關(guān)于我懂得了珍惜幸福作文400字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我懂得了珍惜幸福作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇1
俗話說(shuō)：“知足常樂(lè)”。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己眼前的幸福，不要一味的向父母索取。因?yàn)?你所擁有的，別人可能一輩子也得不到。
記得 那一次，我隨著父母上街，年幼無(wú)知的我對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇，這個(gè)摸摸，那個(gè)碰碰。就在這時(shí)，一陣委婉悠揚(yáng)的歌聲鉆入了我的耳朵，我纏著父母去看看，父母禁不住我的央求，便同意了。走到跟前，我震驚了，原來(lái)是一位雙目失明的老者和一位殘疾的小姑娘在賣(mài)藝。父母見(jiàn)他們可憐，就扔了幾個(gè)硬幣進(jìn)去。小姑娘看上去和我差不多大，我便問(wèn)她：“你父母呢？”她說(shuō)：“出車(chē)禍，死了�！蔽矣謫�(wèn)她：“你不覺(jué)得你父母給予你的太少了嗎？”她說(shuō)：“我不這么覺(jué)得。是的，我是不能行走，可是我父母賜給了我生命，讓我知道這個(gè)世界是多么的美麗。我還有一雙明亮的眼睛，可以讀書(shū)，可以看清世界長(zhǎng)什么樣。我還有一雙靈活的雙手，可以做許多事。我還有一頭烏黑的秀發(fā)。對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！蔽衣�(tīng)了這番話，心靈受到了極大的沖擊。這個(gè)小姑娘是如此的樂(lè)觀，自信，認(rèn)為父母給了她很多�？晌夷�？成天有父母的關(guān)心和疼愛(ài)，而她沒(méi)有。�。≡谒媲�，我是如此的渺小。
經(jīng)過(guò)那一次，我學(xué)到了很多，我應(yīng)該知足了，我有父母的關(guān)心呵護(hù)，有健全的`身體，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇2
小的時(shí)候，一根小小的棒棒糖就讓我高興好久，老師獎(jiǎng)勵(lì)的聰明豆更是讓我樂(lè)開(kāi)了花。一句小小的表?yè)P(yáng)，一朵草叢中的小花都可以成為幸福的源泉，似乎整個(gè)世界都充滿幸福的泡泡，只要一抬頭，甜甜的幸福在空氣中洋溢。那時(shí)，幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的好簡(jiǎn)單。
后來(lái)，慢慢長(zhǎng)大了，生活也越來(lái)越好，我卻感覺(jué)幸福越來(lái)越遙不可及，越來(lái)越難以捕捉。整日被生活抽得像陀螺一樣轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都是個(gè)急匆匆的趕路人。我開(kāi)始疑惑，難道幸福已經(jīng)不愿光顧我的小屋了嗎？
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，像往常一樣走在回家的路上，步履匆匆著，想著下午要上什么課。老爸在身旁慢悠悠地晃著，一副很陶醉的樣子。他停下來(lái)說(shuō)：“文文，停一下，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)這里的鳥(niǎo)鳴�！薄傍B(niǎo)鳴有什么好聽(tīng)？”我不滿地停下腳步，嘰嘰喳喳，真不敢相信，頭頂這方小小的樹(shù)林，竟有這么多鳥(niǎo)兒歡悅的啼鳴。它們時(shí)而竊竊私語(yǔ)；時(shí)而互相嬉弄著，發(fā)出歡快的笑聲；時(shí)而又并肩齊鳴，奏出一曲曲輕脆悅耳的旋律。
再看看老爸，他輕輕地?fù)u頭晃腦，享受著大自然的饋贈(zèng)。那一刻，我感到幸福在心底蕩漾開(kāi)。小時(shí)候，爸爸常常出差，那時(shí)的自己，不就希望爸爸能陪自己去看四季的變幻，去聽(tīng)自然的樂(lè)聲。原來(lái)，我已經(jīng)得到了自己想要的幸福，幸福不過(guò)是這樣簡(jiǎn)單。我說(shuō)：“以前怎么沒(méi)有注意過(guò)呢？”老爸回答：“生活需要停下腳步，細(xì)細(xì)品味�！�
漸漸的我也開(kāi)始去體味生活中那些微小的幸福。這時(shí)，我可以說(shuō)：“幸福就是放慢生活的腳步，珍惜你所擁有的。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單！”
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇3
“媽媽?zhuān)页圆幌铝�，剩下的飯倒掉吧！”“再吃點(diǎn)，不多吃力氣小，長(zhǎng)不高。”那時(shí)的我，一點(diǎn)都不懂得珍惜，我，浪費(fèi)的太多太多。
那時(shí)的我，吃飯米飯總是掉桌上，喝湯總是撒桌上，有時(shí)，一碗米飯我都吃不掉，經(jīng)常倒掉，玩具玩膩了就不玩了，衣服經(jīng)常買(mǎi)新的，發(fā)卡戴膩了就嚷著買(mǎi)新的直到有一次，我看見(jiàn)了，我的生活其實(shí)很幸福;一天晚上，爸爸媽媽帶我去超市，紅燈有堵車(chē)時(shí)，車(chē)停在路上。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，面色黝黑，頭發(fā)凌亂，衣服舊的褪色，上面還有好多補(bǔ)丁，足蹬一雙破舊跑鞋。邊上，可能是那個(gè)女孩的媽媽?zhuān)┑囊彩瞧婆f的衣服。她們拿著一個(gè)破舊的碗，可憐兮兮的拿一塊布給別人擦車(chē)窗，拿著碗向別人討錢(qián)。有些人還給1、2元硬幣，有些人不理睬，可有些人卻罵她們“臭要飯的，干什么，擦幾下窗就像拿我的錢(qián)哪！”她們就只能走下一輛車(chē)。我情不自禁地想起;這樣在馬路上穿梭，多危險(xiǎn)�。∧莻�(gè)女孩真是可憐啊，她現(xiàn)在應(yīng)該到上學(xué)的年齡了，可是她卻只能在街上討飯，真是可憐！我又回想到自己，我的條件夠好了，我的生活夠幸福的了，吃飽喝足，豐衣足食[注: 足：夠。穿的吃的都很豐富充足。形容生活富裕。]，有時(shí)還為作業(yè)多抱怨，人家想學(xué)習(xí)，都沒(méi)得學(xué)習(xí)，我卻還不珍惜這一切。
其實(shí)，我們的生活是幸福的，我們的周?chē)敲篮玫�，至少，至少我們有著快�?lè)的童年，至少，至少我們有著幸福的生活。我應(yīng)該好好珍惜周?chē)囊磺胁攀�，要珍惜這美好的生活，不要讓這一切因我的不珍惜而失去。
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇4
生活，像一堂多姿多彩的課，它教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人；生活，像無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就是其中的一朵浪花，盡情翻滾，雀躍；生活，像一位無(wú)私的母親，用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)，她讓我懂得了珍惜幸�！�
幸福，來(lái)之不易。我們現(xiàn)在能吃飽穿暖，是社會(huì)給予的幸福；我們能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，是老師給予的幸福；我們能睡在暖和的被窩里，有一個(gè)溫馨快樂(lè)的家，是父母給予的幸福，我們也應(yīng)該懂得該如何珍惜幸福。
幸福就是你給別人的一聲鼓勵(lì)，你對(duì)別人的一次寬容；幸福就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛(ài)，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好，有沒(méi)有穿好時(shí)，我就十分不耐煩；每當(dāng)我在外面受了委屈，總是回到家四處發(fā)泄，對(duì)媽媽又吼又叫；每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告總讓我覺(jué)得他們小題大作……
生活，讓我懂得珍惜幸福，幸福其實(shí)很脆弱，所以我們要用愛(ài)來(lái)感化它，用心來(lái)保護(hù)它。幸福是一種心靈的感覺(jué)，如同腳上穿的鞋子一樣，舒服不舒服，只有你自己知道。幸福其實(shí)就在我們身邊，就在自己的心中，同學(xué)的關(guān)愛(ài)是幸福，自己取得一次好成績(jī)也是幸福，農(nóng)民收獲勞動(dòng)果實(shí)是幸福，就連小貓能吃到魚(yú)一樣也是幸福。
幸福是出門(mén)前的那句叮嚀，與朋友談心時(shí)的那份默契，幸福是無(wú)處不在的。生活教會(huì)了我許多，團(tuán)結(jié)，有愛(ài)，無(wú)私，奉獻(xiàn)……而人的一生就是有許多個(gè)瞬間組成，精彩，傷心，難過(guò)，高興，幸福就像一杯茶，需要我們細(xì)細(xì)地品嘗，才能?chē)L出其中的絲絲甜意。我們只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。讓我們一同來(lái)珍惜幸福，用幸福指引人生，讓我們的人生充滿幸福吧！
我懂得了珍惜幸福作文400字 篇5
幸福是什么？
幸福的感覺(jué)有很多種，它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福的含義是不同的。有的人感覺(jué)有錢(qián)很幸福，有的人感覺(jué)有時(shí)間玩兒很幸福，還有的人感覺(jué)學(xué)習(xí)很幸福……
幸福是什么？我感覺(jué)幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時(shí)候，媽媽細(xì)心地照顧我；我看病的時(shí)候，媽媽焦急不安，特別心疼我；我健康的時(shí)候，媽媽終于露出欣慰的笑容。因?yàn)榛?yàn)結(jié)果出來(lái)了，肝功和微量元素都特別正常，我這時(shí)看到媽媽的笑容，感覺(jué)特別幸福。
幸福是什么？幸福是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在我們班教室里，賈老師設(shè)置了榮譽(yù)桌。誰(shuí)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)功課中取得好成績(jī)，就可以坐榮譽(yù)桌；誰(shuí)的博文寫(xiě)得好可以坐榮譽(yù)桌；誰(shuí)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)也可以做榮譽(yù)桌。每當(dāng)我坐上榮譽(yù)桌的時(shí)候，我就感覺(jué)特別自信，特別自豪，特別幸福。
幸福是什么？幸福是幫助同學(xué)的快樂(lè)。有一次我班的天磊英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)，老師和他都挑選我輔導(dǎo)他，我保證一定讓天磊把所有的單詞都會(huì)背默。在我和天磊的共同努力下，他的聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)了，他很開(kāi)心，我也感覺(jué)很幸福。
平時(shí)，我感覺(jué)幸福的事情還很多。以后，我還要做很多有意義的事情，同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，讓幸福的感覺(jué)越來(lái)越多。
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