珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)作文1
”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是寶貴的,但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間,來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
在我們中國(guó)古往今來(lái)曾經(jīng)有很多人,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)來(lái)造就他們的偉跡。
車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。他年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫,就想利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書(shū),好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書(shū)本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在黑夜中閃動(dòng)飛舞。于是,他就捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員。
魯迅,是近代一位出色的文學(xué)家。魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺(jué)得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)事實(shí),但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、愛(ài)迪生……”一樣成為一個(gè)偉人。
“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國(guó)的明天而努力吧!
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)作文2
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是金錢(qián)……這些名言,都從不同的角度,指出了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的重要性,要我們珍惜時(shí)間。
在日常生活中,有些人可以說(shuō)不把時(shí)間當(dāng)一回事,每天一回到學(xué)校不是買(mǎi)東西吃就是到處玩,把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費(fèi)掉了。這些人,難道你們就不知道時(shí)間的珍貴嗎?
反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的,例如:有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習(xí),有人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說(shuō)明他們愛(ài)惜時(shí)間。
古時(shí)侯,曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書(shū)不好讀,好書(shū)不好讀!彼囊馑几嬖V我們,一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書(shū)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)的.大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書(shū),不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無(wú)所事事,那么,等他到老時(shí),一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書(shū)不好讀,好書(shū)不好讀!彼囊馑季褪钦f(shuō),一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書(shū)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書(shū),不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無(wú)所事事,那么,等他到老時(shí)懂得讀書(shū)的意義,喜歡讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)時(shí),已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來(lái)仍是“徒傷悲”,一事無(wú)成,豈不可怕?同學(xué)們,現(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)期,你們可要珍惜啊!否則,長(zhǎng)大以后回后悔的。
“萬(wàn)丈高樓平地起”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握知識(shí),是我們的首要與任務(wù),搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí),只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過(guò)硬的本領(lǐng),長(zhǎng)大以后才能成為社會(huì)有用的人,才能為偉大祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
“盛年不重從來(lái),一日難再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)崞鸸P,捧起書(shū),用古人求學(xué)的刻苦精神來(lái)鼓勵(lì)自己,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天而珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
比如,我們偉大的毛主席,他就是一位珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的人,他在理發(fā)的時(shí)候,一邊理發(fā),一邊看文件、書(shū)等。他總是不肯放過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。
如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更上一層樓。
如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話,那么,對(duì)家庭來(lái)說(shuō),你是一個(gè)累贅,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),你是一個(gè)危險(xiǎn)物品。為什么要這樣說(shuō)呢?如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的話,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降,將來(lái),長(zhǎng)大后,上大學(xué)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)不了,這樣就不會(huì)成為國(guó)家的有用人才,為了能夠在這個(gè)世界里生活下去,有時(shí)候甚至?xí)ネ、去搶、去……這樣一來(lái),我們的社會(huì)還會(huì)安寧嗎?
所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
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