我想起了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我想起了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想起了作文1
我想起了《天凈沙·秋思》。
古道
一條古道，伸向歷史的深處。我想起了荊棘路上鋪滿白雪的滄桑。讀懂古道，等于讀懂一部厚厚的歷史。古道是歲月留下的一條長長的印痕，紅色的駿馬，揚(yáng)起詩歌的語言，凹凹凸凸的路，平平仄仄的風(fēng)，唱響詩人的筆。古道，不僅通向遠(yuǎn)古，它的觸須，深入一匹瘦馬的內(nèi)心，探詢亙古的鄉(xiāng)愁。古道是留在戀人心中的一條長長的飄帶，滿懷感情的語言，在車輪聲聲中囈語。
古道醉了，綠苔綠了，古道笑了，鮮花開了。古道是一條河，映出太陽與云霓，映出悲歡離合的愛情，映出世道滄桑。在這條河里，我自由來往，如同無拘無束的魚兒。古道是涌在大地上的一條藤蔓，擁抱大地。古道是詩人留下的嘆息，冗長無奈的嘆息。詩人，是古道上的一個(gè)音符嗎是一支狼毫嗎在季節(jié)里留下一個(gè)長長的疑問。西風(fēng)無語。
西風(fēng)
一聲雁叫，送來凜冽西風(fēng)。誰早已橫刀立鴻，意欲力劈秋色。田野的蟋蟀移居屋內(nèi)，朝北的窗也被泥巴堵塞。西風(fēng)，獨(dú)自在戶外怒吼，無孔不入的本領(lǐng)在農(nóng)家的泥墻面前，慘敗成一團(tuán)破絮。日子一天深似一天，西風(fēng)愈演愈烈。他一手撐開漸濃的暮色，一手裹緊單薄的衣衫，深邃的目光凝視遠(yuǎn)方�？癜恋奈黠L(fēng)中，隱隱有春的號角在響。他抖擻精神，策馬而奔，炯炯的雙眼，射出兩道熾熱的光芒。
瘦馬
它在馬致遠(yuǎn)的小令中“噠噠”而來，驚飛一個(gè)安逸的夢。那片荒草，鋪展了多么遙遠(yuǎn)的歷史縱深，讓我與那匹瘦馬在今天不期而遇。追趕什么一種姿勢，是那樣的不肯放棄，一瘸一拐也不停留。心呢，是否已被風(fēng)雨浸透來路已成蒼茫，前途也是漫漫。你從哪個(gè)驛站出發(fā)唯一的方向竟成了無法挽回的錯(cuò)位。從此，那生硬的公文，抑或是溫情的家書，便成了永遠(yuǎn)沒有下文的懸疑。你是哪位戰(zhàn)神的鐵騎一羽冷箭，使你喪失了英雄的氣質(zhì)，人生的潰敗讓你無法回歸生命的本真。你是一個(gè)被歷史甩在身后的失落者，還是一個(gè)激昂的勇士奔馳在時(shí)間的前沿瘦馬不語，一如既往，走著自己的孤獨(dú)。它的記憶里有春天的明媚，桃花的艷麗。它的前方，響徹一聲的呼喚，那是它一生豐盈的矚望。瘦馬走在一幅秋風(fēng)吹落夕陽的惆悵里。同樣干瘦的旅人，忍不住一聲長嘯。古道空曠，寂靜無聲。
我想起了作文2
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深埋在心底。卻終究害怕有一天失去它，于是，便不地把它付諸于紙上。
昨天的校園，把一切都?xì)v歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。校園的大門依舊敞開著，昨天，我們的到來，今天，它卻歡送我們離去。往日的“枝呀枝呀”聲頓時(shí)戛然而止，它在戀戀不舍我們的離去嗎？是的，它留戀，同時(shí)也由衷祝福著我們在新學(xué)年里再次跨上新的臺階。操場邊的大柳樹，也伸展著纖細(xì)的手臂，向我們辭別。驀地，我想起先前對這一切的埋怨，不由連罵了自己幾個(gè)“白癡”.
昨天的教室，是一片屬于我們的天地。以前，我是班里的差生。我總是坐在座位上，對著難題在孤獨(dú)的沙漠中尋找水源，無助。我不想做鴕鳥，卻以披上了它的羽翼；我不想做蝸牛，卻早早地背上了它的外殼。我想，我是笨的。可是，就在這時(shí)，耳邊傳來涓涓泉水般的聲音。是她！她溫柔地?fù)崮χ业哪橆a，孜孜不倦地為我講起了習(xí)題。她，重新燃起 了我的熱情，重新激起了我的斗志，讓我一躍成為班上的佼佼者。今天，我們就要分手，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師��！
昨天，在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐、嬉戲著.偶爾碰到了難題，幾個(gè)"莘莘學(xué)子"便伏案思忖.等到稿紙幾乎堆成了小山，終于水落石出時(shí)，"小書呆"，才興奮地一抬頭，沒料，卻與對面橫沖直撞的"大力士"撞了個(gè)滿懷.可憐這"小書呆"，被撞之后，還說了一句："怎么不說聲謝謝！真沒禮貌！"——眾人暈矣……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，請?jiān)试S我為你們演奏一首小提琴曲，讓它成為我們之間永恒的樂章，伴其好夢……
我想起了作文3
凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn)，像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過去了。
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無數(shù)漣漪；風(fēng)，還在施展威風(fēng)，割著人的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理，這是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪，走過多少大江南北，都尋不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而反復(fù)的過著生活。歲月在人的臉上留下印記，當(dāng)一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時(shí)，我恍惚，我后悔，同時(shí)也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍(lán)天的自由，我在后悔時(shí)間像流水匆匆，一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。
當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候，有人化作白衣天使，手舉白燈，把我從死亡的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明；當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我；當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí)，有人不管是上刀山還是下火海，都要單槍匹馬地做我后盾，不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人�。∧銈冇兄ヅ愕膼酆蜕系郯闳蚀鹊男�，我都不會(huì)忘卻的。那些人是誰？那些是對我無微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知感恩，不知悔改。慢慢地，我的眼睛紅了。
忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上，不知不覺下起了毛毛細(xì)雨，降落在我單薄的衣裳上，剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白，將千古流傳的感恩佳句，灑向人間。
不知過了多久，我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上，眼前一片白色，原來是醫(yī)院，“去哪了？”親人們望著我，急切的眼中充滿晶瑩的淚水，緊緊地把我抱進(jìn)懷里，此刻的我多么幸福啊，心中想著長大后該做的一切。
我想起了作文4
那里有高大的教學(xué)樓，那里有整潔的操場，那里有明亮的教室，那里還有一群為祖國培育下一代人才的老師，那里就是我的母校。還記得馬上要離開學(xué)校的最后那一節(jié)課，我們?nèi)慷甲诮淌依�，�?dāng)時(shí)同學(xué)們的心情都很沉重，因?yàn)槲覀兌家x開生活了六年的母校了，不一會(huì)兒，校長和老師都走進(jìn)了教室，我們的班主任對我們說﹕“同學(xué)們，你們馬上就要離開母校了，臨走前，老師要給你們說幾句話，我希望你們以后能夠更加努力，不辜負(fù)老師對你們的期望，六年來，你們在老師的眼中已經(jīng)長大了，回去以后，要聽父母的話，不要到危險(xiǎn)地方去，要�；貋砜纯础ぁぁぁぁぁぁ边@些關(guān)心的話以前聽過好多次，每次都不以為然，可是今天聽起來卻格外的珍重，接著該校長講話了，他說﹕“同學(xué)們，你們就要走了，我祝你們以后快快樂樂的過好每一天，祝你們假期過得愉快。”剛說到這兒，班里就有兩個(gè)同學(xué)哭了起來，我的眼睛也濕潤了，老師們也都走了出去，我們的班主任走出去的時(shí)候也滴下了淚水，我們背上我們的書包向外面走去，我們出去一看，同學(xué)們都驚呆了，我們學(xué)校的其他同學(xué)全部都站在外面，他們排成兩條長龍，直通到校門口，他們每個(gè)人的手中都拿著一張彩紙，上面寫著﹕再回首、再見了、我們永遠(yuǎn)記著你······我的眼睛更加濕潤了，但我還是強(qiáng)忍著淚水，并在心中告訴自己﹕不能哭，畢了業(yè)應(yīng)該高興才對。我們走在這兩條長龍中間，每一步都特別的沉重，好不容易到了校門口，同學(xué)們都想跟母校說再見，我們就朝著同學(xué)們和學(xué)校，擺了擺我們的手，大聲說了聲﹕“再見”。就在走出校門的那一瞬間，我再也忍不住了，眼淚就像決堤的洪水，不爭氣的流了出來，在外面的媽媽看見了我，急忙跑過來問我﹕“兒子你怎么哭了呀？”我激動(dòng)的連句話都說不出來。
但我知道，那淚水里充滿了對母校的不舍。
我想起了作文5
在我的人生軌跡中，有一位慈祥的老人，他總是笑呵呵的，然而正是他，把我領(lǐng)進(jìn)了誠實(shí)的大門。
小時(shí)候，在體育中，我對足球情有獨(dú)鐘。
那天，我約了小伙伴一起去踢足球。
在一片空地，在寒風(fēng)的呼嘯聲中，我們開始了。
是3對3足球賽，對方實(shí)力雄厚，到休息時(shí)間時(shí)，他們已進(jìn)了3個(gè)，我們一個(gè)未進(jìn)。但是，我們3個(gè)熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)，決心把比分追回來。大家都在休息，唯有我在默默練習(xí)。可是，不幸的事發(fā)生了----我把球踢進(jìn)了“球門”----王大爺家的窗戶。隨著“砰”的一聲響，玻璃應(yīng)聲而碎。大家都倉皇而逃，只有我，呆呆地定在那，臉色慘白，魂飛了一半，耳朵“半陰陽”——一只耳朵紅，一只耳朵白。因?yàn)�，誰不知道這王大爺是個(gè)出了名的“辣椒”，只要他到我家去告狀，再給我添上一些“莫須有”的罪名，那我的屁股非開“大王花”不可。想到這，我就腳底抹油——溜了。
回到家后，我的良心備受煎熬，而且一天比一天難受。終于——王大爺開始“查案子”了。王大爺把附近的小孩都找來，挨個(gè)地問。問到我時(shí)，我只是慌張的擠出一個(gè)字：“沒�！蓖醮鬆斢闷婀值难凵裢�，看了好一會(huì)兒，他才說：“好，那你走吧�！蔽衣叵蚣易呷�，在回頭時(shí)，偶然瞥見王大爺?shù)哪抗馊赃h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。
到家時(shí)，我的良心似乎對我說：“去道歉吧，只要改正了錯(cuò)誤，就依然是好孩子。我頓時(shí)醒悟了，帶著儲(chǔ)蓄罐奔向王大爺家，王大爺露出欣慰的眼神，仿佛早知道我會(huì)來，對我說：”你終于來了，要記住，一個(gè)人最重要的品質(zhì)就是誠實(shí)，只要誠實(shí)，即使做錯(cuò)事，也無大礙，你今天主動(dòng)來這里，說明你是個(gè)誠實(shí)的孩子。錢的事，就不用提了，你回家吧！“
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記王大爺?shù)拿烤湓�，更忘不了這位領(lǐng)我進(jìn)入城市大門的老人。
我想起了作文6
身處臟亂的房間，我開始意識到必須要整理了。將地上傾倒的圖書放回原先的位置，將墻上傾斜的照片安好扶正。正當(dāng)我清理最亂的墻角時(shí)，竟看到了那個(gè)已多年未記起的盒子。
陽光照在盒蓋上，使上面的灰塵更清晰可見。我拂開蓋上的灰塵，用手將扣緊的扣紐打開，隨之一起開啟的，還有種種往事。
這個(gè)盒子是我用來放那些雖已毫無價(jià)值，但卻依舊不肯丟棄的物品。打開后第一個(gè)映入眼簾的，是一只油性的簽字筆，我仍記得是那位黃老師送我的。黃老師長得很清秀，一頭平爽的短發(fā)與一手整齊的字跡，使我十分迷戀她上的語文課。她最看重的是學(xué)生們的寫作，而我，常常是她稱贊的地對象。
但在一次作文評比中，我寫出的文章意未得獎(jiǎng)，但卻是我們班作文整體水平發(fā)揮得最高的一次。我非常沮喪，在老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)甚至不敢將頭抬起，總覺得我犯了大錯(cuò)誤，沒有臉在這班里待下去了。正當(dāng)我悲傷之時(shí)，我的名字竟忽然響起，驚訝的我抬起頭，黃老師正站在我的眼前，手里拿著那只油性的簽字筆，并說了句我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：“相信你自己可以的。”這句話，在我將來甚至更遠(yuǎn)的日子里，會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。
放下了手中的這只筆，我又將目光轉(zhuǎn)向了盒子里，一條藍(lán)色的項(xiàng)鏈吸引了我的目光。
這是奶奶送我的，碧藍(lán)的寶石配上淡藍(lán)的鏈條，給人一種清新，潔凈的感覺。但唯一不足的是，這上面刻著一個(gè)“浩”字。因?yàn)槟棠滩蛔R字，所以當(dāng)初在買這條項(xiàng)鏈時(shí)，只能在店主的語言幫助下，刻下了個(gè)“浩”字。因?yàn)檫@個(gè)字與我的名字不符，所以就沒有將它戴在身上。但現(xiàn)在想起來，這條頂鏈上寄托著很重的情感，奶奶對我的愛。這使這條項(xiàng)鏈的價(jià)值，比與這點(diǎn)小小的不足比起來，這點(diǎn)不足又算得了什么呢？
人這一生，定會(huì)遇到多人的幫助與他人給予自己的情感，所以，請不要辜負(fù)這些人，讓這些幫助與情感，在你身上發(fā)光發(fā)亮。
我想起了作文7
我沒有美麗的外表，沒有出眾的才華，更沒有一張能說會(huì)道的嘴。我一直是老師心目中的——丑小鴨，所以，我寂寞，我孤獨(dú)，直到遇到了您——孟老師。
我和您相遇在姹紫嫣紅的春天，隨著您的到來，我冰冷的心被逐漸融化了。記得，那時(shí)我上課不聽講，而且還看小說，和老師頂嘴。下課，總是呆呆地望著窗外那幾棵楊樹，觸景生情，感嘆我同他有著一樣的命運(yùn)。直到過了無數(shù)個(gè)日夜，那天您來了，您微笑著向我走來，也正是這樣，您讓我談對自己的看法，我也是無話可說，又不知過了多少日夜，我終于理解了老師，您每天與我談心說笑，就是為了讓我融入班集體，讓我成長為被老師關(guān)心和愛護(hù)的`學(xué)生，讓我學(xué)會(huì)笑對人生。曾經(jīng)您曾這樣對我說過，“一個(gè)人要學(xué)會(huì)笑對人生，如果你不對生活笑，那么生活也不會(huì)對你笑的�！�
因?yàn)槲液屠蠋煹拇遄与x得不遠(yuǎn)，您曾讓我去過他家。一進(jìn)門，您忙端出我最喜歡吃的巧克力和水果，我正納悶，不假思索的問：“您怎么……”不料，我還沒有說完，您就對我說：“作為你的朋友，我當(dāng)然要了解你啦！對了今天請你來是要請你幫個(gè)忙�！蔽冶愫敛华q豫的說：“好，您說吧！”您忙拿出彩紙和線條向我眨眨眼，做風(fēng)箏，太好了，我不會(huì)，但您并沒有瞧不起我，而是向我投來了鼓勵(lì)的目光。
您耐心的一步步教我，過了很大一會(huì)兒，風(fēng)箏終于做好了，沒有想到還真飛上了蔚藍(lán)的天空，在這期間，您又教給我了我許多我不會(huì)的東西。走時(shí)，您讓我拿著風(fēng)箏，還給我說了最后一句話，“記住它，你就是它。”
時(shí)間一晃，四五年過去了，當(dāng)我每次放風(fēng)箏的時(shí)候，我又想起了老師，現(xiàn)在他老人家對我來說是多么重要�。∷拖褚槐K指路的明燈，照著我前方的人生。但是，從此我們沒有相見，多么盼望再見老師一面��！
我想起了作文8
不知不覺中，窗外已是細(xì)雨蒙蒙，雨天,我想起了......。喜歡這樣的感覺。一杯咖啡，一張搖椅，一本書，一個(gè)人。在一個(gè)下雨的日子里，靜靜地，獨(dú)自地，享受這一份難得的寧靜。
我總覺得，淅淅瀝瀝的小雨能勾起人的很多的回憶。或許，在這個(gè)嘈雜紛亂的世界上，忙碌的人們，只有在這一刻才可以真正靜下心來吧。而我，不得不承認(rèn)，自己也是他們中的一員。
雨，是可以喚醒人沉睡的記憶的，我確信�？鞓返耐�，天真爛漫地去河邊抓小蝌蚪；和小伙伴捉迷藏躲在床底下睡著了，急得爸媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；第一次學(xué)游泳，灌了一肚子水。
然而，每每想起童年，卻總會(huì)不自覺地呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋濕全身。喜歡踩有水的坑。從不肯好好走一段路。后面，跟著一個(gè)老人，盡力地把傘往我頭上遮，臉上堆滿了花一樣的笑容。是的。我，外公，傘，雨......整個(gè)畫面充滿了幸福與快樂。
從來不知道幸福是什么，幸福就是外公那被雨淋濕的肩膀。
無意中，發(fā)現(xiàn)有一種透明的，帶著既咸又苦澀的液體，已淌滿了整個(gè)臉頰。
我總是這樣，從來不懂得珍惜什么。等到失去了，才發(fā)現(xiàn)原來自己失去的不只是這些，失去更多的是自己的心。
下雨天，好想好想為外公撐一次傘。就一次。我會(huì)像外公當(dāng)初為我撐傘一樣盡力把傘往他身上遮。我希望，我也能這樣為外公淋濕一次。染而，一切都太晚了。外公已經(jīng)離開了我，我再也享受不到那種無微不至的關(guān)愛，而我想為外公撐一次傘的愿望也終將是一種奢望，一個(gè)注定被塵封的夙愿。就像一顆古代的種子，注定不可能再有發(fā)芽的一天。
雨，帶給我的是一生的遺憾，但它也帶給我的也將是一輩子美好的回憶：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋濕全身，后面跟著一個(gè)老人，盡力地把傘往我頭上遮。
我想起了作文9
我，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。放眼向前，是眾多學(xué)術(shù)權(quán)威；回首身后，是一臺臺攝像機(jī)。我終于完成了我的夢想，我現(xiàn)在終于和海明威、馬爾克斯這些文學(xué)泰斗站在一起了。我要向全世界高呼：我終于站在能代表一個(gè)作家學(xué)術(shù)的最高成就的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)臺上了！
此時(shí)此刻，我不會(huì)忘記——那多夢的少年時(shí)代，我多姿多彩的童年，我的啟蒙老師，我更忘不了我小學(xué)同學(xué)們的音容笑貌！是你們伴我度過了無數(shù)個(gè)歡笑的日子啊，而我作文的靈感也總是建立在我們深厚的友誼上的：
徐博宇，在我入學(xué)的那一天，我們這兩個(gè)轉(zhuǎn)校生就成了摯友。你好像年畫上的胖娃娃，總能讓我在心灰意冷時(shí)又重新抖擻起精神。在你與我一直是朋友的日子里，我總能笑口常開。你也是我學(xué)習(xí)上的對手，我們在友誼中成長與競爭。你憨厚的笑容，你滑稽的動(dòng)作，與你幽默風(fēng)趣的語言是我在多年中總也不能淡忘的！
金昱老友，你是全班最陽光的男孩了，不論你遇到怎樣的大風(fēng)大浪，你總是一笑而過。笑是你的本錢，是你一年四季不變的表情。就算再不高興，對你來說也只是一陣?yán)钻囉�，不一�?huì)兒，我又能見到你陽光燦爛的笑容。我們曾并肩越過許多風(fēng)雨坎坷，故此，我與你結(jié)下了深厚的友誼。在無盡的悲傷中，我因你的笑而走出茫然，你教會(huì)我笑對困難，勇往直前！
還有徐怡翔，你寬寬的額頭和闊邊眼鏡，無不體現(xiàn)著你的智慧，你的數(shù)學(xué)金頭腦更是讓我佩服得五體投地。你是我見過的最深沉的人了，每次我問你問題，你總是笑而不答，我執(zhí)著地認(rèn)為其中包含的含義只有智者才能懂的得。
小學(xué)六年，此刻我還能想起綠色操場上的合影，還能想起烈日下的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
小學(xué)生活，永遠(yuǎn)是我最美好的回憶，往事樁樁件件，我歷歷在目，似一顆流光溢彩的珍珠��！若是有的事我沒說，可不要以為是我忘了，他們永遠(yuǎn)藏在我心底，是我最美好的記憶��！
此刻，我愿舍棄大獎(jiǎng)，再回到我夢魂?duì)靠M的地方，與同學(xué)們在一起在綠草場上奔跑！
我想起了作文10
迷茫中走在己生十字路心，望著清靜的人間，去交往返的車輛忽然等待下伏寧靜的雨。
陰森的天空，一股涼風(fēng)從我身上劃功，我仿佛感到到疼，天空很大，卻瞅不明白我所期待的景致，黑云滾滾而來，閃電劃破陰輕的天空，一場大雨來了，我曉得他是替爾洗滌而來的。
雨中，我跟著壓制的心在雨中走著，遙方一對母子在統(tǒng)一把雨傘下躲雨。我心中一顫，向他們走去，在他們的眼中我看到了一絲絲不結(jié)跟共情，一粒雨珠從我單眼劃過，滴降在水中，濺起一朵水花，從水花中我看到了過去。
好像就在面前，我和媽媽同在一把雨傘下，媽媽慈祥的眼光和暖和的雙手讓我倍感幸福。在雨中，媽媽高高撐起的雨傘初末傾斜著�！皨�，你別要老是瞅著我啊，雨淋濕了你呀！”“嗯，我知講�！眿寢寭蝹愕淖藨B(tài)仍然不變，手乏了，偶然換一換手，我也不賴多說。在雨中，咱們聊了良多，但話題一說到學(xué)習(xí)上，本來的歡喜氛圍就被擊破了，傘下一片安靜，我像個(gè)干錯(cuò)事的孩子垂著頭走著�！澳恪罱煽冞�能夠吧！”媽媽攻破了重默，“嗯，仍是老樣子。”我應(yīng)付談。“啊，你大家要盡力，我的盼望皆寄托在你身上，你從人去舉動(dòng)吧，你本人知說，你將會(huì)見臨中考�！蔽以僖淮尉}默。實(shí)在，我知路媽媽很關(guān)心我，天下沒有一個(gè)不關(guān)懷自彼孩子的母疏，但是，媽媽對我的冀望，在我身上卻顯得這么邊遠(yuǎn)，固然欠短多少句話，我即讀沒了她的心聲，我的成就并非很幻想，面臨中考，我一想便會(huì)徘徊，然而我又怎能辜負(fù)她呢，我想，我當(dāng)去學(xué)肢點(diǎn)對了。到了家，發(fā)下雨傘，我領(lǐng)現(xiàn)媽媽腹上濕了一大塊，心中不禁得泛起一陣心酸。
在生涯中，母親的愛就如那一把無形的雨傘維護(hù)著我，看著母親雙鬢抽出的銀絲，我想，我不能再一次讓她掃興了。
大雨淋濕了我，歸到野惡佳地沖了一個(gè)澡，一身的輕松，對著鏡子，我發(fā)明我長大了，大雨洗往了我迷茫的口靈，我又想起了大雨中的她，我釋然了此生，定不會(huì)背她！
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