《她只是個孩子》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《她只是個孩子》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《她只是個孩子》讀后感1
在暑假里,我讀過不少書,但不是所有的書都讓我印象深刻,唯獨那本書——《她只是個孩子》。
書中的主人公是位特殊教育學(xué)校的老師,也是這本書的作者,她叫桃麗。海頓。故事講了六歲女孩希拉被送到桃麗。海頓所帶的“垃圾班”里,因為她把一位三歲男孩綁在樹上,用火燒他。當(dāng)所有人都認(rèn)為她是不可救藥時,只有她的老師用持久不變的愛,把希拉從噩夢中解救出來。
我非常佩服桃麗。海頓老師。她和我們一樣,都是平凡的人?伤趾臀覀儾灰粯,她憑借著耐心、技巧和持久不變的愛,把曾經(jīng)從未哭過,不停制造混亂的希拉,變成了如今會哭會笑的希拉,并且發(fā)現(xiàn)希拉是個智商絕對高的天才。我覺得她讓我們知道了什么是愛的奇跡,讓我們知道什么是堅持。希拉也曾打過她,也曾讓她感到憤怒和痛心,可她總是包容希拉,想盡方法走進希拉的內(nèi)心,終于改變了希拉。當(dāng)希拉要離開她時,因為舍不得,從不哭的希拉,為她哭了。
愛可以創(chuàng)造奇跡,堅持才能獲得成功。桃麗。海頓老師就是一個有愛心,能堅持的人,而我卻不是一個能堅持的人。我特別羨慕每一次作業(yè)都能把字寫得很漂亮的人,像沈逸靈那樣。其實老師說,我好好寫,字也很漂亮,可是我就是做不到堅持。有一天,我打開自己的家庭作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)剛開始寫作業(yè)的'時候,我都能工工整整地寫字,寫著寫著,字就變得越來越潦草了。如果作業(yè)多的話,后面的字就更難看了。我知道,我這是缺乏耐心,不能做到持之以恒。對比桃麗。海頓老師,我感到很慚愧。桃麗。海頓老師為了幫助希拉,那么有愛心,一次又一次地不放棄。而我呢?連自己都戰(zhàn)勝不了,真不應(yīng)該。
知道為什么這本書令我印象深刻了吧?是的,從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,做到持之以恒。
《她只是個孩子》讀后感2
閱讀,在人生中不可缺少的癮。將我?guī)нM閱讀浩瀚的世界中,改變我人生的一本書─《她只是個孩子》。
在一個所謂的“垃圾班”中,主任桃莉接納了一位被社會唾棄的六歲小女孩莎拉進入她的班級,意外地發(fā)現(xiàn)她的智商高達一百八十二,這是一般人難以想象的程度。因為從小就沒有人關(guān)心她,使得她的才能被埋沒,她的個性也變成不相信任何人,認(rèn)為自己是沒有人要的,幸好,在主任桃莉的努力下,她漸漸的走入人群,贏得了人們對她的喜愛,釋懷了母親拋下她的痛苦;諒解了父親的所作所為,有自信的活下去。
我很佩服桃莉,一開始,莎拉封閉自己的心,不和任何人接觸,桃莉有耐心地,一點一滴卸下她的偽裝,傾聽她的心聲;看見她的本質(zhì);了解她的情況,盡一切心力來幫助她,贏得了莎拉的信任。在全世界都對莎拉有先入為主的觀讀時,可以先秉棄掉偏見,如一般小孩的待她、照顧她,單純的對她好。這是一般人難以做到的,在了解一件事物以前,別對她有先入為主的想法,如果在心中已有自己的想法,就無法窺探事物的全貌,只能如瞎子摸象般,活在自己的思想中。
在未了解事物時,別對它妄下注解,你自己的偏見會阻礙你自身的發(fā)展,無法以公正的態(tài)度來思考這件事,何不?放下自己的偏見,給彼此一次機會,這個行為可能因此改變你的人生也說不定。
這也正是我要學(xué)習(xí)的,放下自己的偏見,以平常的心態(tài)去處理,若因為私人的情緒,而剝奪了正當(dāng)?shù)呐袛嗔Γ瑢θ魏稳硕疾粫羌檬隆?/p>
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