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關于校園的作文

校園的趣事作文

時間:2021-04-19 18:37:22 關于校園的作文 我要投稿

校園的趣事作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園的趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的趣事作文

校園的趣事作文1

  上學期間,校園里的趣事可不少,每天與同學們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。

  “不是,不是這樣的!敝灰娨晃煌瑢W急得跺起了腳來,至于讓這位同學如此急迫的一件事,那就不得不從頭說起了。

  下課的鈴聲一響,講臺上的老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個樣。與上課時的乖巧安靜不同,下課的這十分鐘里完全就像是一個集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒個消停。

  有同學從家里帶來了積木,同學一拆開包裝,頓時間圍攏來了班上不少的同學。接下來,自然就是大家一起好奇的探索著,如何用這些零散的積木弄出一個完美的模型來。就針對這個問題,班上的同學紛紛發(fā)表自己的意見。最終積木的主人發(fā)表了自己的意見,要將這些積木弄出一只老鷹的形狀來。

  這一下,同學們全都聚精會神的討論起來,這么多的碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個課件就在同學們的爭吵中度過了。在下一個課間來臨的時候,在積木的拼接中,拼出了一個模樣出來。只不過,眾人越瞧著這個模樣越覺得怪異,因為這完全就不像是老鷹的模樣。

  “哪有老鷹有這么胖的身體的?”有同學講出了至關重要的一點,于是大家又動手拆拆改改!安粚,這個腳太長了。”“也不對,這翅膀也太小了點。”“……”

  眾人七嘴八舌,最終積木的主人發(fā)話了,“不是,不是這樣的!敝魅艘话l(fā)話,頓時所有同學都瞧向了他。他頓了頓道:“我要的是老鷹,不是小雞!

  這句話一出,瞬間在場所有的同學都笑了出來。“哈哈,是哦,我說怎么越看越怪,但有覺得好熟悉,原來是一只小雞呀!蓖瑢W們大都上氣不接下氣的笑著,這個結果可真出人意料。算起來,這也是校園里的一樁趣事了。

校園的趣事作文2

  蔚藍的天空中,白云飄飄;茵茵的草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let’go!

  爆笑雙重曲之鏡頭一

  “丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《望廬山瀑布》時,不知誰帶頭搞起了惡作。骸叭照障銖]升紫煙,李白來到烤鴨店。”話音剛落,其他同學眼睛發(fā)亮,好像心靈感應似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”

  爆笑雙重曲之鏡頭二

  在一個幽靜的傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋,在唱歌。六(五)班教室里鴉雀無聲,幾個膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,其他的同學也默不作聲,在安靜地趕著寫今晚的家庭作業(yè)!班邸保恢l放了一個響屁。真是的!在這個時候破壞氣氛!班邸,又是一個大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴重污染!突然,猛不丁站出一個同學,他從口袋里掏出一把水槍,大聲地對同學們說:“放臭屁,空氣污染嚴重,請使用×××牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機不可失,失不再來。先生們,女士們,快來買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場哄堂大笑。

校園的趣事作文3

  老師的“天安門”開了

  那天,秋高氣爽,風和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴,下課了,全班人一窩蜂地沖進電腦室,等待著老師的到來,心里別提有多高興了。漫長的10分鐘過了,老師走上講臺,有的同學哈哈大笑起來,很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴肅起來,說:“怎么,高興過頭了,去醫(yī)務室看看!崩蠋熅谷粶喨徊恢,我本來想告訴老師,可我都笑得直不起腰了。這時,班長笑著指向老師“天安門”說:“哈哈,老……老師,你的‘天安門’開了!苯洶嚅L這一說,大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說:“有什么好笑!崩蠋熒焓秩リP,拉鏈斷了,真悲劇,大家都笑得喘不過氣來了。

  很快,信息老師成了我們學校鼎鼎大名的“名人”,誰人不知,誰人不曉。

  “善有善報,惡有惡報”

  在學校,我像個橫行霸道的魔王,常常欺負女生,全體女生視我為敵。那天下課,全班女生發(fā)誓說要找我報仇。想不到,女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過,一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀,那個女孩竟然理直氣壯地說:“我們一起在玩跳繩!边@也算了,我走進教室,一盆冷水,像瀑布從天而降,這使我在全班面前丟盡臉面,有辱我的名聲,不過仔細想想,真是“惡有惡報,善有善報”。

  學校里發(fā)生的發(fā)生的事,有高興的,有難忘的……但什么時都給我的校園生活帶來樂趣,給我留下美好的童年回憶!

校園的趣事作文4

  我的校園里放生過很多有趣的事,今天我要跟你們說的是我們班里進行的一次有趣的作文課,讓我至今念念不忘!

  上課鈴響了,老師端進來一個盆,盆里裝著五彩繽紛的乒乓球。老師接著在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老師說:“今天我們玩吹乒乓球的游戲,在規(guī)定時間內吹出做多的就是勝利者!

  我自告奮勇,首先上場試吹。我先吹了一下試試,結果鼓足了勁,吹了半天,只吹了自己一頭一臉外加一地的水,我居然一個球也吹不出來。然后我的對手同學主動過來教我。她嘗試著蹲下身子,與盆沿齊平用力吹,結果真吹出來一個。我仔細琢磨了一下,明白了這個原理,光使勁吹是不行的,還要有技巧。

  我們開始比賽了,這次張同學先上場。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮幫子開始不緊不慢的往外吹。乒乓球一個一個往外蹦,有一次她一口氣居然吹出了兩個!我緊張的心怦怦跳,感覺我完了,肯定贏不了。時間到了,她一共吹了十四個。

  該我了,我突然一陣心慌,心想在眾目睽睽之下,要是我連個小姑娘也吹不過,那多難看。∫苍S是我的緊張影響了成績,我一上來接連失誤。后來我定了定神,放松自己開始琢磨剛才的動作要領,這下乒乓球開始歡快地往外跳躍。時間到了,盡管我后邊表現的很好,可是由于前邊失誤太多,我只吹了十二個。我有點失望,更多的是不甘心,心想要是我一開始不害怕我原本可以贏的。

  在學習生活中,經常會遇到很多有趣的事情,但這件事情卻是讓我記憶猶新!以后再遇到這種校園趣事我還會有我手中的筆記錄下來,等我上了大學后拿出來看看會覺得很有意思。

校園的趣事作文5

  博弈園里,飽滿的柿子掛在枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為我們照亮了前進的方向。

  隨著桂花濃郁的飄香,就來到了植物園,這兒的水果可多了!胡柚結實大個兒,山楂小巧玲瓏,沒有一個不讓我口水直流三千尺的!

  再往前走就到了文化園,這里有我最愛的橘子,青青的身子上帶了點兒黃色,實在誘人!

  我們全班都想去摘這些美味的'水果,可是名額只有兩個,究竟誰是幸運娃呢?那只有一個辦法:剪刀,石頭,布

  第一輪:P.K“江湖斗士”——趙小蒙(猛哥)。

  我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”,可是沒想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱點,反敗為勝!

  第二輪:我贏

  第三輪:我贏

  第四輪,這是最后一輪了,我屏息凝視:“石頭,剪刀,布”,我贏啦!

  最后選出了兩名代表:我和楊一凡。

  我們身負重任,跟著老師來到了博弈園。我負責提籃子,楊一凡負責檢水果?粗@子漸漸滿起來,我們很高興,心想,這一籃水果夠我們班同學一飽口福了。可誰知老師下達了一道“圣子”:每個班分一些給一年級的學生。頓時,我們的心情跌到了底谷,不過沒關系,讓讓幼小也是理所當然的,所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之后,我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室,心想:唉,真是辜負了大家的期望。

  可沒想到的是,后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子,吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活動,雖小有遺憾,卻有更多的快樂!

校園的趣事作文6

  在我的心里,校園就是一個熱熱鬧鬧的大家園,每天里都在上演著許多有趣的事情,我的校園生活可謂是趣味十足。

  就拿前陣子校園的趣味奔跑比賽吧,每班都派出了兩個代表來參加這場比賽。這場校園跑步比賽從一開始,也就受到了眾多同學們的關注。所以等到比賽開始的那一天,校園里的氣氛別提有多熱鬧了。同學們此起彼伏的歡呼聲久久的回蕩在校園的上空。

  這場趣味奔跑比賽異于平常里的比賽,在這場比賽里,所有的比賽規(guī)則都是現場來定的。因為每一場比賽后的贏方都能自己選擇下一場比賽的對手。并且校園里的這場奔跑比賽也極為新奇,因為奔跑分不同種類的奔跑?梢允桥躶線,可以跑圈圈,當然還能跑更為復雜的路線,只要贏方能夠想出來,那么接下來的比賽之后中就可以是由贏方來制定規(guī)則。

  這種趣味奔跑比賽是校園里新推出來的校園活動,這種新奇的活動一出來,瞬間也就引起了所有同學們的歡呼。在這場奇妙的比賽里,校園里活躍的氣氛達到了高潮。每個人都不自覺的加入到了這場比賽之中來。我的校園生活能不有趣嗎?

  學校推出來的這一活動,讓一直學習的我們得到了很好的放松,并且活動的效果顯而易見。這一項有趣的奔跑比賽結束后,同學們臉上洋溢著的笑容久久沒有散去。

  校園生活趣事還有很多,尤其是課間里的趣事。班級里有幾位幽默的同學,經常一到下課時間,就向同學們說著一些笑話,并且每一段笑話都講到了笑點子上,讓班級里的同學一個一個的都笑出了聲。

  校園生活是有趣的,在我們努力學習之余去細細體會一下我們的校園生活,我們就會發(fā)現,校園生活里有很多趣事呢。

校園的趣事作文7

  在一個風和日麗的下午,因為我們的英語老師叫我們組織一場羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來到了操場。

  到了操場,英語老師叫我們去買羽毛球,買完之后我們就集合分配任務。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進行比賽,比賽開始之后,現場歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著對打。我們學生每個人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,好像都在說:“我們的老師加油勝利!”

  第一場比賽結束了,我們班輸了?墒窃谖覀兛磥,我們只要參與了就算贏了。

  接著我們就進行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對英語老師,英語老師先發(fā)球,只見她一手握住球,一手做出打的姿勢,然后“碰“一聲球飛出去了,這時楊卓桑因為來不及防守,就被英語老師先得一分優(yōu)勢。楊卓桑接下來可就厲害了,一球速度極快,英語老師沒反應過來,球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結束了。

  最后一輪,輪到我跟英語老師對戰(zhàn),我心里十分激動,一開場我就拿著球,一拍把球打了過去,英語老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語老師也是厲害,很快接著我的球打了過來,我這次確接不到了。

  輸贏并不重要,重要的是你要學會參與,學會努力,因為老師組織這個比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級活動。

校園的趣事作文8

  呵呵,今天沒事干,干脆和霄霄,雪兒一起談談小荷吧!該死的猴子過來了,說我是"陳年老醋,說霄霄是"糖炒栗子,說雪兒是"任意肥.把我們幾個氣的火冒三丈.沒想到,這猴子竟說了就溜,決不逗留.真是氣死我也!我說;"他跑一會見沒人來追,就會回來,我們應該先埋伏好,準等待猴子上鉤.于是,我們幾個就藏在了教室后面的桌子底下埋伏.

  果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進了教室.我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑.我們踢的踢,抓的抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上.沒想到,可惡的螃蟹和卑鄙無恥,罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來,他們兩個一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn),最終,因人數太少而失敗.螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護了猴子一會,然后將猴子藏在門后就走了.這一切都被我們清清楚楚的看在眼里.等他們走了以后,我們又悄悄的看了看.這時,從門后伸出了一個鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動的萬無一失,我們又迅速的躲起來了.過了一會,猴子把頭探出來,看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位.待他剛剛坐穩(wěn),我們便以迅雷不及掩耳之勢,餓虎撲食般才沖向猴子.扇臉,揪耳朵,捏鼻``````總而言之,猴子慘遭非人的折磨!

  真是太解氣了!

校園的趣事作文9

  我們的校園雖然不大,但常常傳出我們歡快的笑聲,而且經常還會發(fā)生一些有趣的事,不信,我給你說上幾條。

  1.我們班的 “孿生兄弟”

  我和我班的張鵬飛,那叫一個像呀!臉型、頭發(fā)、身高、胖瘦、就是笑起來也幾乎都一樣。有時候我們兩個在一起玩,不少人都會說我們兩個是雙胞胎,簡直是分不清,辨不明,看著別人好奇羨慕的眼光,樂得我們肚子都疼。三年級的時候,當時我剛轉學過來,還有些淘氣,被叫到老師辦公室的次數不少,記得有一次,我剛進去,鄰班的老師奇怪地問我們班主任:張鵬飛又犯什么錯了?搞得我和老師都笑了起來。就是現在,一些老師還經常把我倆搞混呢!

  2.課本插圖遭到“貼畫攻擊”

  喜羊羊動畫片現在紅遍了全國,喜羊羊貼畫也在校園里隨處可見,我們班有人特好笑,把貼畫貼在了書中人物的頭上。就這樣,南丁格爾(護士界領軍人物)變成了美羊羊,國王(課文中的插圖)變成了沸羊羊,王子變成了喜羊羊……這讓我們班刮起了貼畫風,同學們也常常用些人物貼畫來取樂,班里的氣氛變得更加活躍。

  3.校園涌現“魔術劉謙”

  春節(jié)聯(lián)歡晚會上魔術師劉謙那神乎其神的表演讓我們驚嘆不已,現在校園里的“劉謙”也大行其道,看,有的表演把硬幣裝文具盒里卻不見了蹤影,有的從手絹里變出橡皮來,有的玩的高明一些,周圍就會有人擁上去套近乎,也想學一手,有的技術不太高明,玩出了破綻,看穿的人就想把秘密揭露出來,玩魔術的馬上過去捂人家的嘴,害怕泄露了天機。不管玩的還是看人家玩的,都是那么地開心,校園里歡笑總是陣陣。

  看,這就是我們的校園,一個充滿開心和快樂的地方。

校園的趣事作文10

  有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

  記得前不久,我們在上數學課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語……

  這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

  還有一次,那時我和楊同學鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊同學鑫,可是有一天,他又來找楊同學鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊同學鑫的……”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊同學鑫聽見了,臉色頓時晴轉陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊同學鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

  校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多。

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