【精華】小學寫人作文600字錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學寫人作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫人作文600字 篇1
老師是辛勤的園丁，正是這許許多多的園丁才會讓社會國家擁有明天的棟梁，讓民族有了繼承人。老師，多么神圣的職業(yè)，老師，多么無私的職業(yè)。
半年前當我們七年級升八年級的時候，在教室里等待著語文余老師可是進入教室的是一位長著濃密眉須，高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語文課本和一大摞學習資料。緩緩走上講臺，站的像標桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個自我介紹：“我叫楊世洲是你們今后的語文老師……”同學們開始非常驚奇，小聲的討論起來。接下來的一個小時他講了作文的寫法，用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫滿了黑板，可謂多而不雜!
從他來我們班那天開始就每天堅持讓我們讀書筆記，字帖，每周一篇電子作文。他特別看重作文，只要有任何一個人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是：棍棒底下出好人。其實這一招對我們這些不自覺的學生來說才是真正有用的。其它老師的心靈感化對于我們只是短暫的。那一次，星期天由于一心只想著玩，所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股，差點兒沒哭出來。但心里沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始，我謹記教訓堅持發(fā)作文。
雖然他待我們嚴厲但他那一心想把我們培育成人的心我無話可說。
星期一的早晨是美好的，也是懶惰的。同學們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書聲從學校散去時，第一節(jié)課就開始了我們在教室里等待著那沉穩(wěn)的腳步和熟悉的面孔，但久久未曾出現(xiàn)。大概過了五分鐘一個沉重的腳步聲從樓梯口傳來，向我們教室走了過來。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語文老師走上講臺撐著講桌有些費力的說：“最近患了流感，但上課無礙，下面我們學習……”從那一刻開始我堅信他是一個好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長，我們的`進步都離不開他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對您說句謝謝，謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
小學寫人作文600字 篇2
我讀過許多課外書，它們都讓我學到很多知識，也讓我懂得了許多做人的道德，其中有一本書，讓我體會很深，它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書講了這樣一個故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者，可是漁夫沒有氣餒，他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切力量來反擊�；馗鄣臅r候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被鯊魚咬去，但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道：“勝者為王敗者寇”，可我并不這么認為，因為我們定義的英雄是具有崇高的品質(zhì)，頑強的意志和足夠的勇氣，而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時候，聲譽和名譽總是更多地被人們贈予了那些功成名就的勝利者，給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次：在我四年級的時候，我們學校考期末考試，我因為在考試的時候小小的失誤，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心，我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯了，因為我很認真地去對待考試，我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊，沒有得到同學的祝福，也沒有得到爸爸媽媽的夸獎，而她卻都有。為什么會有那么大的差別呢？因為她是王，我是寇。她是成功者，而我只是失敗者，所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后，心情很低落，自己也覺得很沒面子，悶悶不樂地過了一個寒假。但是，當我看了《老人與�！分�，我就不再那樣認為了，因為老人的堅強，讓我知道我應該做的不是自嘲，而是努力，學會欣賞自己，自己就是成功者，只會嘲笑自己，自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的，我為自己喝彩，因為那次考試是我自己打破了自己的最高記錄，我覺得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法，只看結(jié)果不計過程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，自認為，我就是英雄！
小學寫人作文600字 篇3
時間如流水般匆匆而逝，在記憶的長河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勛。
阿勛有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁下還有一張月兒似的嘴，還有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。
記得有一天，我和阿勛還有幾個小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是，我靈機一動，興奮地對大家說：“不如我們來舉行個爬樹比賽吧�！薄昂�！”大家異口同聲的說。
比賽開始了，，我們爭先恐后的爬上樹。起初，我爬在最前面，突然，阿勛爬了上來。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹上活動。所以，我還是被他追上了。并且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手，于是紛紛拍手稱贊。
阿勛不僅是個爬樹高手，他還是個熱心腸。
我跟阿勛走在大街上，因為天氣炎熱，所以我口干舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來。于是，我對阿勛說：“你要不要水，我?guī)湍阗I一瓶�！卑渍f：“好的，謝謝你�！薄安挥弥x�！闭f完，我便向不遠處的商店跑去。當我買完水，高興地走回來的時候，發(fā)現(xiàn)阿勛不見了。我四處張望，但是卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想：這個阿勛又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這時，一位清潔工阿姨走了過來�！鞍 ！蔽掖蠼辛艘宦�。那位清潔工阿姨的身后竟然是阿勛。我連忙走向前問他：“你剛才到哪里去了，我到處找你�！卑谆卮鹞艺f：“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺得他太辛苦了，所以就過去幫他掃地。”我看著他那沾滿灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對他產(chǎn)生一種敬佩之情。
這就是令我印象深刻的一個人，他是一個爬樹高手，還是一個助人為樂的熱心腸。
小學寫人作文600字 篇4
在生活中，我遇到很多和我交往過的陌生人，但他們給我的感覺卻都是平平淡淡，不過有這么一位很不一般。她給我的印象卻是特別的、鮮明的，使我對她的美好印象一直留在我的腦海，揮之不去……
記得那是一個星期天的早晨，我和媽媽早早地起了床，準備去晨煉。出了家門，仰望天空，天好藍好藍，在天空上漂浮的白云就像翡翠一樣鑲嵌在藍藍的天空上，太陽公公剛剛露出了臉，它伸了個懶腰，揚起自己紅紅的臉頰，叫醒了人們。這時，一位穿著樸素的陌生人，她穿著一件深綠色的上衣，外面罩著醒目的橙色馬甲，藍色的褲子已經(jīng)褪色，看她年齡也不過三十幾歲，但一雙又黑又臟的手讓人看上去顯得蒼老的許多，只見她手里拿著一把掃帚，乍看起來像個收廢品的，走近一看，原來是位馬路清潔工人。
我漫不經(jīng)心的地觀察著她掃馬路的動作。這時，我發(fā)現(xiàn)前面走過來一位身著華麗的女士，突然從她腰間掉下來一個長方形的白色錢包，但她全然不知，只顧著走向馬路對面。馬路清潔工一直埋頭干著自己的工作。當她掃到掉錢包的地方時，彎下腰撿了起來。只見她打開錢包，一副驚愕的表情，看樣子錢包里應該有不少的錢。清潔工抬起頭四處張望，又東問問西問問。隨著她的口形，好像在說：“這是你的錢包嗎？……。.”過路的人都搖了搖頭。
強烈的好奇心使我想繼續(xù)看下去。時間就像沙漏一樣，一點一點的在流逝，清潔工拿著錢包在焦急地等待。就在這時，衣著華麗的女士又重新進入我的眼簾，看她瘋了似的，一直在走過的路上找來找去。清潔工好像也看到了她，向她跑過去。我也悄悄地跟了上去，聽到了她們的對話。“這是您的錢包嗎？”清潔工氣喘吁吁地說，并把錢包遞給那位女士。女士接過錢包打開看了看，這才長出了一口氣。連忙對清潔工說：“真是太謝謝你了，沒想到，我這錢丟了，還能再找回來�！鼻鍧嵐ぶ皇堑匾恍�，又去工作了。
清潔工那種拾金不昧和默默無聞的精神深深地震撼了我。雖然她的生活條件堅苦，雖然她的經(jīng)濟收入不多，但她在金錢上卻從不屈服，她的精神財富比誰都要富有，這是值得我們所有人學習的傍樣。 希望大家做像清潔工一樣的好人，讓生活變得更美好！
小學寫人作文600字 篇5
下午，我走在繁華的大街上，看著人來人往的街道，我回憶起，向往著。晚上，我走在沉寂的街上，漫無目的獨自游蕩，它在等待著什么？
夜空中的繁星點點，我又回憶起什么？多年來享受的美好與煎熬的痛苦，我又向往著什么？都怪夢境太過現(xiàn)實，那些我所追求的，如今又在何方？為何總浮現(xiàn)在我腦海中，而不可思議的事情卻總在夢中纏繞，薰衣草的芳香與它截然不同，是我太過現(xiàn)實？還是我太過天真？獨自一人坐在房間，安靜得讓我不敢想象，我只能目光空洞地呆望著桌上那插在瓶子里的鮮花，好耀眼，而那窗外皎潔的月光讓我無限遐想，安靜的房間傳來了輕微的腳步聲，是它嗎？它來了嗎？
怎么回事？呵，我又傻傻地在幻想了，還是那安靜的房間，還是那鮮紅的花，還是那傻傻地，目光空洞的女孩，她生活的好假，好痛苦，她也不曾想過，她也很向往，可她很孤單，她想要改變她所擁有的一切，可她又該怎么做？
��！我的人生，我好迷茫，請告訴我該怎么做，我可以改變嗎？真的可以嗎？你在前方等著我去創(chuàng)造，等著我去創(chuàng)新嗎？那，我該如何做起，如何改變，又該如何創(chuàng)新。有時，我感覺你離我好遠，有時，我感覺你就在我身邊，我不想死命地抓住你，我也不希望你離我遠去，無聊的生活使我越來越厭倦，是什么讓原本堅強的我變成那茫茫大海中海浪擊拍起的亮點，沒有海浪就沒有亮點的存在，我是去尋找另一個創(chuàng)造它的辦法，還是繼續(xù)看著單一的海浪拍擊著它？如果這時海中出了一片綠洲呢？
人生的路途，好遙遠，好迷茫，可有時卻很奪目，讓我恨不得去接近它，觸碰它，可這一路，有人指引還好，但誰又說得定，一路的風風雨雨，是該闖，還是停留，我背上擔著又是怎樣的重任，我給過許多同在迷茫的學生的一條指引路，而我卻給不了我自己想要的，我一直都在幻想……
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