(yíng)養(yǎng),就像榨干了一樣,無(wú)力了,最終消逝……

  我不祈求成為翱翔的雄鷹,不奢望變成稱(chēng)霸的獅王,只希望成為一粒小小的塵土——世俗春泥中微不足道,卻又驕傲的奉獻(xiàn)著的一粒塵土。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  執(zhí)著地追求心中的夢(mèng)并沒(méi)有錯(cuò),但若苦心經(jīng)營(yíng)卻無(wú)半點(diǎn)起色豈不是一種令人心痛的遺憾。

  我們都懷抱著夢(mèng)想,并且也愿意孜孜不倦地等待著,等待著花開(kāi)的那一天?墒牵覀儾⒎翘觳,也不是精通每一種行業(yè)。我們有所欠缺。也許在某一個(gè)不怎么善長(zhǎng)的領(lǐng)域中不會(huì)迷失方向,我們永遠(yuǎn)都不能獲取喜悅。興趣是成功的奠基石。但若單憑興趣愛(ài)好恐怕還不夠,還需要豐富的生活經(jīng)歷和寬廣的知識(shí)面,需要著驚人的毅力和不怕失敗的勇氣。

  何不試著轉(zhuǎn)變我們的思維角度?也許成功就在那里,意外的驚喜隨處可見(jiàn)。同樣是一個(gè)農(nóng)民,張文舉十年如一日地努力著,希望當(dāng)上作家,他多年來(lái)一直堅(jiān)持投稿,多年努力,他從沒(méi)有只字片言變成鉛字,甚至連一封退稿信也沒(méi)有收到過(guò)。29歲那年,堅(jiān)持投稿的刊物總編的一席話(huà)撥動(dòng)了他的心弦,他明白了他的自身特色,轉(zhuǎn)變了思維角度,并最終取得了成功,他的例子中可以悟出這樣的道理——轉(zhuǎn)變中有驚喜,努力時(shí)也要兼顧自己的實(shí)際情況。

  一只牛掉進(jìn)了一只枯井,它的主人設(shè)法救出它,可是施救無(wú)望。只好將它埋掉,主人無(wú)奈地?fù)]動(dòng)鐵鍬將土填入枯井中,的確,意外出現(xiàn)了,隨著土層的不斷疊高,機(jī)敏地牛隨亡攀升,它終于爬出了枯井,它的主人笑得極其夸張。這本是意外的驚喜,也是一種轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們經(jīng)營(yíng)某項(xiàng)事業(yè)的時(shí)候,當(dāng)嘗試著切換一下角度,驀然回首,驚喜就在眼前,成功相距不遠(yuǎn)。

  意外的驚喜,是一種意外,同時(shí)也是實(shí)力的拼博。而我們不能坐等意外的收獲,還要明白。這是艱辛努力的結(jié)果,“守株待兔”的故事想必大家都會(huì)明白,每個(gè)人都不可能隨隨便便地成功,我們要學(xué)會(huì)去爭(zhēng)取,去奮斗,不到最后能夠確定無(wú)望的時(shí)刻絕不放棄。

  樹(shù)立堅(jiān)定的理想固然是一種寶貴的品質(zhì),但及其扭轉(zhuǎn)逆勢(shì)也是一種本領(lǐng)。

  在五彩繽紛的大千世界中,我們各有所長(zhǎng),我們各有夢(mèng)想,我們要有奮戰(zhàn)到底的毅志力,也要兼?zhèn)潆S機(jī)應(yīng)變的能力,向有利于自己發(fā)展的方向沖擊,向自己的成功邁進(jìn),不留下遺憾,也為人生續(xù)寫(xiě)成功的篇章。意外的收獲,意外的成功與喜悅需要我們用青春的汗水和淚水去換取。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

  今天放學(xué)后,爸爸神秘的對(duì)我說(shuō):“今天,我給你買(mǎi)了兩個(gè)貍花貓!薄芭,太好了。它們?cè)谀?我要看看!!”“就在樓上的露臺(tái)那兒。”我一聽(tīng),高興地連作業(yè)也不寫(xiě)了,拖鞋也忘穿了,直奔露臺(tái)。

  露臺(tái)上果然有兩只小貓咪,它們正縮在角落里,四處張望。它們一只背上是黑色的,腹部和腿是奶白色的,我叫它“小黑”;另一只全身是灰色的,背上和頭上有一點(diǎn)花紋,我叫它"小花"。它們的毛很柔軟,我認(rèn)為那是世界上最好的毛。

  小花膽子特小,剛開(kāi)始,它絕不靠近任何人,后來(lái),它那比芝麻還小的膽子大了一點(diǎn)點(diǎn),敢在我旁邊轉(zhuǎn)悠。小黑的尾巴經(jīng)常翹得老高老高,恨不得翹到天上去,不管我咋么撫平,最后還是翹的老高。

  它們特喜歡玩球,喜歡把球踢來(lái)踢去,像個(gè)專(zhuān)業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員,只要一只在玩,另一只必定會(huì)沖上來(lái)。看,小黑正在擺動(dòng)球,這時(shí),仔細(xì)看小花,它的注意力吸引過(guò)來(lái)了,它大膽地從我腿旁跳了過(guò)來(lái)(它曾經(jīng)可沒(méi)干過(guò)),撲向球,小黑不甘心眼睜睜地看到心愛(ài)的球被搶?zhuān)眯』ú蛔⒁,一下子把球奪了回來(lái)。小黑得意洋洋地把球踢走了,小花氣炸了,猛地?fù)淞诉^(guò)去。。。。。.

  老師說(shuō):“我們上課是‘啞巴’,下課是‘喇叭’!”我說(shuō):“小花是‘啞巴’,小黑是‘喇叭’!”原來(lái)每當(dāng)我走入貓房,小花蹲在一邊冷冷地注視我,小黑則熱情地?fù)溥^(guò)來(lái),“喵喵”直叫,好像在向我告狀小花欺負(fù)它,又像在責(zé)怪我那么晚才來(lái)陪它。不過(guò)小花并不是一直閉口的,有時(shí)它也會(huì)向我訴苦,特別是小黑告狀時(shí),叫聲特大,接著,它們好像在比誰(shuí)叫聲大。過(guò)了一會(huì),那兩只貓就從冷嘲熱諷升級(jí)到真槍實(shí)彈,從口水戰(zhàn)凈化到爪子仗,瞧,小黑微微抬起前爪,突然它向小花撲去,不料被繩子絆倒,摔在小花柔軟的背上,小花慘叫了一聲,我趕忙去勸架,一手揉小花的背,另一只手安撫快嚇?biāo)懒说男『凇?/p>

  如果你想深入了解它們,就來(lái)我家,去看看它們之間趣事吧!

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