有關(guān)小學(xué)生的成長作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的成長作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的成長作文400字 篇1
一個人要快樂,唯有覺得自己在不斷成長。人生如曲曲折折如山澗流水,時而停歇,時而歡唱。人的成長也正如此。唯有快樂才是不竭的源泉。
在成長過程中,各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟,從脆弱變堅強,從事不關(guān)己到我為人人;我的快樂是父母的關(guān)心,同學(xué)的幫助,老師的教導(dǎo);我的快樂是盡情地在球場上奔跑,在操場上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂是付出總有收獲。我的快樂是……那天是教師節(jié),學(xué)校開了一個表彰大會。不但表彰老師,也表彰學(xué)生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎然后給學(xué)生發(fā)獎。這時主席臺上正發(fā)年級前30名的獎,他們一個一個陸續(xù)走上講臺,別提有多高興,我們在下面的羨慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了,校長的聲音就更洪亮了,在同學(xué)們的掌聲中,我聽到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心里充滿了不可思議和喜悅,旁邊的同學(xué)推了推我,我才緩神過來,快樂地跑上獎臺,接過獎狀心里無比自豪,這是我努力了一年的結(jié)果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。
我知道,有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀,比我更好,但這是屬于我的快樂,我成長過程中的快樂。
快樂是屬于我的,但我要感謝老師的鼓勵,父母的呵護,同學(xué)的幫助,正因有了他們,我的成長才充滿了無限的快樂。
小學(xué)生的成長作文400字 篇2
剛上小學(xué)時,放學(xué)排隊,我們總是一個個對齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學(xué)從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!
小時候,我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當(dāng)天語文課舉了幾次手,數(shù)學(xué)課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的'笑容;現(xiàn)在,長大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個底就行了。
以前,我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時,玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭,漁翁得利”——玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個人看書、做作業(yè),也不愿意和這兩個小朋友鬧個沒完沒了。
只有在小時候,才會想哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對的是堆積如山的作業(yè),沒有天真的笑容,學(xué)會的是靜靜地思考。
歲月就像一個魔術(shù)師,一點點竊去你原來的模樣,雕塑出一個個接近理想的模型,弄得最后連自己也不認識自己了。
突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶,你細細品味,就會發(fā)現(xiàn)時而苦澀,時而甘甜,時而清香,時而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。
哦,或許這就是成長。
小學(xué)生的成長作文400字 篇3
11年,如同一陣風(fēng)一吹而過。鏡前一站,昔日那個留著短發(fā),稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰地走著,但總有人為我照明。
爸爸曾經(jīng)告訴過我:“做人,不一定要老實,但一定要誠實!痹谌昙壍臅r候,我在爸爸那要了5元錢,用來買美術(shù)用具,本來只需要2。5元的,但由于我嘴饞,又用0。5元買吃的,心想:只要回家說買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的真相我終究還是忍不住說了出來。我不敢正視爸爸的眼睛,因為我害怕,害怕他那生氣、憤怒的目光,但從他對我說話的語氣來看,他并不是那么生氣:“你有勇氣承認,就證明你有決心改正!。真不知是怎么搞的,爸爸沒有打我,我反而覺得鼻子酸酸的,我努力控制自己不許哭,不許哭,但就是忍不住。最后自己存了0。5元,還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑容。
一天,老師發(fā)下來數(shù)學(xué)試卷。但我看到鮮紅的83。5分時,我頓時傻了眼。心想回家又要挨罵了。回到家,我還是照常回房間寫作業(yè)。爸爸進來后,我把試卷給他看,低著頭,等候處置,但他卻沒有生氣,而為我分析這次考試失利的原因,告訴我下次考試要注意那些事,結(jié)果第二次考試下來我的成績出奇的好。
就這樣,在家長的鼓勵、引導(dǎo)下,我走過了11年的成長道路,在磕磕碰碰中,領(lǐng)悟了做人的原則,在我今后的人生道路中,它將永遠閃爍著光輝。
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