以教養(yǎng)為話題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的以教養(yǎng)為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鬧鐘滴滴地響，像極了晨間鳥兒的鳴叫，應(yīng)和著散入房間的朝陽，喚醒了這個(gè)早晨。拉斐爾迅速的坐起身，生了一個(gè)大大的懶腰，他感覺充滿了活力。
洗漱完后，拉斐爾走到餐桌前，只見桌上整整齊齊擺著三明治、牛奶、刀叉、餐巾紙等等。這些東西，一旁有張便簽貼在桌上，“拉菲爾，早餐給你準(zhǔn)備好了，我昨夜很晚才回，所以我回房間睡覺了。吃完早餐，記得一定要吃完，這樣才有力量去學(xué)習(xí)�！獝勰愕膵寢尅�。
拉菲爾看了看鐘，已經(jīng)不早了，于是拿起牛奶快速喝完，并馬上用水把牛奶杯沖洗干凈，輕輕放回了桌面上，并把刀叉輕輕放回了餐柜里，拿起三明治就往外走，可剛走到門口，拉菲爾又突然轉(zhuǎn)身，找了支筆在桌面便簽背面補(bǔ)上：“謝謝您的早餐�！獝勰膬鹤印薄Ｈ缓竺鎺⑿ψ叱隽思议T。出門的時(shí)候，拉菲爾不忘把門悄悄地帶上了。
走在上學(xué)的路上，拉菲爾高興地大口吃著手中的三明治，邊吃邊哼著歌。樹上的小鳥也唱了起來，美妙動(dòng)聽的鳥鳴應(yīng)和著拉菲爾，仿佛形成了動(dòng)聽的合奏曲。拉菲爾的心情不能再好了，嚼著口里美味至極，香香甜甜的三明治，“真是美好的一天！感謝上帝！”
“哎呀！”拉菲爾突然被腳下不知誰扔的塑料袋絆了一下，手上的三明治有一部分掉在了地上。拉斐爾十分氣憤，大聲喊道：“這是哪個(gè)沒有教養(yǎng)的人扔的塑料袋？！”晨間的.街上靜悄悄的，沒有任何人回應(yīng)。拉菲爾又咒罵了幾句，彎腰就想撿起三明治。
“算了，這太臟太惡心了，大早上應(yīng)該沒人看見，況且我剛剛喊了幾聲也沒人回應(yīng)……”想到這，拉菲爾像做賊一樣一溜煙地跑了。
“呼，呼，呼……”拉菲爾以為自己已經(jīng)安全了，停在路邊，靠著樹拼命地喘氣。
“年輕人，大早上的怎么氣喘吁吁的？沒事兒吧？要不要我的幫助呢？如果有混混打你，我會幫你解決的！我會把他們……”“不用了，我沒事。”那時(shí)也沒怎么在意那個(gè)人，回答著轉(zhuǎn)身就走。
“這么早，誰那么好心在大街上？”拉菲爾突然好奇地想起來，于是轉(zhuǎn)過頭望向自己剛剛與那人相遇的地方。
那個(gè)人正彎著腰撿起了被風(fēng)吹過來，剛剛絆倒了拉斐爾的塑料袋，原來那個(gè)人是環(huán)衛(wèi)工人，拉菲爾在心里不屑地想。
“趁他還沒發(fā)現(xiàn)那三明治，我得趕緊走！”拉菲爾自言自語。拉菲爾繼續(xù)往學(xué)校走去，繼續(xù)吃著手里剩下的三明治，苦，澀！原本香甜的三明治再次進(jìn)入拉菲爾的口中，卻是這種感覺。
拉斐爾皺起眉頭，苦澀在口中久久不能散去。好像是想到了什么，拉菲爾忽然轉(zhuǎn)頭朝剛剛來的方向跑去。
在拉菲爾的印象中，他百米沖刺的速度都沒有這次的快。
短短十幾秒，拉斐爾就跑到了目的地，他立馬從包里拿出紙巾，輕輕將地面上散落的三明治包起來，并用另一張紙巾仔細(xì)地擦掉了地上留下的醬料的痕跡，并將它們放進(jìn)了食余垃圾箱。
拉菲爾做完這些，還是面帶愁容地往學(xué)校走去。他左顧右盼著，像是尋找著什么。終于一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)在拉菲爾的視野里。他急忙跑過去，對著那人鞠了個(gè)躬�！皩Σ黄�，剛剛謝謝您的好意，我不應(yīng)該打斷您說話的，對不起！”
那人驚訝地抬起頭，轉(zhuǎn)眼又面帶笑意，滿臉的皺紋舒展開來——竟是剛剛那位環(huán)衛(wèi)工人�！皼]事兒，小伙子，年輕人嘛！習(xí)慣了，習(xí)慣了。哎，老嘍，不能跟上你們的腳步嘍。”
拉菲爾又鞠了個(gè)躬，然后和他道了別。太陽已經(jīng)完全出來了，拉菲爾又吃起了手上的三明治，是那么的香甜。
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