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秋雨時(shí)分作文（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的秋雨時(shí)分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋雨時(shí)分作文 1
沙沙沙，秋雨來(lái)了！它不像夏天的雨來(lái)的那么猛烈，而像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
聽，那聲音奇妙極了！先是柔柔的幾聲低音，隨后又升高了好幾個(gè)調(diào)，慢慢地變成了悠揚(yáng)的海豚音。雨滴仿佛是一群從天而降的音樂(lè)家，他們各有各的演技，從快板到小調(diào)，從男低音到女高音，從琵琶樂(lè)到鋼琴曲……那富于變化的音樂(lè)，令人無(wú)比陶醉。
抬頭望天，雨滴變成無(wú)數(shù)細(xì)密的銀針，迅速的飄灑下來(lái)，灑進(jìn)我的眼眶，頓感一陣涼爽。此時(shí)的大地似乎一下子變得五彩斑斕。染紅了楓葉，染黃了銀杏葉，各種各樣的菊花在秋雨的滋潤(rùn)下爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，還不時(shí)地向人們頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨像一個(gè)小鬧鐘，吵醒了酣睡的'小動(dòng)物們，松鼠媽媽趕緊帶著孩子去森林里找松果；青蛙爸爸也帶著孩子去隱蔽的地方挖洞，準(zhǔn)備冬天睡覺的暖窩；喜鵲姐姐也不例外，趕緊召集孩子銜樹枝造房子……
秋天的雨，帶給大地的是一首歡樂(lè)的歌！
秋雨時(shí)分作文 2
窗外，夜幕漸漸低垂，月影朦朧成一抹暗黃。不多時(shí)，響起了淅淅瀝瀝的聲音，芳香的泥土味兒瞬間直撲鼻腔，哇，下雨了。
這場(chǎng)夏末初秋的雨，倏忽而降，那么恰到好處，讓積攢了大半天的悶熱，在這突如其來(lái)的秋雨中，消減。地?zé)o影無(wú)蹤。
我愛聽雨的聲音。撐一把小傘，站在雨中，只聽大雨嘩嘩，猶如一首磅礴壯闊的交響樂(lè)，使人內(nèi)心跌宕起伏。這雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)急時(shí)徐，帶著一抹微涼，沖刷著萬(wàn)物；只聽小雨淅瀝，宛若一曲緩慢輕柔的催眠曲，使人心頭為之一震。雨聲或幽幽切切，或如溪如瀑，或嘩啦淅瀝。難怪古人云：“臥遲燈滅后，睡美雨聲中�！�
我愛看雨的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的'河堤上，翠綠的草坪中，藏匿著豆大的雨珠，晶瑩剔透，燦若繁星。蹲下去順手“采”一顆，簌簌地散開，順著指尖滑落，融入了大地的懷抱；過(guò)往的人打著花傘，秋雨便落在傘棚上，接著又童趣地坐著滑梯滑落到泥土里。都說(shuō)“人往高處走，水往低處流�！边@不，在河堤兩邊的低矮石墻腳下，匯聚了一灘流轉(zhuǎn)無(wú)力的水潭，那一泓清水，在月光下還泛著溫潤(rùn)的光。
我愛品雨的味道。“八月桂花香”，在這秋意濃濃的八月中，在這柔情似水的雨季中，綴著黃色花朵的桂花樹，像開了一樹星星，花朵小小的，密密地簇?fù)碓谝黄�，�?jīng)歷了秋雨的洗禮，樹下早已鋪上了花毯，幽幽的花香夾雜著清新的土香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了。
雨勢(shì)漸漸減弱，于是收起雨傘，任雨絲掠過(guò)臉頰，劃過(guò)手臂，仰望天空，任雨濺在身上臉上，涼意瞬間襲滿全身。
雨漸漸地停了，也好似累了，但我腦中仍一遍遍地回味著這場(chǎng)雨，這場(chǎng)清爽，舒適而又迷人的秋雨。
秋雨時(shí)分作文 3
夢(mèng)中總出現(xiàn)著一名女子，撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在寂寥的雨中。在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫意畫。
雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。雨“嘩嘩……”地下起來(lái)，就像一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲！行道樹葉--梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲！終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣！風(fēng)大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在樹下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿春意的世界！秋天原來(lái)是這樣的充滿生機(jī)！
秋風(fēng)悠悠的吹著，我不由縮緊脖子！可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來(lái)，好像是對(duì)這秋景尤為喜愛！街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景！花花綠綠、各式各樣，其中有可愛的兒童傘，上面畫著兩個(gè)大眼睛，與孩子們的那天真活潑的性格還真匹配！
雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得潔凈，都可以照出人影來(lái)了！路旁的松鼠又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力！我想：萬(wàn)年青大概最喜歡的就是雨了吧！
在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新；在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足。
雨仿佛是一個(gè)精靈，用魔法把大地裝點(diǎn)的更加美了。
秋雨時(shí)分作文 4
秋天踩著滿徑的落葉悄然來(lái)臨，隨之而來(lái)的是颯颯秋雨。
雨在敲窗，打開窗子，迎來(lái)了這第一場(chǎng)雨。雨像斷了線的珠子，延綿不斷的從屋檐上滴落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)精靈輕快地跳著。霧氣朦朦朧朧，籠罩被雨洗滌得一塵不染的遠(yuǎn)山，近處的綠葉抬起頭，個(gè)個(gè)頂著水珍珠。天冷了下來(lái)，可在葉子表面還有一層水，晶瑩剔透，好似那些琥珀。
雨還在寂寞的.下著。我走在雨中，雨水落在我手上，冰冰涼涼的，正把我暈暈的大腦叫了起來(lái)。步入初三，各科壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)，大腦昏昏沉沉的，看同學(xué)們一個(gè)個(gè)更加努力，沖勁十足。本來(lái)平靜的心又急躁了起來(lái)，他們都那么的能學(xué)，只有我一個(gè)還在徘徊。外面又下起了雨。依然是孤獨(dú)地紛灑，纏纏綿綿像蠶絲，讓人徒增煩惱。教室里的同學(xué)絲毫沒有因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而改變情緒，雨是孤獨(dú)的，我也是孤獨(dú)的，有時(shí)看見同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，自己卻融不進(jìn)去。這也許就是差距。正當(dāng)我出神的想著，一雙手搭在我的肩膀上，回頭一看，原來(lái)是她啊，一副永遠(yuǎn)的樂(lè)天派�！跋胧裁茨兀磕敲慈肷�。”她調(diào)皮地問(wèn)我�！澳憧�，雨多孤單啊，只是寂寞地下著�！薄爱�(dāng)然不是，看，雨有好多，在它們從天到地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了多少新鮮事物，交了多少新朋友�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)伙伴一直在身邊只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。想到這，心里充滿了希望和幸福。瞧那雨，我覺得雨還是寂寞的下著，而我卻不再孤單，放眼望去，好像一副祥和之氣。
看啊，高梁因?yàn)榍镉曜兊眉t火了；麥子因?yàn)榍镉攴v著金色的波浪；房屋因?yàn)榍镉甑南炊Y，顯現(xiàn)出年輕的風(fēng)范；山野因?yàn)榍镉甑乃⑾矗冻鰣?jiān)忍的棱角。
這一場(chǎng)秋雨退卻了，給大地存下了豐厚的物資，為冬的來(lái)臨打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
秋雨時(shí)分作文 5
今年的秋雨是不同于往年的。
從云端墜落，在空氣中轉(zhuǎn)個(gè)圈，然后，落到地面上，在大大小小的水洼中蕩漾起一弧弧漣漪。就這樣靜謐地下著，與叫囂的北風(fēng)不同，它不會(huì)給人以刺骨的寒意。
秋雨也是有聲音的，需格外留神才能聽清：像指尖滑過(guò)牛皮紙的表面，像家貓爬過(guò)屋頂，像靠近才能聽到的鐘表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)。沒有足夠的閑情與雅致，自然無(wú)法領(lǐng)略這其中的美麗。
今年的秋雨耗時(shí)格外漫長(zhǎng)，連讓人談之色變的“秋老虎”似乎也成了一只“蔫老鼠”。這對(duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)不好的消息：無(wú)法在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，只能待在室內(nèi)徒生惆悵。或許連跑道也在抱怨，不然又怎會(huì)在你走過(guò)后，在原腳印處留下一串氣泡？
但這對(duì)于不怎么愛運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，著實(shí)是一種享受了。這不僅意味著可以僥幸逃過(guò)晨跑和課間跑，還意味著可以呼吸到更清新的空氣和擁有更愉快的心情。看雨滴從一片樹葉移動(dòng)到另一片樹葉，亦或是欣賞車輛經(jīng)過(guò)時(shí)，濺起的'一朵朵小水花，都不失為一種極佳的消遣方式。
人終歸還是需要陽(yáng)光的。這時(shí)，體貼的秋雨便會(huì)審勢(shì)度時(shí)地停下來(lái)，讓你感受到片刻的陽(yáng)光滿地。有了陽(yáng)光，你便會(huì)愈發(fā)喜歡秋雨——因?yàn)殛?yáng)光將秋雨留下的驚喜一樁又一樁地揭露出來(lái)：路邊一條條樹葉作成的小船漂浮在小水溝里，沾上了雨水的桂花散發(fā)出更加迷人的清香……
我已經(jīng)開始盼著下一場(chǎng)秋雨。
秋雨時(shí)分作文 6
在天地間，有這樣一種精靈：她有著烈日的熱情或是云的飄逸，有著高山的磅礴或是海洋的寬闊，有著大地的堅(jiān)硬或是柳葉般的柔軟。她叫做雨，這個(gè)天地間的.精靈。
人生的歷程猶如四季的雨。春雨，輕柔如絲，隨風(fēng)漂蕩，就像是出生的嬰兒；夏雨，豆大的雨點(diǎn)永不停息的從空中跳落，猶如熱烈的青年；冬雨，她變了個(gè)樣，成為了雪，倒是像個(gè)遲暮的老人。而像是一個(gè)閱盡人生，卻又充滿朝氣的不惑之人。
在經(jīng)歷過(guò)夏天的頂峰之后，便是秋日的成熟�？汕镉瓴辉湴�，也不再會(huì)如夏雨那般浮華。她的到來(lái)不會(huì)倏然而至，也不會(huì)帶著狂風(fēng)與烏云。也不知她是何時(shí)而來(lái)，轉(zhuǎn)眼玻璃窗，卻已是密密的雨滴；也不知她是何時(shí)而止，向窗外望去，地上很難過(guò)的水潭已不再起漣漪。她只是輕輕地來(lái)過(guò)，也會(huì)輕輕地離去。
北方的春雨，細(xì)如蠶絲，很是虛浮；夜晚的夏雨，似乎還憑空加上了一抹喧嘩；冬天的雪，到了的則是蕭瑟悲涼。
秋雨與他們不同，給人以寧?kù)o與神秘。她仿佛并非源于這個(gè)世界，更像是異空間的使者。在喧嘩的都市里，在布滿燈光的街道中，她壓下了一切喧囂。耳邊的雨聲，像是一位知性的女子在身旁耳語(yǔ)。
漫步在秋雨之夜，與一把傘為伴。聽雨撒在傘上的聲音，聽雨劃過(guò)空氣的聲音。世界似乎是圍繞你在轉(zhuǎn)動(dòng)著，你就是這個(gè)世界的中心。
秋雨帶給我的，是一個(gè)沉思的環(huán)境，我也明白：人生就是享受在前進(jìn)路上的歡樂(lè)……你呢？
秋雨時(shí)分作文 7
那個(gè)潑辣的夏姑娘走了，轉(zhuǎn)眼，這個(gè)調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來(lái)了。他跑向樹木，樹木的葉子變成了黃色；他跑向小草，小草枯萎了；他跑向人們，人們穿上了秋衣。也許是他的調(diào)皮惹惱了天公，大概是他的'淘氣激怒了上帝，這不，天氣已變了。
整個(gè)天空布滿了烏云，天氣悶熱得很，使人覺得很難受，動(dòng)物們也和我有同感：魚兒們把頭露出水面，或許是天氣太悶了，魚兒們一下子又把頭埋進(jìn)了水中；螞蟻們黑壓壓地一片，爬出洞來(lái)找食物；偶爾看見馬路上怕動(dòng)著一條蛇。雨啊，你下吧，你下吧，動(dòng)物們也在盼望著一場(chǎng)大雨呢！
過(guò)了不多一會(huì)兒，雷公、電母帶著他們成千上萬(wàn)的兒女——小雨點(diǎn)來(lái)了，一聲雷響打破了寂靜，緊接著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落了下來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后，宛然千萬(wàn)顆“大黃豆”從天空中滴落下來(lái)。莊稼們張開了小嘴，使勁地吮吸著那甘甜的雨水；動(dòng)物們發(fā)出叫聲，好像在洗著一個(gè)涼快的"冷水澡"；周圍的小朋友和我跑到雨地中，讓雨點(diǎn)打濕自己的衣服和頭發(fā)，盡情的玩耍。雨打在房頂上，發(fā)出“咚咚”的聲音；雨打在人們撐著的花傘上，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，仿佛一首“雨的奏鳴曲”。
雨下了好長(zhǎng)時(shí)間，到了最后終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，空氣好像被濾過(guò)似的，非常清新，人們又開始了正常的工作。
��！我愛秋天的雨！
秋雨時(shí)分作文 8
秋天的雨，是涼爽的，是歡快的，是喜悅的，是……秋天的雨，溫柔而細(xì)膩。
雨，悄悄地來(lái)了，起初，先是聽到了它的聲音——沙沙沙，沙沙沙……像一曲無(wú)字歌謠，從各種地方飄然而起，變得清晰，變得響亮，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨，還在沙沙地說(shuō)和萬(wàn)物說(shuō)個(gè)不停，是有什么歡快的事嗎，可以與我分享嗎？山林中，每一棵樹都在跳著歡快的'舞蹈。瞧！柳樹姐姐那迷人的身軀在跟著微風(fēng)與雨的伴奏下，跳出了婀娜多姿的舞蹈。還有那挺拔的柏樹，搖著手和路人打招呼。鳥兒開始低飛，螞蟻已經(jīng)搬好了新家，青蛙‘’呱呱‘’地說(shuō)個(gè)不停，魚兒時(shí)不時(shí)探出頭，好像在看世界有多美好�！Z隆隆‘、’轟隆隆‘雷公公仿佛在為雨婆婆的談話而喝彩。又像有一千多個(gè)詩(shī)人在云頭吟詩(shī)，又像一千個(gè)俠客在天上吼叫。一陣微風(fēng)吹來(lái)，雨絲被風(fēng)吹得歪歪斜斜的，像柳樹姐姐一樣在跳著舞。我真沖進(jìn)雨中與它擁抱，感受它的滋潤(rùn)。
雨，從竊竊私語(yǔ)聲變成了高聲談笑。霧姐姐也出來(lái)看熱鬧了！白色的云霧像是給大地媽媽披上了一層白色的薄紗。雨中的色彩，畫家的調(diào)色板上幾乎難以畫出，然而，只要見到了這種色彩就難以忘記。
雨，悄悄地停了，周圍的環(huán)境一下變的非常安靜。遠(yuǎn)處的樹上停著幾只鳥兒，‘’嘰嘰喳喳‘’地傾吐著雨后的歡悅……
秋雨時(shí)分作文 9
前幾日的綿綿秋陰雨，淋濕了候鳥的翅膀，澆亂了綠葉的舞姿，也打濕了我們的心。大考前夕的陰雨綿綿擾人心神，然而大考過(guò)后，看看西邊刺眼的斜陽(yáng)，藍(lán)得像抹了水彩的藍(lán)天，我卻思念起秋雨若絲。
秋雨并不驚艷。它不似春雨如油，不像金風(fēng)代表著秋天的'到來(lái)。秋雨像枯葉蝶，隱于塵世，只有關(guān)注它的人才能一瞥它的綺麗。
沒有前日秋雨的洗禮，便不會(huì)有今日的天高云淡；沒有前日秋雨的渲染，便不會(huì)有今日的楓紅如火；沒有前日的秋雨挽留，便不會(huì)有今日的候鳥行行……秋日景觀，細(xì)思都有秋雨的暗助。秋日最耀眼的那抹絕世風(fēng)華——彩葉，是秋雨親手涂抹。植物學(xué)家說(shuō)，雨下得多，葉變得快。這些樹葉，經(jīng)歷了春天的溫柔，發(fā)芽；熬過(guò)了夏日的暴曬，抽葉；秋，是它們綻放的季節(jié)，秋雨讓它們涅槃重生，一直默默無(wú)聞的它們終于留下了一抹燦爛而絢麗的身影，再被秋風(fēng)匆匆收割而去。
春雨是希望，夏雨是成長(zhǎng)，冬雨是冷靜，秋雨呢？它什么都不是卻又什么都是，仿佛海納百川。它是凌霜傲菊的希望，是越冬飛鳥的成長(zhǎng)，是雨打梧桐的冷靜……
秋雨如人。有人像秋雨，安靜、堅(jiān)持，不聲不響，默默地努力。他們往往平常，不引人注目，卻內(nèi)涵深厚，就像哈佛圖書館里那個(gè)遺產(chǎn)千萬(wàn)的老圖書管理員。我們難道不應(yīng)該努力成為這樣的人嗎？
無(wú)邊落木蕭蕭下，眼前的藍(lán)天似乎又化成了那些雨天，那陣秋雨……
秋雨時(shí)分作文 10
雨，也許是大自然最美的最憂傷的一筆。有時(shí)如和弦的樂(lè)曲，嘈雜淅瀝；有時(shí)如輕快的呼哨，清脆悠揚(yáng)；有時(shí)如沉重的嘆息，深沉壓抑；時(shí)而有腳步聲的來(lái)來(lái)去去，夾雜著積水被踐踏的聲音。所有這一切，一經(jīng)雨的.凈化，都親切無(wú)比了，聽著這雨聲，會(huì)莫名生出許多纏綿和憂傷的情意。
秋雨總是在你認(rèn)為必須不會(huì)下雨之際，忽然來(lái)一個(gè)傾盆大雨，讓在操場(chǎng)上的人，在街上的人好一個(gè)措手不及。你想本來(lái)是滿滿的人，雨一來(lái)全都以最快的速度閃開。那情景別提多趣味！
雨中還常夾著些雷聲，那就不太妙了。隨著雨滴打在樹葉的聲音越來(lái)越小，心境卻莫名的越來(lái)越沉重。雨仿佛就像那“剪不斷，理還亂，是離愁”的代表。時(shí)起時(shí)伏，就如雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而風(fēng)和雨柔。
但心境也逐漸隨著太陽(yáng)公公的出來(lái)好多了。人嘛，總是愛觸景生情，誰(shuí)叫人有七情六欲呢？
秋雨，仿佛讓人想不起來(lái)什么優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)形容。它讓人想起的僅有“凄涼，痛楚”等極為不好的詞來(lái)。可是，我又有了同樣的新的看法，我認(rèn)為秋雨也同樣滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了我們的心田。秋雨也同樣美麗。
我期望沒個(gè)人都能在自我的雨季里歡快地過(guò)生活，相信每一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我們便又成長(zhǎng)了一些。
讓我們?cè)谶@充滿著朝氣，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著期望、信心的青春中努力奮斗。
秋雨時(shí)分作文 11
俗話說(shuō)，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，果真沒錯(cuò)。這兩天，秋雨綿綿，把整個(gè)鄭州市都給籠罩在一片煙雨之中，天氣逐漸變涼，街上看不到穿著短袖的人了，人們都打著傘，穿著厚厚的衣服，匆匆忙忙行走在大街小巷里。
這樣的雨持續(xù)下了好幾天，讓人搞得措手不及，經(jīng)常因?yàn)闆]帶傘而被淋成“落雞湯”。
剛剛開學(xué)，就被一場(chǎng)秋雨帶來(lái)了愁悶的感情，特別是剛開學(xué)的那股新鮮勁已經(jīng)過(guò)去，還不能完全適應(yīng)六年級(jí)的生活，人們對(duì)自己的要求更高了。老師，父母，還有身邊的其他人……課程也多的，同時(shí)也感到了壓力更大了。每晚都有無(wú)窮的`作業(yè)，只有拼命寫，才能寫完。寫完了作業(yè)，還要預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容、復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容呢，這是不可缺少的一項(xiàng)，只有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)才能“溫故而知新”嘛。這么多的壓力，加上秋雨所帶來(lái)的煩惱，就更加讓人煩悶了。
漫步在雨中，背著沉重的書包往家走，走著走著走著，忽然聽不到雨傘上發(fā)出的雨打雨傘的好聽的聲音了，抬頭一看，哦！天晴了，秋雨在空中嘻嘻一笑，又離開了，真像一個(gè)頑童。我的心也被這秋雨給逗樂(lè)起來(lái)，不由放松了心情。是啊，只要放松心情，就可以把事情做的更好，何必去一心想著那些煩惱呢？漸漸的，我想起了開學(xué)來(lái)的幾件樂(lè)事，下課時(shí)玩的游戲，外出散步的愜意感覺……
在時(shí)斷時(shí)續(xù)的秋雨中，我不由得加快了腳步。
我真是一場(chǎng)淅瀝的秋雨啊！
秋雨時(shí)分作文 12
今天早上一起床就聽見門外面“滴答滴答”的聲音。太棒了，下雨了！今天不用怕曬了。我急忙吃完飯去學(xué)校，出門時(shí)聽到媽媽叫我：“孩子，穿上這件外套�！蔽易钣憛挻┩馓琢�，所以挎起書包假裝沒聽見，急忙向門外逃了出來(lái)。剛一開門就感覺陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，我渾身打了個(gè)寒顫。好冷呀！還是乖乖回去穿衣服吧。
到了學(xué)校我直奔小花園，“滴答滴答”雨在唱歌，樹葉隨著風(fēng)舞蹈，風(fēng)聲，雨聲融合在一起形成了美妙的旋律，聽的我都入迷了，直到耳邊傳來(lái)同學(xué)們的嬉戲聲，我才依依不舍的離開。
下午我和同學(xué)們?nèi)セ▓@里采標(biāo)本，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一片已經(jīng)變黃的樹葉，剛開始發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，他還在微風(fēng)中跳舞，緊接著這片葉子飄落在我的面前，上面的雨珠是那么晶瑩透亮，好像一顆顆珍珠鑲嵌在上面似的。我小心翼翼將它拾起，放在手心，這是我今天最大的.收獲了，我要把它好好珍藏起來(lái)。這時(shí)，旁邊的同學(xué)喊到：“快來(lái)看，石榴樹上結(jié)果了。”我抬頭一看樹上的石榴又大又紅，真惹人愛。秋季是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯可高興了，他們忙碌了一年就盼著這一季呢，農(nóng)作物經(jīng)過(guò)這場(chǎng)秋雨的滋養(yǎng)，會(huì)長(zhǎng)得更好，再等一個(gè)多月，我們就可以在市場(chǎng)上見到各種新鮮的農(nóng)作物。這是多么令人高興的事呀!
秋雨滋潤(rùn)了植物，滋潤(rùn)了稻田，同時(shí)也滋潤(rùn)了人間，我長(zhǎng)大以后也要向秋雨這樣樂(lè)于助人！
秋雨時(shí)分作文 13
雨在不停的下著。
這雨是秋天的。
秋雨綿綿，灑在了這片生我養(yǎng)我的土地上。
雨兒時(shí)斷時(shí)續(xù)充滿了憂愁也灑盡了快樂(lè)，雨簾將天地遮住了，時(shí)而升騰一陣煙霧，時(shí)而變成一道春雨從未有過(guò)的風(fēng)景畫。
秋雨，你是秋天的使者，讓大地從此披上了一片金黃；你是洗去夏的酷熱的小溪，讓人的心扉充滿了清爽；你是出生的太陽(yáng)；讓整個(gè)天地彌漫著你特有的氣息；你更是一雙纖細(xì)的大手，撫摸著我們，讓我因你而陶醉，因你而舒暢，因你而涼爽！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的你輕輕悄悄地灑滿大地，你沒有用夏雨的轟鳴向人們證明你的存在，也沒有用冬雪的圣潔與飛揚(yáng)向人們表白你的高尚。你如此默默無(wú)聞、飄飄灑灑，這正是你生命的精華所在！
你無(wú)聲無(wú)息的下著，你用你那甜美、純樸的雨絲除去了人們的心中的齷齪 ，你用你輕而細(xì)的雨絲，告訴人們你是美麗，純樸的，高尚的，更是無(wú)私的！有多少人像你一樣，用生命中的最美好的時(shí)光在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著一切。你雖然沒有“春雨貴如油”，也沒有冰雹那么晶瑩，你的精神是多少人學(xué)習(xí)的榜樣！你告訴人們要在自己崗位上做出不平凡的'事情。
秋風(fēng)載著你來(lái)到這大千世界，你的到來(lái)讓我們更加成熟。雨的清爽讓我清醒了不少！秋雨沒有向世人告白它的存在，那么我在失敗的泥潭中是否該清醒一下，找回自我，踏上新的旅途呢？果兒在你的洗禮下更加誘人；葉兒在你的柔情下更加堅(jiān)強(qiáng)；我也應(yīng)在這綿綿秋雨中長(zhǎng)大了！
秋雨仍舊下著，下著……
秋雨時(shí)分作文 14
一場(chǎng)轟轟烈烈的暴雨，落成了夏的尾音一絲絲的反復(fù)、猶疑，秋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)靜立，不知還在顧慮著什么雷鳴電閃，相送一份即將遠(yuǎn)離的記憶雨疾風(fēng)驟，且把殘酒飲成長(zhǎng)夜的笙歌戰(zhàn)鼓，利劍，讓這個(gè)別離的夜注定不再寧?kù)o生命之河中。
這是一道不可逾越的界限變遷，就這樣在喧囂聲中，波瀾不驚的悄然進(jìn)行翌日，山，把翠色收了收天，高了；風(fēng)，淡了，浮云悠悠，成就了秋水的廖闊季節(jié)輪回，把天地的對(duì)話拋落紅塵紛繁中，尋求著最簡(jiǎn)只需要知道，曾經(jīng)有一天你披著百花的香，擁著醉人的綠，來(lái)了而此刻，你又在一個(gè)漆黑的雨夜，孤單的離去我，落寞于季節(jié)之外，不是你的朋友，莫名的感動(dòng)卻讓我對(duì)著窗外依依揮袖只是一刻的交集夏蟲就懵懂的步入了秋風(fēng)雨中，暫且噤聲閃電撕裂了夜色，突如白晝的角落里蛛網(wǎng)晃動(dòng)，墜滿晶瑩的.水珠，碎碎的念已然記得，紅塵一段路途中，你曾經(jīng)來(lái)過(guò)這一樹樹風(fēng)中的花枝，也應(yīng)與你相識(shí)不知不覺，蟬在綠蔭間吟起了秋聲蟄伏于暗無(wú)天日的地下，數(shù)年的漫長(zhǎng)等待，一朝羽化苦行的生命，執(zhí)著的吟唱，不舍得浪費(fèi)一分一秒的“光明”葉片相疊，脈絡(luò)相依，在風(fēng)雨中把長(zhǎng)夏最后的情思收攏漫天而下的水集結(jié)地面，幾處相思成泉季節(jié)交替，天地空曠而悠遠(yuǎn)雨中的萬(wàn)家燈火，明滅之際描繪出人世間醉人的溫暖聽雨，聽一分夏的不舍茶涼，馨香中已是昏昏夜半清風(fēng)亦知離愁輕輕憑窗，伴我靜靜守望那漸而遠(yuǎn)去的身影回眸，這一個(gè)秋夜，夢(mèng)可安然。
秋雨時(shí)分作文 15
我不禁對(duì)它們肅然起敬
漫步到一棵楓樹前，一片火紅的葉子飄飛下來(lái)，在空中瑟縮的打著旋兒，這不禁使我想起一句是詩(shī)“焜黃華葉衰”，我抬頭看去，那光禿禿的枝干上顫巍巍的綴著幾片不肯離去的枯葉，突然，我有一種無(wú)盡的.愁緒襲上心來(lái)，不知不覺之間，一聲“哎”就會(huì)從嘴間像流水似地滑過(guò)，落進(jìn)心底……
每逢秋時(shí)，便不由得多愁善感起來(lái)，似乎它就是生命的盡頭，總會(huì)引起一串串憂愁，細(xì)細(xì)的秋雨斜斜地密織著，伴著秋風(fēng)，灑在人們的心頭，不錯(cuò)的——“自古逢秋悲寂寥”，成為了秋的主題
我丟棄了殘敗的楓樹，繼續(xù)往前走，眼前豁然開朗，悠閑的云朵，飛翔的藍(lán)天，一望無(wú)垠的麥田，飽滿的稻穗深深地低下了頭，豐碩的高粱羞紅了臉，一切生機(jī)盎然，剎那間，心中的愁緒蕩然無(wú)存了，剩下的只是對(duì)生命的熱衷與感嘆。
原路折回那棵楓樹前，我驀然覺得它已不是殘敗的景象了，紅楓葉雖已飄蕩在蕭瑟的秋風(fēng)之中，然而，它卻是擠進(jìn)了熱，燒透了活力，用自己的生命裝點(diǎn)世界！
我不禁對(duì)它們肅然起敬，彎下腰，輕輕拾起一片楓葉，撫摸著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的紋路，我要將它嵌在書中，陪伴那些激蕩的文字。
慢慢地，我覺得，心上擱了秋，并不盡是愁，秋語(yǔ)，告訴了我，生命，需要用活力去燃燒它，這樣的一生才毫無(wú)遺憾！
秋雨時(shí)分作文 16
雙湖橋是一座美麗的橋。位于東湖和果湖之間，叫雙湖橋。
秋天來(lái)了，秋雨急切地來(lái)了。雨一飄，就像一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)一樣沖進(jìn)湖里。海浪拍打著海岸，發(fā)出巨大的“咣當(dāng)”聲，仿佛在為秋姑娘的到來(lái)鼓掌。
就在橋上，一片綠草如茵的草坪映入眼簾。綠色柔軟的草給地球母親披上了一件柔軟的綠色毛衣。毛衣上有許多花，如紫色、紅色和黃色，給毛衣增添了一些醒目的顏色。這個(gè)星團(tuán)和那個(gè)星團(tuán)多美啊！
上了橋，風(fēng)景突然變了，我瞬間從一個(gè)柔軟而充滿活力的地方，移動(dòng)到一個(gè)壯麗的世界。走在磚頭上，發(fā)現(xiàn)他們好可愛：肩并肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。是雨水給了他們力量，讓他們失去了斗志，讓雨水洗掉了身上的污漬。當(dāng)我們走近欄桿時(shí)，我們可以看到許多美麗的圖案刻在上面。天空中有的是一條龍，可能是在尋找它美味的晚餐；有的魚吐珠，大概是想把美麗的.“夜明珠”獻(xiàn)給人類；有的是可愛的水姑娘愛撫小魚，試圖給它們母愛般的溫暖。雙湖橋上有48根柱子加橋頭。在那些柱子上，龍的圖案被統(tǒng)一雕刻�？吹剿鼜堁牢枳�，目中無(wú)人，一定是個(gè)驕傲的家伙。
下了橋，鷹臺(tái)馬上就展現(xiàn)在你面前。在鷹臺(tái)的林蔭小道上，雨水把它沖刷得很干凈。草叢中的桂花樹為你提供迷人的香味，讓空氣中彌漫著大自然的淳樸芬芳。踏上李白的鷹臺(tái)，大詩(shī)人李白的鷹景展現(xiàn)在你面前。
秋雨時(shí)分作文 17
昨夜小樓東風(fēng)，今晨細(xì)雨蒙蒙。
小雨點(diǎn)輕輕地敲打著窗戶 ，把我從睡夢(mèng)中喚醒。今天是周日，本想把一周的睡眠補(bǔ)上，可我此時(shí)卻睡意全無(wú)。我坐在床頭，靜靜地聆聽著小雨點(diǎn)的“打擊樂(lè)”，感覺真奇妙呀！
雨輕輕地，細(xì)細(xì)地，密密地斜織著。細(xì)細(xì)地聽，慢慢地品，你會(huì)覺得，它是在演奏一首輕快、古樸、自然的曲子。聽！這旋律可真像演奏家在演奏，但聲音更悅耳。再接著品味下去，你會(huì)覺得聽雨是一種 浪漫，聽雨是一種解脫。它是能讓你擺脫煩惱和憂傷的靈丹，它還是能凈化你心靈的妙藥。
當(dāng)我起身來(lái)到窗前，發(fā)現(xiàn)雨水打在玻璃上呈現(xiàn)出各種圖案。像落葉；像花朵；又像一股蜿蜒而下的細(xì)流……我輕輕地打開窗戶，一股涼氣迎面襲來(lái)，它夾雜著泥土的氣息。抬頭看，屋檐下的水珠如同玲瓏剔透的水晶球傾瀉而下。遠(yuǎn)處的稻田，人家全籠著一層雨霧。這雨霧如同一層薄薄的細(xì)紗，給人一種如詩(shī)如畫的享受。哇！好美的一個(gè)早晨�。�
秋雨不如春雨那樣妖媚，也不像夏雨那樣氣勢(shì)磅礴，更不似冬雨那樣凜冽。我眼中的.秋雨是輕柔的，恬靜的，親切的。它使我有一種欲望——將我所有美好的寄托都放在它的身上。我呼吸著清新的空氣，聞著淡淡的泥土的氣息，不禁醉了。
啊！我愛你，迷人的秋雨！
秋雨時(shí)分作文 18
不知在什么時(shí)候，盛夏酷暑散去，秋雨悄悄地來(lái)臨！細(xì)絨線般的雨絲，落在學(xué)校里。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有幾棵栽在跑道旁的孤單的綠樹。雨絲對(duì)一旁傳出瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓絲毫不感興趣，它們直奔鮮紅跑道邊的綠樹，想與綠樹聊聊天。
可那幾棵樹一點(diǎn)兒都不領(lǐng)情，任憑秋雨淋濕它們的葉片，也始終不肯搭理這些過(guò)分熱情的小精靈。滴答，滴答，滴答……秋雨，還在下！珍珠般的雨點(diǎn)，落在校門口。大門“吐”出一波又一波放學(xué)的學(xué)生，他們各自撐著自己的雨傘，三三兩兩，一邊聊著天，一邊往家趕。秋雨多次想要加入這聊天的隊(duì)伍，可都被那一把把雨傘冷酷地拒絕了。滴答，滴答，滴答……秋雨，一直下！星星般的雨滴，落在路燈上。
天黑了，昏暗的燈光在夜里卻顯得特別明亮。雨滴想和路燈玩玩游戲，可路燈一本正經(jīng)地站在原地，不理會(huì)它們，繼續(xù)給人們照明。在燈光的護(hù)送下，雨滴都落在了地上，形成了一灘灘小水洼。偶爾，有汽車馳過(guò)，濺起一朵朵水花。滴答，滴答，滴答……秋雨，不停地下！第二天，秋雨停了，路旁的`小水洼還在，可昨天發(fā)生在學(xué)校里、校門口、路燈上的那些美麗的故事卻一去不返了。
秋雨就這么走了，可雨的痕跡還在，你看，微微泛黃的樹葉尖還滴著水，昨天撐過(guò)的雨傘還有點(diǎn)兒濕，路燈上還殘存著水滴……
秋雨時(shí)分作文 19
站在窗前看著雨輕輕地敲打在玻璃上，再也按耐不住對(duì)秋雨的喜愛，走出了門。秋天的雨早已不像春雨那樣細(xì)細(xì)綿綿，它是涼爽的，落在身上有種冰涼涼的觸感。我漫步在樹林內(nèi)，此時(shí)的雨已不像先前那么大了。
秋雨為樹林里的萬(wàn)物洗了一個(gè)涼爽的澡，樹林里的空氣變得十分清新，樹林里的不少樹都已變成了或黃或紅的.顏色，被秋雨洗過(guò)后如同被重新刷上了漆。
在樹林里時(shí)不時(shí)地會(huì)收到秋天的明信片，因?yàn)榍镲L(fēng)一吹有時(shí)會(huì)將樹梢上的樹葉吹落下來(lái)，那樹葉上一道道的紋路就仿佛是秋天留下的筆記。誰(shuí)都知道秋姑娘的調(diào)皮，她常常來(lái)到一個(gè)地方就不會(huì)留下任何的痕跡。但其實(shí)并不是這樣，只要留心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)其實(shí)到處都是她留下的痕跡。
秋雨就像是秋姑娘的姐姐，每當(dāng)秋雨來(lái)過(guò)后秋天便會(huì)跟著一起來(lái)。秋雨跟秋天的性格很像，她們都是豪爽的，開朗的。秋雨和秋天也有些不一樣，秋雨喜歡和世界萬(wàn)物一起玩�？汕锾觳灰粯�，她喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她不喜歡在一個(gè)地方停留太久，她喜歡到世界各地去旅游，去玩耍。
有人問(wèn)過(guò)我：“你喜歡什么季節(jié)？“我回答：”秋天！““你為什么喜歡它？”“因?yàn)槲蚁矚g秋天的雨，喜歡她的清涼，喜歡她的清新，還喜歡秋天的足跡。”
你喜歡什么季節(jié)，是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋天呢？是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋雨呢？
秋雨時(shí)分作文 20
雨是大自然的精靈，它從天而降，來(lái)到我們身邊。一年四季，它有不同的個(gè)性：春天溫暖；夏天豪放；秋天纏綿；冬天冷酷。我最喜愛秋天的雨！
秋風(fēng)送爽的日子，心情舒暢。而秋雨連綿的日子，也別有一番滋味。當(dāng)悶熱取代了涼爽，隨之而來(lái)的就是下雨了。那天，我坐在窗口做作業(yè)，天忽然暗了下來(lái)，天地間像被一只巨手遮住了陽(yáng)光。我隨手打開臺(tái)燈，感覺亮多了。我抬頭望著窗外，只見雨一絲一絲地打在窗戶上，像一根根銀針粘在玻璃上。漸漸地，“銀針”越來(lái)越多，發(fā)出“啪啪”的聲音。玻璃變得模糊了，那是“銀針”隨著玻璃往下淌，一條一條的，像眼淚盡情地流。這時(shí)“銀針”不見了，一朵朵水花從玻璃上飛濺出去。那聲音也不再柔和了，“噼里啪啦”像有人在敲打著琴鍵。向外望去，南面小花園的景物盡收眼底，只是天地間掛上了無(wú)比寬大的珠簾，隔著珠簾看小花園中的滑梯、假山、小路，一切變得朦朦朧朧了�；▓@里，草地似乎變得更亮了，大概是小草在風(fēng)中扭動(dòng)著身體正在給自己洗澡吧。數(shù)呢，在風(fēng)的.吹拂下，唱起了歌：“沙沙……”向遠(yuǎn)處望去，平時(shí)看得清清楚楚的海關(guān)大樓的大鐘，現(xiàn)在已無(wú)法辨認(rèn)出正確的時(shí)間。這時(shí)，我拉開窗子，雨聲一下子響了許多，“嘩嘩嘩”，響個(gè)不停。幾滴水花濺在我臉上，好涼��！空氣中彌漫著一陣陣清香。
秋雨帶走了多日的干燥，送來(lái)了清新的空氣，我愛秋天的雨！
秋雨時(shí)分作文 21
風(fēng)婆婆送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了清風(fēng)颯爽的秋天。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果壓彎了枝頭，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋；柿子像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠，高高的掛在枝頭；高粱和大豆都漲了肚，一個(gè)個(gè)都挺著大肚子。秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，人們都換上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，早晨和傍晚是一天中最冷的時(shí)候，這時(shí)候，人們都會(huì)換上厚厚的衣服。
今天刮起了冷風(fēng)，我意識(shí)到秋天就要來(lái)了，我趕忙換上了長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲，做好了保暖措施。馬上就到上學(xué)時(shí)間了，我便準(zhǔn)備去上學(xué)，我推開家門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
這是秋天里的`第一場(chǎng)雨，人們常：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！币坏斡甑蔚蔚搅宋业氖稚希@雨滴是那樣的冰冷，我意識(shí)到了今后會(huì)越來(lái)越冷，我趕忙加快腳步，想快點(diǎn)走到教室，這樣就可以躲避風(fēng)雨了。
可是出乎我意料之外的事發(fā)生了，今天竟然有體育課，我本以為這樣的天氣，老師會(huì)在室內(nèi)上課，可是老師依然把我們叫到操場(chǎng)上去上體育課。我們走到了大廳門口，一股寒風(fēng)迎面襲來(lái)，我趕忙扣緊了衣扣。可是依然沒有用，寒風(fēng)從我的衣服縫里鉆了進(jìn)來(lái)。雖然天氣很冷，但依然阻擋不了我們的激情，體育老師很早就讓我們解散了，我們便一起玩起來(lái)。玩著玩著，身體便熱了，我們便不覺得那樣冷了。
秋風(fēng)和秋雨讓我知道了秋天即將來(lái)臨，也讓我知道了一個(gè)豐收年就要來(lái)臨，一個(gè)快樂(lè)年就要來(lái)臨！
秋雨時(shí)分作文 22
秋雨紛紛，一場(chǎng)接著一場(chǎng)下，下完一場(chǎng)天氣就更冷一分。滴答滴答，秋天的雨水敲在玻璃上，奏出了一曲和諧的樂(lè)章。自從昨夜，下了一場(chǎng)秋雨過(guò)后，這天氣就更冷了，似乎所有人都穿得厚了很多，我看著那瀟瀟落葉，一片又一片，像一只只殘破的枯葉蝶，在空中飄啊飄啊，緩緩的下落到當(dāng)?shù)厣�，又被風(fēng)吹起，刮起一道美麗的弧度。
清晨來(lái)到校園，校園中的綠葉被雨水洗禮過(guò)之后顯得更加翠綠，更加?jì)善G。孩子們披著雨衣從校門口整齊的排著隊(duì)邁著小步子走向自己的教室。教室中傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲，從孩子們的聲音中可以聽出對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)校園的熱愛。課堂上問(wèn)孩子們“你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？”孩子們異口同聲回答“秋天”。“那你們最喜歡秋天的什么”孩子天真的.回答“秋天有美麗的落葉，秋天的果實(shí)累累，秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)……”一個(gè)個(gè)都積極的回答�！澳銈冎罏槭裁辞锾烀肯乱粓�(chǎng)雨，就會(huì)冷一些嗎？”孩子們回答“因?yàn)槎煲部煲獊?lái)了”我對(duì)孩子們說(shuō)“我們的地球分為北半球和南半球，我們的國(guó)家在北半球，夏天太陽(yáng)公公發(fā)射的光線離北半球比較近，秋天太陽(yáng)公公離南半球比較近，離我們生活的家園比較遠(yuǎn)，所以秋天會(huì)越來(lái)越冷”孩子們聽完之后恍然大悟。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，一句諺語(yǔ)一個(gè)道理。
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