讓關(guān)心永駐心中初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讓關(guān)心永駐心中初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“啊,薛子,你沒事吧?”快放暑假了,人都快被烤化了,然而體育考試卻在這時開始。在炎炎烈日下跑四圈可不是鬧著玩的。剛跑完的'第一組同學(xué),此時正三三兩兩地坐在樹蔭下乘涼,我和“薛子”也坐在教學(xué)樓的陰影中。
“還好啦,我的天!熱死了!”“吶,給你!”她頭上的汗滴大滴大滴地流下來,微瞇的睫毛上也沾上了汗珠。我遞給她一張濕巾,一把把他拍它在臉上,“舒服!太感謝了!大禎我愛你!”“哦呵呵!無妨,朋友間不關(guān)心對方還算朋友嗎!”
我和“薛子”裹著厚厚的棉襖,笨拙地走在回家的路上!敖裉煳壹依餂]人,哎,我只能去你家吃飯了!薄斑@悲傷的語氣和開心的表情,好像很不配呀!”“行了,你眉毛都帶著笑,我知道你高興的不得了!”“嘿嘿,不愧是我的大禎子!”雪花輕輕地飄著,有一兩片落在我的睫毛上,很快化成水,吊在上面,輕輕眨一下眼,便滴落了。小小的胡同里積滿了雪,中間被踏出一條小道,通向深處!斑鲉琛倍呁蝗粋鱽硪宦曒p響。
“薜子,你聽到什么了嗎?”“好像是……貓叫?”她眉頭輕皺,我們努力捕捉著那若蚊蠅的聲音!斑鲉琛鲉!”“啊,好像是從那邊傳來的!”我們尋聲走去,果然在那棵低矮的小樹旁臥著一只小貓,緊緊的縮在樹下,不時叫兩聲,見有人走來,抬起頭看著我們,碧藍(lán)色的眼中閃爍著請求。
“帶回家?”“那還等什么!”“就是,小動物怎么能不關(guān)心呢?”
讓愛心,讓關(guān)心永駐心中,心自己,關(guān)心他人,關(guān)心世界,關(guān)心未來!
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