【精選】小學(xué)生活作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生活作文400字 篇1
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們相聚在一起，有好多說(shuō)不完的話，講不完的事，就讓我們敞開(kāi)記憶的大門(mén)，去交談，去傾訴一下美好的寒假生活吧!
在交談的過(guò)程中，只要你細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)講得都是關(guān)于春節(jié)的，雖然這一話題重來(lái)重去，不知講了多少遍，但大家還是不厭其煩，因?yàn)檫@里珍藏著我們的喜悅，我們的歡樂(lè)。
瞧，潘飛又在滔滔不絕地講他的寒假趣事了。他姐姐給他買(mǎi)了一盒“太空人”煙花。大年三十的夜晚，四面八方傳來(lái)了“噼里啪啦”的鞭炮聲，見(jiàn)到如此情景，他也和幾個(gè)小伙伴一起放起了鞭炮，那情景讓人難忘 …… 從他的話中，我們好像看到了他們歡樂(lè)的身影，仿佛也身臨其境，和他們一起跑著，跳著，玩耍著，歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn) ……
“哈哈哈”聽(tīng)到這笑聲，就知道錢(qián)彩萍講的是一個(gè)很好笑的事。只見(jiàn)她眉飛色舞地講起來(lái)。她大伯開(kāi)車(chē)上街，開(kāi)著開(kāi)著，他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)滾動(dòng)的輪胎，他見(jiàn)了哈哈大笑：“ 哪個(gè)白癡輪胎滾掉了都不知道，真是好笑�！闭l(shuí)知他從車(chē)的反光鏡里一看，原來(lái)是他自己車(chē)的。聽(tīng)到這里，我們情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，她大伯真是糊涂，自己的輪胎掉了都不知道，最好笑的就是他見(jiàn)這掉了的輪胎，就譏笑失主是個(gè)白癡，嘲笑他，誰(shuí)知那輪胎竟是他自己的，真的是端起石頭，砸自己的腳——自作自受。
我們馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)那些可親可敬的同學(xué)們了，她們的一顰一笑，一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，我將在心底里永遠(yuǎn)的珍藏著。我覺(jué)得在我們還沒(méi)有畢業(yè)之際，珍惜現(xiàn)在的友誼。
小學(xué)生活作文400字 篇2
課外生活是很美好的'，是一種快樂(lè)的滋味。課外生活，我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書(shū)。
每次做完作業(yè)，就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà)，每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫(huà)畫(huà)，左畫(huà)一筆，右畫(huà)一筆，結(jié)果是一張紙上畫(huà)滿了不成畫(huà)的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹(shù)。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平，還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū)，每次拿起書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來(lái)�！熬退阄覜](méi)媽媽?zhuān)灿胸堌埌。 蔽疫吙催吥钪鴷?shū)上的句子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書(shū)，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)�！笆俏衣�(tīng)錯(cuò)了嗎？”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的�！蔽宜闪艘豢跉�，翻開(kāi)書(shū)，繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕——這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)的，媽媽從學(xué)校回來(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，把臉沉下來(lái)說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”我回過(guò)神來(lái)，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富，其樂(lè)無(wú)窮的。
小學(xué)生活作文400字 篇3
我的課余生活很廣，不過(guò)最喜歡的還是丟手絹。每當(dāng)下課，我就會(huì)招集同學(xué)們玩丟手絹的游戲；“誰(shuí)要玩丟手絹的游戲？”“我要！‘’“我要！”同學(xué)們紛紛叫著。
游戲開(kāi)始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來(lái)。先是由曾文杰丟，他拿著手絹，貓著腰，跑了一圈又一圈，我心跳得速度簡(jiǎn)直比兔子跳還快，眼睛不時(shí)向身后瞟一眼，生怕手絹丟在我身后，心里念著”佛經(jīng)“：“不要丟到我身后！‘’------我豆大的汗珠滴了下來(lái)。這時(shí)，曾文杰經(jīng)過(guò)我身后，速度加快了，我扭頭一看，手絹丟在了我的身后！我立刻轉(zhuǎn)身，撿起手絹，還沒(méi)站好。就飛也似地追了過(guò)去，心里想：一定要抓住他，一定要抓住他！于是，我一把撲過(guò)去，沒(méi)想到他身子一偏，抓空了。我正要再去追時(shí)，曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。
我拿著手絹，放在口袋里，走啊走啊，把目標(biāo)投向了跑步慢的林佳燁，到了她身后，我把手絹掏出來(lái)，放在了林佳燁后面。之后，還是若無(wú)其事的向前走，這是我的”偽裝術(shù)‘’！走啊走啊，為了不讓林佳燁起疑，我走了兩圈，經(jīng)過(guò)王魯佳身后，就跑了起來(lái)，讓林佳燁認(rèn)為把手絹丟在了王魯佳身后�！敖�，近了！‘’我叫了起來(lái)，可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里，我一看，有機(jī)可趁，就一把捉住了。林佳燁無(wú)可奈何，只好跳了一支舞。
“叮鈴鈴------‘’上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然這次的游戲的時(shí)間很短暫，但它的快樂(lè)還常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
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